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1、临时施工用电手册,叶长江,人体触电现象,(一)、教学目的:通过本章学习,使学员知道人体触电现象的内容,掌握事故成因三要素的基本理论,巩固和提高安全用电管理的方法和效率。(二)教学学时安排:8课时。(三)、教学方法:讲授为主,互相讨论为辅,配合课件系统向学员传授有关知识。(四)、教学重点:1.人体触电系统。2.三要素事故成因理论。3.人体触电的方式和危险。(五)、教学内容:,建设工程安全生产管理要以人为本,安全生产管理的目的首先是保障人的生命安全,其次是保障财产安全,世间一切事物中人是最宝贵的。本章讲解安全用电生产管理的专业基础知识人体触电现象,主要内容有:几个基本概念,人体触电系统,三要素事故
2、成因理论,触电的危害和方式。,第一节 几个基本概念,人体电阻、安全电流、安全电压、对地电压、接触电压和跨步电压是讨论人体触电现象常用的几个基本概念,现简要解释如下。一、人体电阻 人体能够导电,可以认为人体相当于半导体。人体的电阻值是多少?回答这个问题对于电气设备的安全设计、安全使用,对于合理确定安全电压、预防人体触电事故具有重要意义。一般情况下,可将成人人体电阻的典型值设定为1.7k(相当于皮肤较潮湿的人体接触50V工频交流电压时的电阻),特殊情况下(如特别潮湿环境下)可设定为800。需要特别注意的是,人体电阻和许多因素密切相关,不是固定不变的。例如,人体电阻与触电电压的高低、皮肤干燥与否、皮
3、肤表层的厚薄有密切相关,还和年龄、体质、性别、人种等有关。人体电阻和接触电压、皮肤潮湿程度的关系见表1一ll。从表中可以看出:接触电压越高人体电阻越低,皮肤越潮湿人体电阻越低。由于皮肤越潮湿人体电阻越低,所以接触电气设备时要注意保持皮肤及衣服干燥,这对预防触电有重要意义。,人体电阻随接触电压的升高而降低,这是因为:人体电阻由表皮电阻和内部肌体 电阻组成,以表皮电阻为主,随着接触电压的升高,表皮被逐渐击穿,人体电阻随之逐渐降低。,二、安全电流和摆脱电流 可以认为,安全电流是人体在较长时间(如十几秒)内能够承受的不会危及生命的最大触电电流。法国规定50Hz交流电的安全电流为25mA,英国规定为50
4、mA,前苏联为30mA,我国没有明确规定,但制定安全电压标准时是按30mA考虑的。如果流过人体的触电电流较小,则人体能够通过自身的努力摆脱电源,称自主摆脱电源;如果流过人体的触电电流较大,则人体不能自主摆脱电源。人体能购自主摆脱的最大触电电流称摆脱电流,摆脱电流可以认为是绝对安全电流。一般情况下可将成年男子接触工频交流电的摆脱电流设定为16mA,成年女子为10.5 mA,特殊情况下(如繁重体力劳动,狭窄作业场所)可设定为10mA。,三、安全电压,安全电压是对人体一般不会造成致命性危害的电压系列。我国的国家标准安全电压GB 380584规定,工频交流电安全电压的上限值为50V(有效值),系列值为
5、42,36,24,12,6V。交流安全电压的获取应采用安全隔离变压器,不得采用自耦变压器,见第五章第八节。,四、对地电压,设备漏电、雷电、火线对地短路等原因将造成电流通过接地装置流人大地或通过断落在地上的火线流人大地,由于流人大地的电流是分散的,故称流散电流,见图l一11。流散电流以半球面形状向大地的各个方向流动,从而在电流人地点O点周围的土层中形成了一个带电流的区域,距离O点越远电流越小,一般设距离O,点20m以外地方的电流为零。大地具有电阻,且电阻是分散的,所以称流散电阻。流散电流在大地流散电阻上图111对地电压、接触电压和跨步电压产生电压降,故存在流散电流的区域也存在电压。由于一般设距离
6、0点20m以外地方的电流为零。故一般也设距离O点20m以外地方为零电位点。带电区域内任意点和零电位点之间的电压称对地电压,用Ud表示。显然O点的对地电压Udo最高,距离O点越远的地方对地电压Ud越低。利用图111中的对地电压曲线(实际为曲面)很容易求出地表面上任意点的对地电压Ud。,五、接触电压,人体的不同点(如两手,两脚,手和脚)同时接触电位不同带电体时,两点之问所承受的电压称接触电压Uj。在图l一11中,电动机通过O点接地,人站在F点,手接触了漏电电动机M的E点,则接触电压Uj=Udo-Udf,E点到接地点O之问的导体电阻忽略不计。,六、跨步电压,当人或动物行走在上述带电区域内时,两脚之间
