小升初衔接教材.docx

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1、AseiBbbi:JCcsi:Dddi:Eef:JFf同Gg血i;HheitjIilagJjdseiKkkeijLIelMmNn【切LOoPppi:ti: vi:共同的元曰曰素.如.D含元音音郁叫|字母j Aa Hh Jj Kk |音标:同Sjgde僧即r 什旧2)含元音音素i:字母:Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标:bi: si: di: i: di% pi. 样麟怦怦& %娜;:ei_Pp Ttju:字母:Uu Qq WW 音标:ju: kju:I音音素lit字母:Ii为音标捌wai 五个元音字母是:AEeW Oo Uu3)4)5)写的I)k,p,s,u,v,w,y,第

2、一讲:字母认读英语字母发音表含元音音素含元音音素同含元 注:1 2 Aa和Ii可以独立成词,“a ”表示“一” ;I”表示“我”(一定1. 书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m| z 21个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小 写字母。三笔完成的有 A,E,F,H,I,N等6个大写字母。2. 书写规格占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。

3、占中下两格的有g,q,y等3个写字母。占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。2.大写字母都一样高,不顶第一线。3.小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线 4.i和t的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线 6.j和p的上端在第一格的中间7.f要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。Homewo1写出下列字母的左邻右舍。1)6)l 7) B 8) R 9)G 10)j2写出26个字母含有下列所给英标读音的字母(含大小写)1) i:2) ei3) e4) ai5) ju:3、将下列大写改成相应的小写1) WH

4、ATSYOURNAMEMYNAMEISHELEN2 ) HOWAREYOUMISSGAOFINEHTANKYOU4按元音字母出现的顺序写出其元音字母的大小写 Im fine, and how are you ?第二讲:音标认读 -ey刖兀曰单元音(12个)Y 中元音后元音 台口戏元音英语音素J侦双元音(8个)1集中双元音、兀曰前元音:i: ii:音标特征:前元音舌位高发音要诀:舌前部抬得二二没有摩擦。嘴唇向两旁伸开,成扁平彳注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元发音要诀:高不圆唇步元音 高,牙齿近乎全合。r爆破音摩履音尖抵下破。舌前部向硬颚尽量抬起但比汉语普通话“i”音稍低,.做微笑

5、状发些长立倍以上。曰。发音组合:e代表单词:meeat reasoneehegriefea ie ei we even bee believe achievefed_receive卜舌边育 breezy aeep半卤四啻free seatbeat leadtea音标特征:前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀:舌前部比i:稍低,比e高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比i:稍宽,比e窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促i 音。发音组合:i代表单词:sit bit kick pick wish e 音标特征:前元音半高音不圆唇短元

6、音发音要诀:舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后接近硬颚,比i:低。牙床也开得半开半合,比i:宽,整体做微笑 状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发音组合:e ea a代表单词:pen ten best beg egg net bread heaven marry any many第音标特征:前元音 低舌音 不圆唇 短元音发音要诀:舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。软颚升起,唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。发音组合:a代表单词:cap map bad mad bank thank lamp前元音小结:英语中有四个前元音,即:i: i e & 发前元音时必须注

7、意:1)舌尖要抵住下齿。2)舌前部向硬颚部分抬起。3)双唇不要收圆,发i: i e 时双唇平展,发& 时口形要张大,扁唇。4)唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。中元音:9Z可所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。3:音标特征:中元音半高音不圆唇长元音发音要诀:舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,口半开半闭.发长音念:。发音组合:or ir er ur ear代表单词:work worker worm bird dirt affirm term burn surf pearl learn3 音标特征:中元音半低音不圆唇短元音发音要诀:口半开半

8、闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音 凯相似,但英语的 在词末时发音比普通话的“e”音长。发音组合:a er or代表单词:appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver angerdoctor actor tutor famous jealous后元音:a: a u: u : a:音标特征:后元音低音不圆唇长元音发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。注意长度,不要发的太短。发音组合:ar ear al代

