《义务教育课程标准实验教材苏教版七年级上册.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《义务教育课程标准实验教材苏教版七年级上册.ppt(21页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、义务教育课程标准实验教材苏教版七年级上册,盐城明达中学 张丽华 2016、9,观察植物细胞结构,实验:,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:,洋葱鳞片叶表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞,巩固提升:,1、数码液晶显微镜下,对进行观察的材料有何要求?2、常用的玻片标本可分为哪三种?,观察的材料一定要薄而透明。,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片。,观察植物细胞实验,目的要求:1、学习制作临时装片的基本方法;2、认识植物细胞的基本结构;3、练习
2、画细胞结构图。,实验材料:新鲜洋葱和黄瓜、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜,请学员讨论设计:,学员互相评价 教师评价 实施实验,植物细胞临时装片的制作,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,制作步骤,实验一、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。,把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。,思考:这样做的原因?,染色步骤,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。,用吸
3、水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。,制作方法如上,只是取材料变更一下:用 刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,洗净刀片后,再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的水滴中。,实验二、黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作,动动脑,请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程:,擦 滴撕展盖染吸1 擦:擦拭载玻片和盖玻片2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块4 展:展平放于水滴中央5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧7 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本,二、制作和观察临时装
4、片 观察时,应先低倍再高倍,洋葱表皮细胞,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:,洋葱鳞片叶表皮细胞,洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞两者有哪些相同的结构和不同的结构?,黄瓜表层果肉细胞,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用(并不是所有的植物细胞都具有),内含遗传物质,内含细胞液,缓缓流动,加速细胞与外界的物质交换,植物细胞模式图,怎样才能画好生物图,有哪些注意事项?,(1)图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般稍偏左上方,以便右侧和下方留出注字各写图名的地方;(2)先用削尖的铅笔,根据观察到的物像,画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图像真实;(3)图中比较暗的地方,用铅笔点上
5、细点来表示(越暗的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处);(4)字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字;(5)在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示:,练习:,1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?染色可以使细胞的结构显示得更加清楚,但是染色剂对活细胞的生物活性往往会有很大影响,有时甚至是致死的。如果细胞本身带颜色,植物居多,而这些带色物质正是要观察的,如观察番茄的有色体,紫色洋葱的液泡,叶绿体等,就不需染色。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。,2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是
6、在物镜上还是在目镜上?边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。,1 植物细胞没有细胞壁。2 细胞膜里具有遗传物质。3 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞核。4 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。5 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞核。,植物细胞有细胞壁,细胞核里具有遗传物质。,挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。,撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。,在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。,找茬游戏:,我们收获了吗?,想一想,谢谢再见,