7、的对地电压差称跨步电压Ub,人的跨步距离可设为0.8m。在图l一11中,人的跨步电压Ub=Udn一Udm,人越靠近O点跨步电压Ub越大。跨步电压能造成人或动物触电,大型动物的跨步距离大于人的跨步距离,故跨步电压对大型动物的危害大于对人体的危害。,第二节 人体触电系统,电流流经人体或动物体,使其产生生理、病理效应的现象称触电或电击。人体触电是建设工程施工中的常见现象。2003年全国建筑施工共发生事故1278起,死亡1512人,建筑施工每百亿元产值死亡率为6.29。2004年,全国建筑施工事故发生1000多起,死亡1264人,有下降趋势。在全国建筑施工事故中,触电事故一般约占事故总数的10,有的省
8、市在有的年份接近20,触电事故是建筑施工的五大事故之一。人体触电系统由触电电源、触电原因、触电方式、触电危害和危害因素共5部分组成,图121所示。从图中可以看出,人体在触电电源的作用下,由于不同的原因,通过不同的方式而受到触电危害,触电危害的轻重与多种危害因素相关。,一、触电电源 触电电源是造成人体触电的根源。施工现场配电变压器的输入电压和外电线路的电压通常是高压,施工现场使用的交流电通常是220/380V的低压电。lkV及以下的电压称低压,1kV以上的电压称高压。高压电和220/380V的低压电都严重威胁人的生命安全,电压越高对人体的危害越大。安全电压是一般不会造成人体生命危险的电压系列。安
9、全电压不是绝对安全的,使用24V及以上的安全电压仍需要采取防护措施。安全电压详见第一章第一节。,二、触电原因 三要素事故成因理论认为,“物的不安全状态”、“人的不安全行为”和“管理缺陷”是事故成因的三大要素。根据这个理论,可以说“电的不安全状态”、“人的用电不安全行为”和“安全用电的管理缺陷”是用电事故的三大原因。可以把三要素事故成因理论和二要素事故成因理论统一起来,可以认为“物的不安全状态”是直接原因,“人的不安全行为”和“管理缺陷”是间接原因。三要素事故成因理论详见本章第三六节。三、触电方式 人体的触电方式是人体触电的外在表现形式,可分为单相触电和双相触电,还可分为直接触电和间接触电,详见
10、本章第七节。,四、触电危害 触电对人体的危害表现为精神伤害和肉体伤害。精神伤害表现为受惊吓,重则导致精神病;肉体伤害表现为对皮肤、肌肉、骨骼、神经、内脏的伤害,还可能伴有并发症和后遗症,重则造成死亡,触电是死亡率很高的事故。详见本章第七节。五、危害因素 触电危害因素是指决定触电危害轻与重的因素。主要危害因素有人体电阻,触电电压、电流和时间,较次要的危害因素有电流流经人体的途径,电流的频率,触电者的性别、年龄、身体状况等,详见本章第七节。,第三节 三要素事故成因理论 事故成因理论(致因理论)是安全生产理论的基本理论之一,世界上事故成因理论有多种,这里介绍三要素事故成因理论,如图131所示,分析施
11、工现场安全用电事故可采用三要素事故成因理论。,一、三要素事故成因理论的组成 三要素事故成因理论也有多种。日本劳动省提出的三要素事故成因理论认为,“物的不安全状态”、“人的不安全行为”和“管理缺陷”是事故成因的三大主要要素,我们将其简写为“物一人一管理”。另一种三要素理论是“人一物一环境”,这一理论强调的是客观环境,而“物一人一管理”理论强调的是管理,更适合我国的国情。“物一人一管理”理论中的物包括了环境。环境是指工作场所的气象、照明、色彩、噪声、振动、粉尘、桌椅、有无毒性物质等方面的条件。“物一人一管理”三要素理论也可以称“物一人一环境一管理”四要素理论。对于施工安全用电来说:“物人管理”中的
12、“物”可以具体到电气设备,甚至具体到“电”本身(如雷电),“物的不安全状态”即“电的不安全状态”;“物一人一管理”中的“人”主要指生产工人,如电工、电气设备操作工人以及其他工人,不包括管理人员,“人的不安全行为”即“人的用电不安全行为”;“物人管理”中的“管理”包括管理者和管理缺陷,在企业范围内管理者指企业法人代表、分管安全的副经理、专职安全管理人员、电气设计人员等,管理缺陷是指对人和物的管理缺陷。,二、基本要素和根本要素 在“物一人一管理”三要素中,物的不安全状态和人的不安全行为是事故成因的基本要素,这两个基本要素同时存在、或只存在任意一个基本因素就可能发生事故。例如:电的不安全状态电气设备
13、漏电、雷击等将造成人体触电,人的用电不安全行为一一违章带电作业、不遵守用电设备的操作规程、擅自乱接电器等将造成人体触电,同时存在两个因素当然就更容易造成事故了。管理要素是三要素中的根本要素。物的不安全状态和人的不安全行为受管理者的管理,事故的发生率受管理水平的控制。从图13一l中可以看出,安全生产管理完善(+,正面效应),则人的不安全行为减少、物的不安全状态降低(+),从而生产事故率降低(+);管理上有缺陷(一,负面效应),则人的不安全行为增加、物的不安全状态提高(一),从而事故上升(一)。,三、事故成因的多样性 实际事故的原因具有多样性,一般不止一种原因,90%以上的事故涉及到“物一人一管理