9、表单词:far dark hart farm garden bar star heart halfa音标特征:后元音半低音不圆唇短元音发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和& 相似,双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音。从短元音O 出发,将圆唇改为扁唇,即可发出 音。发音组合:u o代表单词:up cut but bus luck butter monk onionu:音标特征:后元音高音圆唇长元音发音要诀:双唇成圆形,收得较更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。舌后部比抬的更高,舌尖不触下齿,发长音夏。注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要始

10、终保持紧张状态,自然而有力。发音组合:oo o ou u代表单词:food fool boom cool hoop pool shoottomb group blue clue rule truth concludeu音标特征:后元音高音圆唇短元音发音要诀:双唇成圆形,稍向前突出,牙床近于半合。舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力,发短促音。发音组合:oo u ou代表单词:foot good cook hook took pull full bull should:音标特征:后元音半低音圆唇长元音发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇之间。舌后升

11、起,比o 略高,舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。注意:双唇收得要更圆更小,并用力向前突出。 注意长度,不要发得太短。发音组合:aoo aw ou ore au or ar代表单词:talk ball hall call door floor law saw bought fought thought toughtbefore ignore caught naughty nautical force born sort warn0音标特征:后元音低音圆唇短元音发音要诀:口张大,舌身尽量降低并后缩。先发云夏音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出), 即可发O 。发音

12、组合:o代表单词:ox on not cop rot hot lot后元音小结:英语中一共由六个后元音,即:云夏 夏 OH 口 发后元音时必须注意:1)舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚部分抬起。2)除了云夏 ,其余都是圆唇音。3)注意云夏H OH 三个音的长度,不要发的太短。双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.2)前重后轻,第一个成分发音响亮清澈,第二个成分较轻弱模糊.3)前长后短,第一个成分发音较长,第二个成分发音较短.合口双元音为:ei aidiau uei发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。双唇扁平,口形由吸向* 滑动。发音

13、过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。发音组合:eia ai ay代表单词:eight cake fate naked snake lake make name paid main day mayai发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由云平稳过渡到* 音。开始部分云是个前元音,和普通话a音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。发音组合:yi uy代表单词:cry dry my kite high bike tight fine time buy guydi发音要诀:双唇外突成圆形,发O 音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发*短音。注意:开始部分舌位在O 和OH 之间,由上述部分

14、向*音滑动,由圆唇变成扁唇。发音组合:oy oi代表单词:toyboy loyal noise voice point soil coin oilau发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。开始部分和云* 中的云音相同,由云平稳过渡到音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。发音组合:ouow代表单词:house sound out noun bow town now tower u发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母O”的长音。由念出发,然后把双唇收圆,滑向。发音组合:oow oa代表单词:host nose tone ho

15、le note coke cope bowl know low own boat coat集中双元音为:i 即u i 发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从* 音过渡到念音。发* 时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成、,R 。发音组合:eerear ere代表单词:beer deer hear near fear here印发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。发音组合:air ear are ere代表单词:hair fair air chair bear swear dare hare thereu 发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖

16、不触下齿,由音很快向念滑动。注意不要发成H 音,或普通话的u。发音组合:oor ure our代表单词:poor lure sure tour二、辅音爆破音:p b t d k g P 音标特征:双唇爆破清辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄。p 是清辅音发音时声带不震动。注意在s 音的后边,P 音要读成相应的浊辅音:b 发音组合:p代表单词:pay pipe put pie peach sport speed spend b 音标特征:双唇爆破浊辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄。b是浊辅音发音时声带震动。发音组合:b代表单词:bird bed ba

17、g big buy bake bill bear book t 音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀:双唇微开,先用舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。t 是清辅音,发音时声带不震动。注意在s 音的后边,t 音要读成相应的浊辅音d 发音组合:t代表单词:tea teacher team tare tank taught tip it meet cat thought fate tent boat student stand stick d 音标特征:舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀:双唇微开,先用舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。d 是浊辅音,发音时声带震动

