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1、现代电子技术实验报告实验名称：指导老师：学生班级：学生姓名：学生学号：实验六 组合逻辑电路的分析与仿真课程名称：电子技术基础任课教师：机 房：计算机编号：实验日期：实验班级：学生学号：学生姓名：实验名称：组合逻辑电路的分析与仿真、实验目的1、熟悉和掌握逻辑转换仪的功能和特性以及在Multsim10软件中所处的位置。2、熟悉和掌握组合逻辑电路的设计与分析，以及编码器、译码器、数据选择器逻辑功能的 测试及仿真。3、进一步熟悉Multisim软件。二、实验设备安装有Multsim10软件的个人电脑三、实验内容1、逻辑转换仪的功能和特性的介绍及练习图1、逻辑转换仪图片多 逻辑转换器-XLC2输出rOO
2、OOOOOOA B C D E F G HO111X11XXOO11OOOJI o- _o u -o JI _o i o- u o- u OHDO11DD11DD11DDOOOO1111OOOOOOOOOOOOD12345678SD12345 OOOOOOOOOO111111 ooooooOOOOOOOO oo图2、逻辑转换仪设置窗口用鼠标单击仪器仪表库中的塑按钮，在工作区放置一个逻辑转换仪，如上图1所示，其下方有九个端口，除最右侧为数字电路的输出端口外，其余八个均为输入端口。用鼠标双 击逻辑转换仪就会出现上图2所示的逻辑转换仪设置窗口。选择变量A、B、C、D，真值表区自动列出16种组合，将鼠
3、标指针移到真值表区右侧输出栏位置，光标变成一个手形， 在相应的“？ ”处单击一次变为“0”，单击2次变为“1”，单击3次变为“X”(任意 值)。逻辑转换仪设置窗口中的 顽市巨旧按钮，可以在真值表下方空白栏得到标准与或式(全部有最小项组成)；各转换按钮的功能介绍如下：(1)i O 11白旧：由真值表转换标准与或式。(2)1 11SF:由真值表转换最简与或式。(3)fr可 ：由逻辑电路转换真值表。(4)A|B司7 :由逻辑表达式转换真值表。(5)A|E：一Q :由逻辑表达式转换逻辑电路。(6) a旧- 岫 :由逻辑表达式转换由与非门组成的逻辑电路。2、逻辑转换仪的练习(1) 、F (A,B,C,
4、D)=输(2) 、F (A,B,C, D)=输(1)式的真值表如下图所示:(0, 2, 3, 5, 7, 8,10, 11, 13, 15)(0, 1, 4, 9, 10, 13) +割(2,5,8,12,15)(a)、(b)、将(1)式化为最简与或式如下所示:(c)、(2)式的真值表如下图所示:(d)、将(2)式生成全部由与非门搭建的电路如下所示:3、静态组合逻辑电路的分析、设计与仿真利用multisim中的逻辑转换仪帮我们实现组合逻辑分析与求解。(1)、有一个火灾报警系统，设有烟感、温感和紫外光感三种不同类型的火灾探测 器。为了防止误报警，只有当其中两种或三种探测器发出探测信号时，报警系统
5、才产生报 警信号，试用与非门设计产生报警信号的电路。题目分析：利用multisim中的逻辑转换仪分析的电路图:(2)、设计一个4人表决电路。如果3人或3人以上同意，则通过；反之，则被否 决。用与非门实现。题目分析:利用multisim中的逻辑转换仪分析的电路图:(3)利用multisim中的逻辑转换仪分析的电路的功能U1A74LS04D74LS136D4、编码器的测试与仿真(以集成二进制优先编码器74LS148为例)VCC.VcCjJIKey =5 V 5 V 5 V 5 V 5 V X1 X2 X3 X5 X42 。O O。QKey =74LS148D数据如下:输入EID0D1D2D3D4D5输出D6D7A0A1A2GSEO数据分析:4、译码器的测试与仿真（以集成译码器74LS138为例）数据如下:输入输出CBAY7Y6Y5Y4Y3Y2Y1Y00000111111110010111111110111011111011111101101111111101010110111110011111011111111111110数据分析:5、数据选择器的测试与仿真（以集成数据选择器74LS151为例）74LS151NYW实验分析:54-43-32-21115-01411301234567 D D D D D D D