14、”中的两个或三个要素。例如,在施工现场防雷措施到位的情况下,意外发生雷击人体或设备事故,这类事故只涉及“电的不安全状态”,很少发生;电焊工违章在易燃物附近作业而造成电气火灾,这类事故涉及到“人的用电不安全行为”和“用电管理缺陷”两个要素;工人在外电防护设施不合格的环境中作业,误触高压线不幸身亡,这类事故主要涉及到“电的不安全状态”和“用电管理缺陷”两个要素;振捣器机身带电,操作工人又未按规定穿戴绝缘用具而造成人身触电事故,这类事故涉及到“物一人一管理”三个要素。,四、三要素和二要素成因论 二要素成因论由直接原因和间接原因构成,三要素和二要素成因论是可以融合的,可以认为物的不安全状态是直接原因,
15、人的不安全行为和管理缺陷是间接原因。三要素事故成因理论比二要素成因理论更具体、更明确,本书对事故原因的分析兼用三要素和二要素事故成因理论。,第四节 电的不安全状态 根据三要素事故成因理论,物的不安全状态、人的不安全行为和管理缺陷是事故的三大原因,本节介绍电的不安全状态。电的不安全状态一般通过电气设备表现出来,具体表现为漏电、短路、裸露、跨步电压、电弧、雷击、静电等,电的不安全状态能直接造成人身触电、电气设备损坏、电气火灾和爆炸事故。漏电和短路的定义见第八章第四节。,一、漏电 电气设备一般都采取了绝缘防护措施,但是,长期过载、使用年限过长、环境恶劣等原因将造成绝缘劣化而漏电,如破损的导线漏电,电
16、灯的支架漏电,电焊把钳漏电,电动机的外壳漏电等,人体接触了漏电的电气设备就会造成触电,多数人体触电是接触漏电设备造成的。1.电线破损漏电【案例l】2003年9月16日,北京昌平玫瑰园小区工地,工人任某手推一辆两轮车,没有轮胎的铁质车轮将地面上的电缆绝缘层划破,造成整个两轮车带电,任某不幸触电身亡。【案例2】2004年9月25日,北京方庄芳星园附近某施工工地,一工人在工地大门横梁上插彩旗时,手触及了破损漏电的彩灯电线而触电,触电后从约五米的高处坠地摔伤。2.电灯的灯椠漏电【案例3】1995年7月7日,北京某高校建筑工地,碘钨灯的电源线接头未包扎好而触及灯架,使整个灯架(包括灯罩)带电,工人陈某在
17、抹灰作业中碰到灯罩,不幸触电身亡。3.电焊把钳漏电 案例见第五章第五节“电焊机的安全操作”。,4.电动建筑机械漏电 案例见第五章第四节“电动建筑机械的安全操作”。二、短路 绝缘严重劣化、严重过电压、严重过载、机械性挤压等原因将造成电气设备的绝缘击穿或损坏而短路,短路可以是导体之间短路,也可以是导体对地短路,短路造成电路中的电流剧增而产生巨大的热量,很容易烧毁设备,造成人身触电,引起火灾和爆炸。短路造成的电气火灾、爆炸的案例见第四章第二节和第四节。,三、电气设备内部导体裸露 电气设备内部不少导电部分是裸露的,安装或维修电气设备时,电工等人员可能误触带电的裸露导体而造成人身触电事故。【案例4】19
18、98年4月23日,某餐厅吊顶装修工程,在安装顶棚照明灯时,由于灯头不够个别地方的灯头未安装,裸露的接线头也未用胶布包扎。照明线路通电调试时,工人马某用手在顶棚内摸来摸去寻找老虎钳,不慎摸到裸露的接线头而触电,经抢救无效不幸死亡。,四、外电线路裸露 施工现场的内部输电线路规定必须用绝缘导线架设,但外电线路多是高压裸线线路,施工中可能误触外电线路而造成严重触电事故,如钢筋施工误碰高压线,钢管施工误碰高压线,移动高大设备误碰高压线和吊车误碰高压线。1.钢筋施工误碰高压线 钢筋一般又长、又重、又软,运送和捆绑时不易掌握平稳,常常顾了这头忘了那头,容易误触高压线。【案例5】1998年8月,重庆黄石园商住
19、楼工地,两个工人抬钢筋时一人不慎跌倒,抛出的钢筋触及高压线,另一人不幸触电当即死亡。2.钢管施工误碰高压线 和钢筋类似,钢管施工也不易掌握平稳,常顾此失彼。运送钢管时,或安装、拆除钢管脚手架、防护架时容易误触高压线,钢管较长时更应该注意。,3.移动高大设备误碰高压线 施工中常常需要移动钻机、打桩机、升降式铁梯等高大设备,移动设备时大家的注意力往往集中在下方忽视了上方,容易造成误触高压线。【案例7】1996年1月5日,吉林省双辽县某工地,移动钻机时大家的注意力全集中在下方而忘记了上方,结果钻机顶部误碰高压线,造成了6人死亡、1人重伤的触电悲剧。4.吊车误碰高压线 塔吊、汽车吊工作时大家的注意力也