18、。发音组合:d代表单词:do did does deer date dig doom need bed climbed k 音标特征:舌后软颚爆破清辅音发音要诀:舌后部隆起,舌根紧贴软颚,形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。声带不产生震动,属于清辅音。在s 音后面读相应的浊辅音g 发音组合:c k ck代表单词:cake car can cat come kite sky keep pick back g 音标特征:舌后软颚爆破浊辅音发音要诀:舌后部隆起,舌根紧贴软颚,形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。声带震动,属于浊辅音。发音组合:g代表单词:geese go gap get big

19、bag beg爆破音小结:1) p t k 是清辅音,发音时声带不震动,送气要强。在词末时不要加上元音 。2) b d g 是浊辅音,发音时声带必须震动。在词末时不要加上元音 。摩擦音:f V 令板5 谷s z h r f 音标特征:唇齿摩擦清辅音发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。f 是清辅音,发音时声带不震动。发音组合:f ph代表单词:five first life fine fat fail fair fall farm telephone phonetics photov 音标特征:唇齿摩擦浊辅音发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成

20、音。V 是浊辅音,发音时声带震动。发音组合:V代表单词:vote vine vat vail very vase leave fivee音标特征:舌尖齿背摩擦清辅音发音要诀:舌尖轻上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带不震动,属于清辅音。发音组合:th代表单词:think teeth thick theme thank thought both tooth truth fifth mouth cloth faith breath司音标特征:舌尖齿背摩擦浊辅音发音要诀:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带震动,属于浊辅音。发音组合:th代表单词:this that thes

21、e those then than though音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,整个舌身抬起靠近上颚,开成一条狭长的通道,用力将气息送出 来.气流由此通道流过,引起摩擦成音。双唇微开,稍向前突出,略成长方形,注意不要扁唇,以免发成汉语里的“徐”(太圆)和“希”(太 扁)音。夺是清辅音,发音时声带不震动。发音组合:sh s ss ch代表单词:ship fish sheet sheep dish sure ensure assure machine3音标特征:舌端齿龈后部摩擦浊辅音发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,整个舌身抬起靠近上颚,开成一条狭长的

22、通道,用力将气息送出 来.气流由此通道流过,引起摩擦成音。双唇微开,稍向前突出,略成长方形。诊是浊辅音,发音时声带震动。发音组合:s代表单词:pleasure usual leisure measures 音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。 发音时声带不震动,属于清辅音。发音组合:s c代表单词:seem set seek say see books dense mouse cups face ice race pricez 音标特征:舌端齿龈摩擦浊辅音发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近

23、齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。 声带震动,属于浊辅音。发音组合:z s代表单词:zoo prize zeal raise knees eyesh 音标特征:声门摩擦辅音发音要诀:发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过,气流不受阻碍,自由逸出口腔,只在通过气 门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成,但是声带不振动,是个清辅音,很像喘一口气,口形不定, 随后面的元音而变化。注意::h 和汉语里的“h”音的区别。汉语的“h”音比英语的h 紧张有力。发英语时舌后部和 软颚间不产生摩擦。发音组合:h wh【注意】wh在元音字母o前才发此音。代表单词:hot home house ho

24、rse hate high whole who whose whomr 音标特征:舌尖齿龈后部摩擦辅音发音要诀:唇形稍圆,舌尖向上齿龈后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身两侧收拢,发音时舌端抬起,向 后面的硬颚弯曲,发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯,声带振动,是个浊辅音。双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出,震动声带。发音组合:r wr代表单词:race red rice rain right road free fry pray wrong write摩擦音小结:英语中有十个摩擦音即:f v 0 6 3: s : z : h r 发摩擦音时必须注意:1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空

25、隙,气流从中泄出时摩擦或震动成音。2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。破擦音:t dtrdrtsdzt音标特征:舌端齿龈破擦清辅音发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。t夺是清辅音,发音时声带不震动。发音组合:ch代表单词:cheap child chest choke check catch watchd音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的

26、声音。d诊是浊辅音,发音时声带震动。发音组合:jg dg代表单词:jeep joke jew juice gin change jodge judgetr 音标特征:齿龈后部破擦清辅音发音要诀:舌身采取发r 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的t 后立即 发r 。声带不震动,属于清辅音。发音组合:tr代表单词:tree treat trip train tramdr 音标特征:齿龈后部破擦浊辅音发音要诀:舌身采取发r 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的d 后立即 发r 。声带震动,属于浊辅音。发音组合:dr代表单词: dream drag draw

