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1、用字母表示数,义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册,吴寨小学：王连尉,数,2只青蛙 2张嘴 4只眼睛 8条腿；,3只青蛙 3张嘴 6只眼睛 12条腿；,1只青蛙 1张嘴 2只眼睛 4条腿；,n,()只青蛙()张嘴()只眼睛()条腿；,n,2 n,4 n,用你自己喜欢的符号或字母表示出儿歌。,(n)只青蛙(n)张嘴(2n)只眼睛(3n)条腿；,()只青蛙()张嘴(n)只眼睛(n)条腿；,()只青蛙()张嘴(2)只眼睛(3)条腿；,(a)只青蛙(a)张嘴(2a)只眼睛(3a)条腿；,我们已经学过一些运算定律，你会把它们表示出来吗？,乘法交换律,交换两个因数的位置，积不变。,ab=ba,例,
2、你喜欢女孩方法或是男孩的方法？为什么？,用字母表示正方形的面积和周长,用字母 a表示边长，用S表示面积，用C表示周长。,a,a,S=a.a,S=a.a,字母与字母相乘,字母与数相乘,下面的式子能省略乘号吗？能省略的请说出来。,(1)c 6=(2)a c=(3)3 4,(4)1 b=(5)a a=(6)2 a=,6c,ac,a2,2a,b,开动脑筋想一想,把结果相同的两个式子连起来,并说明2a与a2 的含义。,a2 2.52.5 x x 62,x2 62 2.52 a2,动手连一连,魔术师的盒子,3,18,20,35,那么72出来可能变成几？,公共汽车上原有19人，到公园下去a人，又上来b人，现在车上有（）人。,每张车票1元，我们共去n人，共需（）元。,19-a+b,n,课堂小结,今天我们漫步在数学的王国中，到处可以看到字母表示数的现象。到这里，你对字母有了那些新的认识？还有那些收获？,再见,