20、往往集中在下方忽视了上方,容易造成误触高压线。【案例8】2004年2月28日,北京昌平区百善庄某建筑构件厂,汽车吊从货车上吊下水泥板时,水泥板上的钢筋碰上了高压线,造成地面上接水泥板的两名工人触电,1人抢救无效不幸死亡,1人手被烧伤。【案例9】2004年5月8日,江苏省245省道城区段工地,连云港市某市政公司工人在吊装下水管道时,起重机械吊臂触及10kV高压线,造成4人触电不幸死亡。,五、其他 电的不安全状态还包括几种特殊状态,如跨步电压、电弧、雷电、静电等。1.跨步电压 跨步电压的概念见本章第一节。2.电弧 电弧是伴随着淡蓝色火焰的高温电子、离子流,是用电活动中常见的现象,电弧焊时产生强烈的
21、电弧,短路时也会产生电弧,电弧有很大危害,如烧伤人体、引起火灾,详见第九章第六节。,【案例10】2000年11月4日,安徽某化肥厂。电工林某上午将故障电动机拆除送修,下午安装已修理好的电动机时,电源线线头之间发生弧光放电,林某被电弧烧伤,左手臂和左大腿二度烧伤。事后查明:林某拆除电动机前停电不彻底,未将保险丝拔除,未悬挂“正在维修、严禁合闸”的警示牌,未将电源线的线头妥善包扎;林某安装电动机时其他工人误将电动机的电源接通。3.雷电和静电 雷电和静电案例分别见第四章第三节和第五节。,第五节 人的用电不安全行为根据三要素事故成因理论,物的不安全状态、人的不安全行为和管理缺陷是生产事故的三大原因,本
22、节介绍人的用电不安全行为。下面按照电工和电气设备操作工人(含其他工人)两个群体来分析人的用电不安全行为。一、电工 电工的用电不安全行为有技术不熟练、工作责任心差、违反操作规程、不能坚持安全用电原则等。1.技术不熟练 技术不熟练、操作技能差,很容易酿成触电事故。电工技术的技术性较强,电工要有扎实的知识基础,要熟练掌握操作技能,并要不断学习新知识、新技能,才能胜任自己的使命。中华人民共和国安全生产法第五十条:从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。,2.工作责任心差 工作责任心差,导致安装不合格,维修不及时、巡视不认真,给安
23、全用电带来了严重隐患。电工要恪守职业道德,爱岗敬业,努力维护人的生命安全和财产安全。中华人民共和国劳动法第三条规定:劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能。执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。3.违反操作规程 法制观念淡薄、嫌麻烦、存在侥幸心理、对技术一知半解或自以为技术好而违章作业,如此早晚要发生事故。操作规程是用无数经验、教训换来的,是保护工人安全的屏障,而不是束缚工人的紧箍咒。,中华人民共和国安全生产法第四十九条规定:从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理。正确佩戴和使用劳动防护用品。4.迁就领导意图.不能坚持原则 当安全用电制度和生产管理
24、人员的指挥意图发生矛盾时,不能坚持原则,迁就领导意图,这样终究将后悔莫及。中华人民共和国安全生产法第四十六条规定:从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。电工的优秀工作是施工现场安全用电的有力保障,劳动管理部门和施工企业应按照特种作业管理办法对电工进行严格管理,特种作业管理办法见第六章第六节。,【案例1】1986年8月25日,某工地电工责任心差,给振捣器接线时未接保护接零(地)线,工人董某在操作振捣器时不慎电源线被卡破,结果机身带电,董某不幸触电身亡。【案例2】某工地,一夯机开关箱内的漏电保护器发生故障,电工将其拆下送修,但未按规定同时
25、换上完好的漏电保护器或暂时停止开关箱使用。工人继续使用没有漏电保护器的开关箱时夯机偏偏此时漏电,造成一名操作工人触电不幸身亡。【案例3】1996年5月22日下午,某施工工地,电工班长陆某在供电线路整理作业中不听劝告、没穿戴防护用品而带电作业,并说带电作业是经常的事。结果在紧固最后一段相线后剥离绝缘胶布时,手不慎触及相线,当即触电不幸身亡。,二、电气设备操作工人及其他工人 电气设备操作工人和其他工人的用电不安全行为有:1.操作技能差 对电气设备的技术性能一知半解,操作技能差,很容易酿成触电事故。工人们要自强不息,勤学苦练.不断提高自己的就业竞争能力和安全防卫能力。中华人民共和国安全生产法第五十条
