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1、B.老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，OK?,C.快带孩子去医院吧！再不去，会得脑膜炎死掉的！,D.这是你家拍来的电报，说你奶奶永垂不朽了！,A.您来作报告，想必会感到荣幸！,1 这些说法好吗？,有个年过半百的财主老年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说：“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑的说：“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。,李秀才为何会挨打？,4、一次，歌德与一个尖刻的批评家狭路相逢，两人面对面站着。那批评家十分傲慢地说：“对一个傻子，我绝不让路！”歌德马上站到一边，微笑着
2、说：“-。”,我恰好相反。,把话说好很重要,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。,把握对方说话的要点，做出准确地判断或得体的回答。说话时语言表达要简明、得体、连贯。,具体要求,口语交际,听（读）,说（口头表达）,写,（文字表达）,要求：简明 连贯 得体,一听话：,一听话：,例听说有一个国王为了显露自己写诗的“才华”就叫阿凡提来品评他的诗作，阿凡提看了诗以后，规劝国王不要再写诗。国王大怒，将阿凡提关进了驴圈。不久，国王又挑了一首得意之作，再给阿凡提品评，阿凡提看了一眼便转身就走。国王道：“到哪里去？”阿凡提说：“到驴圈去，陛下。”阿凡提这话的言外之意（不得超过10个字）：。,国王的诗还是不好,一.言
3、外之意型,一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？老板得意洋洋回答说：35桶。顾客说：我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶，急忙问道：什么办法？顾客说：这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“顾客话中的意思是什么？,说老板缺斤短两，坑害顾客。,小结“听”,1.即要透过语言抓住 中心2、听懂言外之意.弦外之音,二说话：,二说话：,二.劝告他人型 在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这
4、位卖菜的人?,示例叔叔，菜卖得好不好，关键在于菜的质量，价格和服务;您带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任.大家会理解、支持的：执行“限塑令”也是每个公民的义务。您可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。,劝说最基本的要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。解答此类题目，需要注意以下几点：要注意对象和场合，做到语言表达的得体；要做到语句连贯，条理清楚；要注意题目中的要求，语言表达要简洁明了。,温馨提示,三：主持采访型,某电视台“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录”，首期活动围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。
5、要求紧扣话题，表述简明扼要。,请问嘉宾，哪些名著最适合中学生阅读？或：如果请您为中学生推荐名著，你们会推荐哪些书目？中学生没有时间阅读名著怎么办？,四：情景设计型,中学生日常行为规范规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。你对正贪恋上网的王亮说：你对违规经营的网吧老板说：,答案示例：王亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。我们还是先回家去把作业做完吧。老板，我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业，我想你一定会支持我的，是吗？,五.严辞拒绝型,伟华是位诚实而优秀的中学生。一
6、次他到某某装有监视器的大商场购物，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。,参考答案：你们不是执法人员，没有权利对我搜身，你们这样随意侵犯人权是犯法的。如果你们要强行对我搜身，我将诉诸法律。商场不是装了监视器吗?你们能拿出我偷东西的证据吗?,六.辩论反驳型,光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你将
7、怎样得体有力地回击反方？,1）那么唐僧为什么不戴呢？2）我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。,小结“说”,什么对象说什么话什么场合说什么话（简明、连贯、得体）,要注重场合要看清对象要简明、连贯、得体,平时要注意留心别人的语言，同时还要积极与人交往，多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动，在交往中学会交往的技巧。,应考策略：,认真观察题目为三代人赶集的一组漫画，写出自己的探究结果。,示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。,仔细观察下面这幅漫画，回答问题：用
8、说明性语言简要介绍画面的内容。,如何解说画面？1、审清画面上有什么2、选准切入点：（1）整体入手，先总后分；（2）中间切入，主体部分切入，关键部分切入3、以切入点为参照物交代方位4、讲究说明顺序5、揭示画的主题,解题迷津,画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。,收获,在做口语交际题时，可牢记四个要点：表达要具体，劝说要讲理，语言要简洁，切记要得体。,口语交际题的解答准则：,言之有“礼”，即文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语；言之有“物”，即有内容。要摒
9、除不合实际空话、套话或含糊不清语言，力求清楚、明白、简洁；言之有“序”，即说明有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅；言之有“节”，即简明。要满足试题的要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当。,总之：要有称呼，语气要委婉带有一种商量的口吻，内容要准确、得体。,敬谦准确,口诀:“家大”、“舍小”、“令外人”,自己的长辈、年长的平辈如家父、家慈、家兄等。,比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。,对方的亲属或有关系的人，如令堂、令媛等。,还有贵校、贵公司、大作、高见、尊姓、贤弟、拜托、赐教、惠顾、鼎立相助等。,赠人以言，重于珠玉；,伤人以言，重于剑戟。,孙子,赠,言,题海冲
10、浪,1、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。2、考场门口：失败乃成功之母。3、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）4、医院病房：宾至如归。5、某一交叉路口竖者：“多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。,下列标语与张贴 场合相协调的项有：,商店的广告里给兄弟单位的请柬里给下级的通知里为家宴,父母给子女的口头通知,A务必准时出席。B欢迎您届时惠顾。C到时候一定得回来。D敬请届时光临指导。,请将“欢迎对方按时参加”的意思 与具体的语言环境进行连线,情境反应型李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情景讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A、同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华
11、，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B、同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C、李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”,D,下列句子得体的一项是()A父母为我们日夜操劳，我们也应多多关怀他们。B幼儿园的阿姨对小朋友们说：“做事要量力而行，否则会适得其反。”C.班长要求我们准时参加下午的联欢会，同时要求班主任转告各任课老师，必须准时到会。D好友今天参加中
12、考，我衷心祝愿他中考成功。请您为我播放一首歌献给他。,D,当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是()A同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了!”B当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”C你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”,D,20、台湾诗人余光中参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（）,A我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。B
13、长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。C我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。D一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。,D,例：把下面句子的内容放在下面语言环境中进行转述。小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉郭老师一声，再帮我问问，后天晚上去她家找她行不行”第二天上午，小王在校门口对郭老师的女儿说到这件事小王说：,小李今天上午你妈妈明天晚上你家,去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一
14、等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？,察言观色,扮评审员,下面是两位公共汽车售票员的话：甲：“上车的快买票，不买票的下车时查到了要罚款。”乙：“刚上车的各位乘客，请买票，以免耽误您宝贵的时间，影响你下车。”,小明今年初三，星期天在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？（要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）小明向爸爸说：爸爸向同事说：,真情告白：,、在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要”。作为一名中学生，你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。,中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面，拓展知识；可以使学生受到情感熏陶，获得思想启迪；提高综合素质，促进各科学习。示例二：中学生不需要课外阅读；课外读物鱼龙混杂，坏书会毒害我们的思想；中学生学习时间紧，所学科目多，不应把时间浪费在课外阅读上；痴迷于课外阅读，会影响学业。,