27、 drink childrents 音标特征:舌端齿龈破擦清辅音发音要诀:舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔。声带不震动,属于清辅音。发音组合:ts代表单词:sits seats mates peasants parentsdz 音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀:舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔.声带震动,属于浊辅音.发音组合:ds代表单词:needs seeds spends鼻辅音:m n n m 音标特征:双唇鼻辅音发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。声带震动发音。注意:在词末时须略微延长,以防止吞音。发音组合:m代表

28、单词:somecome dime mother map moon n音标特征:舌尖齿龈鼻辅音发音要诀:双唇微开,舌尖紧贴上龈,形成阻碍,软颚下垂,使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长,以防止吞音。发音组合:n代表单词:noon nose note not no nothing moon soon son gun thin run dine gain音标特征:舌后软颚鼻辅音发音要诀:舌位和k : g相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。属于浊辅音,发音时声带 震动。具音和汉语普通话的ng(昂” “影”的尾音)相似,在词末发音时清晰有力。发音组合:ng n代表单词:sing song

29、singer king thing ink sink thank tank鼻辅音小结:英语中一共由三个鼻辅音,即::m : n 奚,发鼻辅音时必须注意:1)软颚下垂,口腔通道完全阻塞,气流从鼻腔泄出。2)有声带震动,都是浊辅音。3)鼻辅音在词末时,发音要略微延长。舌边音:l 音标特征:舌端齿龈边辅音(也叫旁流音)发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出。属于浊辅音,震动声带。注意:l 有两个发音,即清晰音l 和含糊音l 发清晰音l 时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。发含糊音l 时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音 前面和词的末尾。发音组

30、合:l代表单词:清晰音l let lad late laid leap lap代表单词:含糊音l deal tell belt sale table半元音:w j w 音标特征:舌后软颚半元音发音要诀:发音部位和元音u:相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的很圆很小,并向 前突出,成尖圆形。这是一个半元音,因为发w时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一 些磨擦。半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息流过 声带震动。注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。发音组合:w wh代表单词:wait west way wet will wid

31、e wheel what why when where whilej音标特征:舌前硬颚半元音发音要诀:双唇微开,向两旁伸展成扁平形,声带震动。舌抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起,气流摩擦而出。注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。发音组合:y代表单词:year yes yet yard young you元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则a e i o u重读开音节:ei i: ai u ju: u:重读闭音节:跪e i o a u 注意:除了符合读音规则的词以外,还有一些词是例外的,需要逐个记忆。重读开音节:一个辅音加e结尾的单词,元音字母a ,e ,i ,o ,u经常

32、发长音如:cake theme bike close consume重读闭音节:元音字母a ,e ,i ,o ,u经常发短音如:have bed sit love bus常见字母组合在单词中的读音:是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。如:wright know sign bomb两个相同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。如:letter copper class ladder另外:两个辅音字母在一起时,两个辅音字母也可都发音。如:itself soft accept almo

33、st2. 两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时,发第一个元音字母的基本音。如:boat people soul sea两个元音字母在一起时,发第二个元音字母的基本音。如:great believe height3. 辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母经常发长音。如:able eagle people title noble辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如:couple double possible4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如:carry little boss summer

34、两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。如:act neck lift soft有时两个辅音字母前的元音字母发长音。如:almost east feast coast5. 字母c在e, i, y前边读s ,其他读作k 。如:cell centre city cinema cycle cynic 其他:cat cake call6. 字母g在e ,i ,y前边读d分,其他读作g 。如:age agent giant gin gym technology 其他:good get7. 字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读寸。如:action attention ancient officia

35、l Asian mission 其他:active decide decision8. s后的清辅音k p t 要浊化为g b d 音。如:sky skill stop student space sport9. 字母组合ai一般发ei e i 音。如:ei straight e said i Britain mountain10. 字母组合er发长音:和短音两种情况:在重读音节中er一般发长音:在弱读音节中一般发短音如:: person prefer thermos father teacher letter11. 字母组合62发i i : e 音。如:i real really idea

