中考动态几何复习.ppt

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1、中考复习专题(六)动态几何,能将运动过程中的各个时刻的图形分类画图,由“动”变“静”;要学会善于抓住在运动过程中某一特殊位置的等量关系和变量关系,并且要弄明白不变量和不变关系或特殊关系以及特定的限制条件,专题概述,综合探究,一、动点型(以动点为背景,设置问题)例1 如图1,已知直角梯形ABCD中,ADCD,CD=1,AB=4,AD=4,P为AD上一动点,令AP为x.(1)AP 为多少时,BPCP?(2)若PBC的面积为S,求S与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围.,分析:(1)设P点停在AD上的某点(如图2)时,BPCP,即可利用CDPPAB,求出x值.,(2)S=S梯形ABCDSCDPS

2、PAB,综合探究,二、动线型(以线运动为背景设置问题)例2 如图3,在直角坐标系中,点P的坐标为(2,0),P经过原点O,点A、B、C的坐标分别是(-1,0),(0,b),(0,3),且0b3.当点B在线段OC上移动时,直线AB与P有哪几种位置关系?请求出每种位置关系时,b的取值范围.,综合探究,二、动线型(以线运动为背景设置问题)例2 如图3,在直角坐标系中,点P的坐标为(2,0),P经过原点O,点A、B、C的坐标分别是(-1,0),(0,b),(0,3),且0b3.当点B在线段OC上移动时,直线AB与P有哪几种位置关系?请求出每种位置关系时,b的取值范围.,三、动形型(以图形运动为背景设置

3、问题)例3 如图,正三角形ABC的边长为 厘米,O的半径为R厘米,当圆心O从点A出发,沿着路线AB-BC-CA运动,回到A点时,O随着O点运动而运动.若R=厘米,求O首次与BC相切时,求AO的长.在O移动过程中,从切点的个数来考虑,相切有几种不同的情况?写出不同情况下,R的取值范围及相应切点的个数.设O在整个移动过程中,在ABC内部,O未经过的部分面积为S,在S0时,求S关于R的函数关系式,并写出自变量的取值范围.,综合探究,(2011威海)如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD-DC-CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止设AMN的面积为y(cm2)运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是(),变式练习,B,当堂达标,图1 图2 图3,C,

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