26、:从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。,2.工作责任心差 工作责任心差,不爱惜电气设备,在设备的操作、维护、搬运、保管过程中动作粗放甚至野蛮,给安全用电埋下了隐患。工人们要遵守职业道德,爱岗敬业,圆满完成劳动任务。中华人民共和国劳动法第三条规定:劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。,3.违反操作规程 法制观念淡薄,存在侥幸心理,不听指挥,明知操作规程故意违反而蛮干,如此早晚要发生事故。工人们要不断提高自己的法制观念,特别是进城务工的新工人,要牢记操作规程是用无数经验、教
27、训换来的,是保护工人安全的屏障而不是束缚工人的紧箍咒;同时要刻苦学习技术知识,减少工作中的盲目性,“盲目”是“蛮干”的基础,“蛮干”是“盲目”的表现。中华人民共和国安全生产法第四十九条规定:从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。【案例4】某地曾发生过有人竟然用切菜刀砍电线而造成人身触电的事例,这个事例是典型的“盲目蛮干”。,【案例5】某工地,工人李某叫耿某和他一起抬夯机,安全意识较强的耿某问李某拉闸了没有,李某顺口说拉了。其实开关箱中的电源开关并未切断,原来李某误以为只要把夯机机身上的电源开关切断就行了,头脑里没有切断开关箱
28、电源的概念。结果二人抬起漏电的夯机时双双被电击倒。耿某穿的球鞋对地绝缘好,保住了生命,李某穿的塑料底布鞋对地绝缘差,触电严重,经抢救无效不幸死亡。【案例6】清洗混凝土搅拌机等电动设备时不得用水冲洗电动机、电源开关等电气部分。1980年7月28日,湖北武汉市某局工程队工人,无视以上操作规定,不切断电源就用水管冲刷搅拌机的电器部位,造成设备漏电,一名工人触电不幸身亡。,【案例7】2002年12月19日,上海某高层建筑工地,木工黄某要使用开关箱,但发现开关箱电源线的插头损坏,他没有通知电工更换而自行找了一个三脚(极)插头,误将绿/黄相间的专用保护接零(地)线接到火线接线脚上、而把火线接到保护接线脚上
29、,这样插上插头后开关箱外壳自然带电,黄某手提开关箱时不幸触电,送医院抢救无效不幸死亡。,第六节 安全用电的管理缺陷 根据三要素事故成因理论,物的不安全状态、人的不安全行为和管理缺陷是事故的三大原因,本节介绍安全用电管理缺陷。安全用电管理缺陷的表现有:经济效益第一,不重视教育培训,盲目指挥生产,违反规章制度,使用假冒伪劣和报废设备等。安全用电的管理缺陷牵涉到企业法人代表、分管安全生产的企业领导、专职安全员等。,一、经济效益第一 经济效益第一,安全经费投入严重不足,以人为本的观念淡薄,不重视甚至漠视生产安全,很多事故是在争效益、抢时间、赶任务的背景下发生的。管理者应加强政治学习,积极响应党和政府的
30、号召,以人为本,珍惜人的生命安全,建立和劳动者的和谐关系,反对经济效益压倒一切,这样安全生产事故必然会大大降低。中华人民共和国安全生产法第三条规定:安全生产管理,坚持安全第一,预防为主的方针。,二、不重视教育培训 不认真执行安全教育和操作培训的规定,安全教育三言两语,技能培训走过场,从而埋下了事故隐患。中华人民共和国安全生产法第二十一条规定:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育活培训。保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员。不得上岗作业。,三、盲目指挥生产 缺乏安全施工管理知识,包括安全
31、用电技术知识而带来了生产指挥的盲目性,由此造成的事故屡见不鲜。安全生产管理人员,特别是主管安全生产的副经理、专职安全员,必须学习、掌握基本的安全施工管理知识。政策法规在不断更新、完善,新技术、新材料、新设备不断出现,所以安全知识的学习应是持续不断的,不可能一劳永逸。缺乏安全知识必然导致生产指挥的盲目性,迟早会酿成事故。中华人民共和国安全生产法第二十条规定:生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员,应当由有关部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方