36、i: tea beat heat e breadhead spread12. 字母组合oo的发音。如:u classroom bedroom goodfootstood woodwool took booklook cooku: moon noon food boot注意:room u: classroom u 13. 字母组合or发。:和:两种音。如:: horse nor corn : worse worst work world forget tutor14. 字母组合ou常发au a 如:au loud count house a double trouble country enou

37、gh在ght前发: fought thought bought少数情况发u could would should特例:au south 和a southern15. 字母组合tion有两种发音tjn , J n 如:tJn question J n situation nation invitation16. 字母组合ng发n 和国9 两种音如:9 hungry angry English finger n sing singer song字母n可发n和3 两种音.一般来说,n发n音,但ng常发n ,n后面的发音若为妇、9,这时,n的发音也是n如:think thank17. 有些单词中某些字

38、母不发音如:hour climb build grandpa Christmas know listen失音规则:某一个或者几个音脱落,把单词短语和句子快速连缀成串。单词间的失音有四种类型:1. 前一词以“持续音+ t d 结尾,后一词以辅音开头,则其中t d 失音有:st+辅音ft+辅音nd+辅音ld+辅音zd+辅音td+辅音wt+辅音md+辅音nd+辅音nt+辅音lt+辅音vd+辅音如:last class next day bend back settled there refused both2. 前一词以破音/擦音+ t d结束,后一词以辅音开头,则其中t d失音。pt+辅音tft+

39、辅音kt+辅音(如完结于skt则脱k而不是t)bd+辅音gd+辅音dvd+辅音vd+辅音如:kept quiet swept valley rubbed gently注:后一词如始于h则td很少脱落如:kept her waiting3. 动词否定结尾的缩写形式nt中的t失音,无论后一词以元音还是辅音开头。如:You mustnt lose it. Doesnt she know? He wouldnt overeat.4. 前一词以t结束,后一词以t或d开头,则前面的t往往失音。如:Ive got to go. What do you want?不完全爆破实质上也存在不发音现象:如果前面单词

40、结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音(p b t d kg)则前一音保留口型和发音时间却并不发音。但是听者能感到这个音的存在。如:cut downstep downslab glassstick tojump passbreak downthink backlet goget backstep by step 派生词重音与词根一致如:likeact11dislikeactive前缀:a-, ab-, ac-, ad-, al-,de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, pre-, re-, trans-, un-get cracking take carepossib

41、le1impossible重音般在第二个音节如:abackdecideindeedunable带后缀-ary, -ery, -ory, -ize, -ism, -ist, -ment, -mony的 词重音一般在第一个音节如:additory acidize acrimony带后缀-aim,-ain,-cur,-duce,-eem,-ere,-firm,-gn,-lt, -oin,-oke,-ose, -pt, -rce,-self,-ume的词重音一般在第二个音节如:herself abduce confirm带后缀-ade, -ain, -ee,-eer,-esque,-ete,-ine,

42、-ique,-oon的词重音一般在最后一个音节如:abradeantiqueaeromarine带后缀-eous, -ian, -ic,-ics,-ious,-ish,-it,-liar,-sion,-tal,-tion的 词重音一般在倒数第二个音节如:familiarcondition abolish有些复合词,重音在第一个音节上如:anyone breakfast daybreak多音节词一般重读倒数第三音节如:capacity opportunity possibility词性变化时,重读音节会变化名词、形容词一般在第一个音节上重读。动词一般在第二个音节上重读如:(n.) contras

43、tdesertobjectproduce(v.) contrastdesertobjectproduce第二讲:音节认读1. 音节的概念:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读,就像 一根竹子的竹节一样。2. 音节的构成:一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母 中有4个辅音m,n,ng,l是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音 节往往出现在词尾,一般是非重读音节。如seven / sevn/ , little / li tl /, certain,apple1) 1单个元音自成一个音节,如:i /ai /,ear /i /, air /e/等2)一个元音加一个辅音,如:it /it/, is /is/3) 辅音加元音,如:he/ hi:/,she/

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