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1、亿以上数的认识,九年义务教育小学数学四年级上册,200 0000 读作:3500 0000 读作:1025 0000 读作:75 4300 读作:,读岀下面各数,二百万,三千五百万,一千零二十五万,七十五万四千三百,个级和万级的读法,1、个级读法:,A、从高位读起;,B、读出每一位上的数字,并添上相应的计数单位;,C、个级中间是“0”的,只读一个0,且不 读相应的 计数单位;,D、个级末尾有0的都不读。,2、万级的读法:,A、万级的读法类似个级的读法;,B、读完万级后要添上“万”字;,C、含两级的数的读法,要先读万级,再读个级,112 0280 读作:705 8005 读作:2030 8020
2、 读作:8500 0080 读作:,一百一十二万零二百八十,七百零五万八千零五,二千零三十万八千零二十,八千五百万零八十,写数,学习目标,掌握亿以上数的读写方法。能够将整亿的数改写成以“亿”为单位的数。能运用四舍五入法把亿位后面的尾数省略掉,求近似数。体验数学与生活的联系,在日常学习中能仔细观察、认真思考。,导学提纲,亿以上的数怎么读?亿以上的数怎么写?怎样改写亿以上的数?省略亿位后面的尾数求近似数应注意什么?,1、试读出下面各数,读作:六十一亿,读作:一百亿四千万二千,读作:四千零三亿零五百万,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读亿级数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字,3
3、、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,亿以上的读法法则,其实亿以上数的读法和亿以内数的读法一样。,1、读数,3500 35000 0000 3500 0000 0000,65 65 0000 65 0000 0000,六十五,六十五万,六十五亿,4070 4070 0000 4070 0000 0000,四千零七十,四千零七十万,四千零七十亿,三千五百,三千五百万,三千五百亿,2、读岀下面各数,7300000000 1000200000 34258006000504003000,读作:七十三亿,读作:一百零八亿五千万,读作:十亿零二十万,读作:三百四十二亿五千八百
4、万六千,读作:五亿零四百万三千,三亿:,三十亿九千万:,七千零三亿零二十万:,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎么写呢?,1、从高位起,一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,亿以上数的写法法则,亿以上数的写法和亿以内数的写法一样。,写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说)二百零六亿零五百八十万 写作:206 0580 0000四百八十亿 写作:480 0000 0000十二亿七千六百万 写作:12 7600 0000三十亿零六十万 写作:30 0060 0
5、000一千零四十亿零五百万 写作:1040 0500 0000,46000000000=,460亿,9800000000=,98亿,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,把下面各数改写成用“亿”作单位的数,并求近似数。,300000000=,1276270000,20897000000,3亿,13亿,209亿,7,9,想一想,方框里可以填哪些数?,19,0874321,20亿,19亿,1、十亿位的计数单位是(),百亿位的计数单位是()。2、一个数的亿位上是5,表示(),一个数的千亿位上是7,表示()。3、一个十位数,它的最高位是()位;一个十二位数,它的最高位是()位。4、最大的八位数是(),最小的九位数是(),它们相差()。,检测题,十亿,百亿,五亿,七千亿,十亿,千亿,99999999,100000000,1,A、从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?B、万位的右边一位是什么位?左边一位呢?C、500030002中、“5”“3”“2”各表示的意义。,4、回答下面问题,答:从个位起,第五位是万位,第九位是亿位。,答:万位的右边一位是千位,左边一位是十万位。,答:“5”表示五个亿;“3”表示三个万;“2”表示两个一。,敬请各位领导、老师多多指导。谢谢!,再 见!,