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第2章 不等式,2.1不等式的性质,知识回顾 揭示课题,问题1实数与数轴上的点是如何对应的？问题2在数轴上表示出与实数2、1、0、2、4对应的点.问题3如何利用数轴上的点比较这五个数的大小？,知识回顾 揭示课题,比较两个实数的大小，只需要考察它们的差即可.,动脑思考 探索新知,比较两个实数的大小，只需要考察它们的差即可.,巩固知识 典型例题,巩固知识 典型例题,比较两个用代数式表示的实数的大小时，需要判断它们差的符号通常需要利用“正数之和为正数”，“负数之和为负数”，“同号相乘为正”，“异号相乘为负”等结论.,运用知识 强化练习,教材练习2.1.1,动脑思考 探索新知,汇报展示 巩固交流,举例验证不等式的性质,巩固知识 典型例题,巩固知识 典型例题,运用知识 强化练习,教材练习2.1.2,归纳小结 自我反思,继续探索 作业探究,再 见,