32、可任职。考核不得收费。,四、违反规章制度 法制观念淡薄,存在侥幸心理,明知规章制度而故意违反,事故终究要找上门来。规章制度是经验教训的结晶,是人民生命财产安全的保障,是企业增强竞争力、获取长远利益的有力武器。作为一个高素质、高水平的生产管理者应该有较强的法制意识,有法必依,执法必严,违法必究。只要遵守各项规章制度,绝大多数事故是可以避免或大大减轻的。目前施工现场安全管理的主要问题不是无章可循,而是有章不循,规章制度形同虚设,甚至搞上有政策下有对策、弄虚作假。中华人民共和国安全生产法第四条规定:生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,
33、完善安全生产条件,确保安全生产。,五、使用假冒伪劣和报废设备为了节约购买设备费用、降低生产成本,而不顾生产安全、使用假冒伪劣和应报废的设备而埋下了严重的事故隐患。可以说,凡是假冒伪劣和应报废的设备都存在着安全隐患。把好电气设备的采购关和报废关,对于从源头上铲除事故隐患,保障生产安全意义重大,参阅第六章第九节。中华人民共和国安全生产法第三十一条规定:国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行淘汰制度。生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。,【案例l】1981年6月20日,河南开封市某工地,水泵的保险丝多次烧断,电工判断水泵可能漏电,报告施工队长不要使用。队长缺乏安全用
34、电知识,为赶工期竞然趁电工不在时令工人接上加倍的保险丝继续抽水,造成一名正在水中移动水泵的工人不幸触电死亡。,【案例2】2004年6月9日下午,北京朝阳区华严里京民大厦施工工地发生特大火灾,造成10人死亡、39人受伤的惨剧。火灾的直接原因:4名电焊工在游泳馆二层平台用氩弧焊焊接不锈钢扶手,焊渣掉到正在做防水涂层的地面上,引燃了防水材料聚氨酯。火灾中4名电焊工全部死亡。间接原因是,施工管理人员强令工人违章交叉施工。当时工人提醒施工队长田某不要交叉施工,但为了赶工期,田某让工人用木板将两个作业层简单隔离之后,令工人继续施工。聚氨酯的主要成分为烷和苯,燃点小于61,属于易燃易爆的危险化学品,燃烧后有
35、毒物质在空气中挥发。,【案例3】1994年9月17日晚,北京槐柏树小区工地,一工人在电焊煤气管道时触电不幸身亡。事后查明:该工人使用的电焊机是应报废的设备,报废电焊机的初级高压窜入次级,造成触电事故。【案例4】1986年8月30日,北京朝阳区二道沟小区10号楼施工工地,工人在移动安全电压变压器时,因变压器外壳漏电,工人付某不幸触电死亡。事后查明:变压器的电源线应使用三芯线而实际使用了两芯线,故未做接零(地)保护;漏电保护器内的拉杆脱落,保护器失灵;并且电源线和漏电保护器均属劣质产品。,第七节 人体触电的方式和危害 触电对人体可能造成严重的精神伤害和肉体伤害。触电是死亡率很高的事故,“电老虎”的
36、称呼大概由此而来,根据美国电机工程师学会1975年对3年9个月的资料进行分析的结果,致命触电事故大约占全部触电事故的78。下面讲解人体触电的方式、触电危害的表现、触电危害因素、触电危害的机理和过程。,一、人体触电的方式 人体触电方式是人体触电的外在表现形式,可分为单相触电和双相触电,还可分为直接触电和间接触电。1.单相触电 单相触电是指人站在大地上,手或其他部位接触火线造成的触电,触电电压为交流220V。人体的触电方式约80是单相触电。,(1)TN供电系统的单相触电TN系统是配电变压器副方绕组的中性点工作接地的供电系统。TN供电系统的单相触电方式如图171所示,当人体单相触电时,触电电流Ic通
37、过人体、大地和变压器中性点的接地装置构成回路。此时,人的双脚如果和地面绝缘良好,如穿绝缘鞋,站在绝缘地板上,则流过人体的电流很小,触电者不会受到大的伤害;反之,人的双脚若与地面绝缘不好,甚至是赤脚站在潮湿的土地上,触电者就会有生命危险,甚至在几秒钟内死亡。,(2)TT供电系统的单相触电TT供电系统是配电变压器副方绕组的中性点不接地的供电系统(悬浮系统)。TT供电系统的单相触电方式如图172 所示,当人体单相(L3)触电时,触电电流Ic通过人体和大地与输电线之间的分布电容C1、C2构成回路。图172画的是三相电路,如果是单相电路触电,则触电电流Ic通过人体和大地与零线之间的分布电容构成回路。,不
