中职生职业规划与求职面试.ppt
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1、中专生的职业规划与就业形势分析,指导中专生的职业生涯规划的主要步骤,1、认识自己,了解自己,接纳自己(1)学会做填空题(2)学会对自己说话(增强对自己的体验)(3)学会利用他人来认识自己(4)利用心理测试了解自己 气质类型条件、个性特征、个人能力条件(5)定期自我盘点,(1)学会做填空题 多问几个是什么:我是一个 _ 人(做出二十个以上的填空)我_ 我的优点:_ 我的不足:_包括自己的兴趣、爱好与特长、性格、能力、价值观、个人目标与需求、个人生理与健康情况、工作经验、社会阶层与教育水准、性别、年龄、负担状况、学识、技能、智商、情商、思维方式等我想干什么?我能干什么?我应该干什么?,(2)学会对
2、自己说话(增强对自己的体验)经常说出自己的名字 和自己聊天,对自己说话对着镜子说话,看看能否接纳镜中的我,正视现实的我打破有时虚伪的自己能让自己的生活更加真实,更加能够接纳自己。,学术界一般将人的气质类型分为四种:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。心理学界以此为依据结合社会职业特点将职业气质分为12种类型:变化型、重复型、服从型、独立型、协作型、孤独型、劝服型、机智型、经验决策型、事实决策型、自我表现型、严谨型。,(4)利用心理测试了解自己:气质类型条件,你们在了解自我的基础上,可以遵循自己的气质类型及其特点进行职业生涯规划。这里值得注意的是:(1)气质类型没有好坏之分(2)在现实生活中,纯粹是
3、某一种气质类型的人很少,大多数人都是以一种气质类型为主的混合型状态,所以我们在对应职业时只能是大致方向。(3)人的气质类型不是一成不变的,2、充分认识与了解相关的环境环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。学校环境:专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源(特别是图书资源、实践资源)社会环境:社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价家庭环境:经济状况、人为因素、区域因素,3、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配,即人职匹配。人职匹配指是将个人的主观条件(如个性心理、知识、技能、经验等)与打算从事的职业岗位的要求相比较,帮助个人
4、寻找与其个人条件较为一致的职业,最终达到人与职业的最佳匹配的过程,实现人职匹配的和谐就业。,4、制定实现职业生涯目标的行动方案 在学习方面 在潜能开发方面 在社会实践方面 在社会工作方面 在思想政治方面 在为人处事方面 用行动落实规划,在行动中不断实现每个目标,同时,在行动中完善新的目标。,5、评估与调整 以一切为自己负责为原则 及时调整、完善、总结职业生涯规划的总原则:一切为了自己,为了自己的一切。一切为自己负责,为自己一切负责。,中职生就业指导,一、目前的就业形势 中新网12月20日电(财经频道 种卿)12月18日,人力资源和社会保障部部长尹蔚民公布2013年就业工作的目标,要求城镇登记失
5、业率控制在4.6%以内。数据显示,目前我国整体就业局势基本稳定,但与此同时,我国明年的就业形势也面临着诸多挑战,经济增速放缓必将会否影响到明年的就业市场;而随着人工成本的攀高以及农民工返乡的情况出现,用人单位仍存在“用工荒”等经营风险。经济增速放缓 对就业市场影响有限18日,全国人力资源和社会保障工作会议召开,人力资源和社会保障部部长尹蔚民在总结今年就业形势时表示,面对世界经济复苏明显放缓和国内经济下行压力加大的严峻形势,就业工作进展好于预期。前11个月,城镇新增就业1202万人,失业人员再就业525万人,困难人员实现就业167万人,三季度末城镇登记失业率为4.1%,就业局势保持稳定。同时,尹
6、蔚民提出明年就业工作的目标是:城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内。他表示,“实现这一目标,必须把促进就业放在更加优先的位置。”在深入实施更加积极的就业政策的同时,切实做好重点群体就业工作。,二、中专课程设置分析,中专课程,文化课 语文、数学、英语、哲学等,专业课,理论课,实训课(考职业资格证书),公共课,普通话书 法艺术心理健康教育就业指导与创业教育 体育,三、中职学生的择业观,1、中职学生要主动适应社会。在择业过程中,每一位学生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少学生更多地考虑“我想从事什
7、么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。学生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。,面对就业你准备好了吗?,2、在求职择业过程中,信心不仅给学生带来勇气和力量,也会使用人单位从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的
8、特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。同时我们要努力消除依赖心理。有些学生在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。,面对就业你准备好了吗?,3、要保持清新的头脑,要有自己的主见。某校学生到广东东莞黄江精成集团实习期间,由于个别学生不严格要求自己,缺乏团队精神,修养差
9、观念落后,部分学生闹事,不按时上班,导致企业对学校的不认可。导致,有140多名同学不能在黄江精成集团继续实习,其他同学很也不愿意回来,但是有不得不会来,在这个时候,跟着起哄、闹事的同学悔之晚矣。因此。我告诉大家,不论在什么时候,都要有自己的主见,自己的看法。,面对就业你准备好了吗?,4、要把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作。因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并
10、能很快适应单位的需要和社会的发展。最后我们要使自己具有良好的心理素质。有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。中专学生择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择,绝不能一味高挑。,面对就业你准备好了吗?,5、既然你选择了职业学校,就要“既来之,则安之”,既然选择了你所学习的专业,就应该树立牢固的专业思想,把学好专业理论知识和掌握精湛的职业技能作为自己人生奋斗的目标。我们学校开设的职业道德与就业指导课,就是强化学生的爱岗敬业意识,培养学生吃苦耐劳的精神,努力将他们从一个“
11、学校人”转变成一个合格的“社会人”。,面对就业你准备好了吗?,择业要求:一要职业定位准确。既要树立正确的职业观,“见业勇为”,“先就业,后择业”,又要心甘情愿以第一线工人干起,决不能因为我是的中专毕业生,就不愿当工人。二要爱岗敬业。认真履行职业道德规范,尤其要珍惜来之不易的就业岗位。不敬业就会失业,不爱岗就会下岗。三要勤学苦练。不断学习新知识,掌握新技术,发挥自己的潜能,勇于立业、创业。四要踏实苦干。这是成才的基础,也是青年人有所作为的必由之路。但也有一小部分毕业生缺乏吃苦耐劳的精神,一味追求工资福利待遇,好高骛远,挑三拣四,轻易“跳槽”,以致一事无成,影响成才。有待于在今后职业指导中不断探索
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