中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5173750 上传时间:2023-06-11 格式:PPT 页数:60 大小:1.20MB
返回 下载 相关 举报
中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt_第1页
第1页 / 共60页
中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt_第2页
第2页 / 共60页
中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt_第3页
第3页 / 共60页
中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt_第4页
第4页 / 共60页
中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述

《中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文诗歌鉴赏专题复习.ppt(60页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、感谢各位老师莅临指导!,诗海拾贝,制作人:实验中学刘艳琼,中考诗歌鉴赏专题复习,走进诗人的内心世界,鉴赏古诗词的思想感情,学习目标:1、分析中考题型,了解诗歌思想感情鉴赏题题型。2、掌握诗歌思想感情鉴赏的方法和技巧。,直击中考,江城子 密州出猎苏轼,老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,(1)请找出这首词中描写出猎场景的句子。,(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?,2010年广东中考题,天净沙 秋思马致远 枯藤老树昏鸦小桥流水人家。

2、古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,直击中考,(1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?,(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?,2010年河北中考题,直击中考,滁州西涧(韦应物)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,1、人们普遍认为“横”字用得好,请你说说它好在哪里?,2、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?,2010年黄石中考题,己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。,直击中考,【2】这首诗用形象的比喻表明了作者怎样的心志?,2010年湖北中考题,【1】这首诗写诗人离京的感受,将 和 融为

3、一体,将抒情和议论有机结合。,直击中考,早春呈水部张十八员外韩 愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。,1“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?,2全诗表达了诗人怎样的思想感情?,2010年湖南中考题,七嘴八舌,我们学过(作者)的,表达了诗人的思想感情。,温故知新,淮上与友人别,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,“别”,“左迁”“寄”,归园田居,“归”“园田”,雁门太守行,闻官军收河南河北,“收”,“雁门”,(一)从标题入手,体会情感,看标题,登飞来峰,王安石,表现了他高瞻远瞩、不畏困难的心怀。,(时代背景),生活经历,思想,饮酒,陶渊明,表达了诗人远离世俗,过

4、着从容闲适生活的乐趣。,创作风格,生活经历,过零丁洋,文天祥,表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。,生活经历,(时代背景),水调歌头,苏轼,表达了他能够不为离愁别苦所束缚的达观思想。,创作风格,(二)知人论诗。,知,1、诗人的人生经历。,2、诗人的创作风格。,知作者,知作者:,泊秦淮,看标题:,杜牧,泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。,“亡国恨”,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。,找词语,看标题,知作者,显性提示,找词语,一切景语皆情语,景语,即诗人用以写景、状物的语言。,情语,即诗人用以抒发感情的语言。,诗中赏画,画中品诗,读懂诗歌

5、内容的基础上,借助诗歌精妙的语言,进行大胆合理的想象;使语言文字活化成具体鲜明的生动画面。,由形象画面的色调,剖析作者情感思想。,终南别业(王维)中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。,行到水穷处,坐看云起时。,随意而行,走到哪里算哪里,然而不知不觉竟来到水的尽头,恰好看到闲云由山中升起。,表现诗人隐居山间悠闲自得的心境。,景语:,情语:,天净沙 秋思马致远 枯藤老树昏鸦小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥“、”流水“、”人家“古道”、“西风”、“瘦马”“夕阳”,断肠人,抒发了游子思

6、乡凄苦愁楚之情。,景语:,情语:,一切景语皆情语,“哀”景,“乐”情,“哀”情,“乐”景,“乐”情,“哀”情,悟景语,昔我往矣,杨柳依依。,今我来思,雨雪霏霏。,“乐”景,“哀”情,“哀”景,“乐”情,我也能举例,请大家列举出我们学过的古诗中,找出其中的“景语”,并由“景语”分析诗人的思想感情。,显性提示,隐性提示,看标题,知作者,找词语,悟 景 语,牛刀小试,黄鹤楼 诗人:崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!,钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花

7、渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,这两首诗,分别表现了诗人怎样的思想感情?并写出你采用的技巧。,(技巧用序号表示。),牛刀小试,【相见欢】李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。,(二)破 阵 子 为陈同甫作壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!,这两首诗,分别表现了诗人怎样的思想感情?并写出你采用的技巧。,(技巧用序号表示。),作业,自选一首九年级下册的古诗,赏析诗人的思想感情,并说明你所采用

8、的技巧。,谢谢!期待您的宝贵意见!,【相见欢】李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。,行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?(2分)2、本诗题为行路难,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。(2分),说说我们学过的古诗表达了诗人的哪些思想感情?,七嘴八舌,说说我们学过的古诗表达了诗人的哪些思想感情?,我们学过的,表达了诗人的思想感情(之情),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号