38、但两个彼此靠近而又互相绝缘的金属板能构成电容器,而且任意形状的两个彼此靠近而又互相绝缘的导体之间都存在电容,输电线和大地之间也存在电容,这种电容是分散存在的,故称分布电容。为了分析问题方便,可以把分布电容用一个集中电容器表示,如图172中的C1、C2和C3。正常情况下分布电容较小,容抗较大,容抗比人体电阻大得多,触电者不会受到大的伤害。但是,如果线路对地绝缘不好,甚至发生接地短路故障,则触电者就会有生命危险,甚至在几秒内死亡。,2.双相触电 双相触电是指人体的不同部位同时接触两根火线造成的触电,也包括人体的不同部位同时接触火线和零线造成的触电。双相触电较少发生,主要发生在电工维修时,但触电电压
39、可能高达380V,危害更大。双相触电如图l一71和图172所示,人的双手分别接触两根火线,触电电流Ic主要通过两臂和胸部构成回路。对于TN系统,如果人体和大地不绝缘,触电电流还将通过人体、大地和接地装置构成回路。,3.直接触电和间接触电 人体或牲畜直接与正常情况下带电的物体接触称直接接触,直接接触造成的触电称直接触电,如电工维修设备时直接误触带电裸导体造成的触电。人体或牲畜与正常情况下不带电、而故障情况下变为带电物体的接触称间接接触,间接接触造成的触电称间接触电,如工人操作设备时接触到漏电的电动机金属外壳造成的触电。,二、触电危害的表现 触电危害表现在精神伤害和肉体伤害。精神伤害表现为惊吓,重
40、则精神病;肉体伤害表现为皮肤、肌肉、骨骼、内脏、神经等伤害,重则死亡。这里只讨论肉体伤害,肉体伤害主要由电流、电弧和电场引起,肉体伤害还可能拌有并发症和后遗症。,1.电流造成的危害 电流流经心脏将造成心室颤动、心力衰竭,直至停止心跳;流经胸肌、膈肌和声门肌将造成呼吸困难甚至窒息;流经神经中枢将造成全身神经指挥系统瘫痪,导致呼吸、心跳停止;流经大脑将造成昏迷、神志丧失甚至大脑死亡;流经脊髓将造成截瘫;流经肝、肾等内脏时,轻则功能降低,重则坏死;流经肢体(皮肤、肌肉和骨骼),轻则皮肤创伤、重则肌肉创伤、坏死,甚至需要截肢。大电流触电时,人体上可见电流的人口创面和出口创面。,2.电弧的危害 电弧的危
41、害主要表现为灼伤皮肤甚至肌肉。3.并发症和后遗症 触电者在治疗过程中或获救后可能有并发症和后遗症,如继发性出血(触电两周后出血),精神失常,神志丧失(一般几天后能自行恢复),细菌感染,肝细胞损害(触电4小时内转氨酶突然升高),急性肾功能不全,白内障。白内障在触电3个月以后发生,大多难以自行消散,手术治疗后能恢复部分视力。,4.电场的危害 电场是存在于带电体周围空间的特殊物质形态,电场对放入其中的带电体有力的作用。电场分静电场(如静止雷云的电场)和交变电磁场(如高压交流电的电场),电压越高、电场越强。处在静电场中或交变电磁场中的人体因静电感应或电磁感应而带电。人体在强静电场或强交变电磁场中会出现
42、以下症状:类似风吹的感觉,距离带电体(3kV以上)很近时有被吸引的感觉,不舒服,精神紧张,毛发竖立,衣服与身体的接触处刺痛,天气潮湿时头和帽子之间、脚和鞋之间出现令人难以忍受的电火花,另外,人体接触强电场中的金属物体可能造成触电。尚未发现在强电场中触电死亡的例子。,三、触电危害因素 触电危害因素是指决定触电危害轻与重的因素,主要有人体电阻,触电电压、电流和时间,电流途径,电流频率以及性别、年龄和身体状况。其中人体电阻是基本因素,电压、电流、时间和电流途径是重要因素,电流频率以及性别、年龄和身体状况是辅助因素。,1.人体电阻 人体电阻是触电危害的基本因素。人体电阻越小,则触电电流越大,触电对人体
43、的危害也越严重。但人体电阻不是固定不变的,不同的触电电压、不同的皮肤潮湿程度等条件下的人体电阻相差较大,详见第一章第一节。2.触电电压、电流和时间 触电电压、电流和时间是触电危害的重要因素。触电电压越高,则触电电流越大,触电电流越大、时间越长,则触电的致命时间越短。触电伤害程度同时和触电电流、触电时间密切相关,不能单独谈论触电电流或时间,触电电流和致命时间的关系见表171。从表1,71可以看出,如果把220V的交流电直接加到成人人体上,则触电电流能高达100多毫安,人瞬间就会毙命。所以,抢救触电者要争分“夺秒”,早一秒钟就可能挽回一条生命。,3.电流路径 触电电流通过人体的路径也是触电危害的重
44、要因素。电流通过心脏、神经中枢对人体的危害最大,通过大脑、脊髓危害次之,仅通过肢体危害较轻。电流路径从左手到脚(经过心脏)危害最大,从右手到脚、从手到手的危害次之。4.电流频率 电流的频率是触电危害的辅助因素。世界上工业交流电的频率有50Hz和60Hz两种,我国是50Hz,美国、日本是60Hz。从电力的生产、传输和使用的角度选择50Hz或60Hz是合理的,但5060Hz的交流电却对人体的危害最甚,直流电和高频电对人体的危害要低得多,当初交流电频率的选定者可能还不了解这一点。,人体对直流电的耐受能力大约是50Hz交流电的5倍,如成年男性接触50Hz交流电的摆脱电流是16mA,而接触直流电的摆脱电
45、流是76mA。设人体接触一定电压、频率为50Hz交流电的死亡率是95,则接触同样电压、100Hz交流电的死亡率下降为45,接触同样电压、200Hz的死亡率更下降为22。,人体对直流电的耐受能力大约是50Hz交流电的5倍,如成年男性接触50Hz交流电的摆脱电流是16mA,而接触直流电的摆脱电流是76mA。设人体接触一定电压、频率为50Hz交流电的死亡率是95,则接触同样电压、100Hz交流电的死亡率下降为45,接触同样电压、200Hz的死亡率更下降为22。,四、触电危害的机理和过程 触电危害人体的机理是电流的热效应、化学效应、生理效应、(刺激效应及强光效应)等。以成年人接触工频(50Hz)交流电
46、为例,触电电流危害人体的过程如下:1.无感觉阶段 当触电电流大约1mA时,人体无感觉,即使较长时间通电也不会伤害人体。2.自主摆脱阶段 当触电电流在116mA范围内时,人体有发麻、刺痛、压痛的感觉,肌肉有痉挛(俗称抽,筋,肌肉抖动,收缩)现象,触电者能自主摆脱电源,一般不会造成人体伤害。人体能自主摆脱电源的最大触电电流称摆脱电流,也可称绝对安全电流,男性成人接触工频交流电的摆脱电流大约是16mA。3.非致命危害阶段 当触电电流继续增加但不超过50mA、同时触电持续时间不超过5s时,人体出现强烈痉挛、心跳加速且不规则、血压升高、呼吸困难、昏迷等现象,人体不能自主摆脱电源,但一般不会危及生命。,在
47、非致命危害阶段,可能出现以下现象:当人体的一点(如一个手指)触及带电体时,由于肌肉的强烈收缩,人体可能不由自主地被动摆脱电源,好像人体弹离电源;当手握电线触电时,由于手部肌肉的强烈收缩,可能造成人手不由自主地更加紧握带电体而加重触电危害。4.致命危害阶段当触电电流大于50mA,同时触电持续时间超过5s时,触电者就有生命危险。死亡的直接原因一般是:呼吸窒息,心室颤动(每分钟数百次以上的振动)、心力衰竭,直至心脏停止跳动。但呼吸和心跳停止不等于死亡,只要抢救迅速、得当、耐心,仍有可能挽回生命。这个阶段的触电者很可能有并发症和后遗症。,(六)布置作业:试题和答案1.下列是成年人人体电阻的典型值,哪一
48、种说法正确()A.0.7K B.1.7K C.2.7K D.3.7K2.下列说法哪一种不正确()A.接触电压越高人体电阻越低 B.皮肤越潮湿人体电阻越低 c.皮肤表层越薄人体电阻越低 D.人的精神状态越差人体电阻越低3.下列是成人接触50Hz交流电的安全电流典型值,哪一种说法正确()A.50mA B.40mA C。30mA D.20mA4.下列是成人接触50Hz交流电的摆脱电流典型值,哪一种说法正确()A.6mA B.16mA C.26mA D.36mA,5.关于工频交流电的安全电压,下列说法哪一种不正确()A.安全电压是一般不会造成人体致命性危害的电压 B.安全电压的上限值为36V(有效值)
49、C.安全电压是一组系列值 D.安全电压不能绝对保证人体的安全6.下列是工频交流电安全电压的系列值,哪一种说法正确()A.50,42,36,24,12V B.42,36,24,12,6V,C.40,32,24,16,8V D.36,24,18,12,6V7.当发生火线接地短路故障时,下列说法哪一种不正确()A.接地点周围一定范围内带电,一般设距离接地点5m以外的地方为零电位点 B.带电范围内任意一点和零电位点之间的电压称那一点的对地电压 C.人行走在带电范围内,两脚承受的电压称跨步电压 D.跨步电压能造成人体触电,8.下列是2003年全国建筑施工发生的事故数量、死亡人数和百亿元产值死亡率,哪一
50、组数据最接近实际数据()A.600起,700人,3.3 B.1200起,1400人,6.5 C.2400起,2800人,13 D.3600起,4200人,19.59.关于生产事故的二要素和三要素成因理论,下列说法哪两种正确()A.二要素是物的不安全状态和人的不安全行为;B.二要素是直接原因和间接原因;C.三要素是“直接原因一间接原因一管理缺陷”;D.三要素是“物的不安全状态一人的不安全行为一管理缺陷”。10.下列是人体触电的直接原因,哪一种说法不正确()A.误触高压线 B.误触带电裸导体 C.接触漏电电气设备 D.缺乏安全用电知识,(七)、教学小结:通过安全技术培训,让每位学员知道安全用电管理