九年级《思想品德》第九课第二框题林玉.ppt

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1、九年级思想品德第九课第二框题林玉,歌 曲 欣 赏,愚公移山,思考:愚公的哪些精神值得我们学习?,艰苦奋斗 开拓创新,中华民族代代相传的传统美德,活动一:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。艰难困苦,玉汝于成。居安思危,戒奢以俭。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。生于忧患而死于安乐。,请说出以下名言的出处及大意,上述格言反映的共同主题是什么?,发扬艰苦奋斗精神,你还能举出哪些反映这一主题的格言警句吗?,天才出勤奋。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。世上无难事,只怕有心人。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 古之立大事者,不惟有超常

2、之才,亦必 有坚韧不拨之志!,历史典故赏析,精卫填海,这个神话故事是写炎帝(传说中的神农氏)的小女儿被海水淹死后,化为精卫鸟,常衔木石,投到海里,一心要把东海填平的故事。表现古代劳动人民征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。,历史典故赏析,卧薪尝胆,任何理想的实现都离不开艰苦奋斗、努力拼搏!,中华美德,源远流长,艰苦奋斗、勤劳勇敢、自强不息作为中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。,艰苦奋斗精神在不同的历史时期有不同的具体体现:,战争年代的艰苦奋斗精神,井冈山 精神:,井冈

3、山会师,坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。江泽民,战争年代的艰苦奋斗精神,长征精神:,不畏千难万险的革命英雄气概,自强不息的奋斗精神,坚定的共产主义信念。,战争年代的艰苦奋斗精神,延安精神:,坚定正确的政治方向;解放思想、实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生、艰苦奋斗的创业精神。,艰苦奋斗精神,始终是“大渡河连”永不褪色的旗帜 新“大渡河连”驻港部队的风采,辩一辩,观点一 艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活。现在人们的生活水平提高了,没必要把艰苦奋斗挂在嘴边。,观点二 艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素,反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质

4、,也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。,(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,应发扬光大。(2)我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期,人们的生活水平已经有了相当大的提高,追求正常的物质生活是社会进步的表现。(3)我们讲艰苦奋斗,不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物质生活追求,而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。(4)虽然现在人们生活水平提高了,但艰苦奋斗精神,不论社会发展到哪个阶段,无论环境、条件发生了怎样的变化,都不会过时,也不能丢。在新时期,推进现代化建设,更加需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。

5、,不同意观点一。因为:,因为从内容上看,艰苦奋斗包括两个方面:(1)在生活方面,艰苦奋斗是勤俭节约、艰苦奋斗,反对铺张浪费、奢侈挥霍;(2)在工作方面,艰苦奋斗是指不畏艰难、坚韧不拨、奋发图强、拼搏创业。,同意观点二。,所以,我们讲艰苦创业除了包含物质消费方面的内容外,更重要的是倡导一种工作态度、工作作风。,一、代代相传的精神,(1)艰苦奋斗是民族精神的重要内容,是中华民族的传统美德,艰苦奋斗精神要代代相传。(大禹治水、悬梁刺股、夸父追日、女娲补天等)(2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现。如:井冈山精神、长征精神等(3)艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光大。例:驻

6、港部队“大渡河连”(4)全面建设小康社会,实现各族人民的共同理想,需要艰苦奋斗精神,新时期的艰苦奋斗精神,老铁人王进喜:宁可少活二十 年,拼命也要拿下大油田,新铁人王启民:宁肯把心血熬干,也要保持油田稳产高产,“铁人”精神,从两代铁人的身上,你能说说新时期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面?,面对新的挑战,要苦干,更要巧干,要有一往无前的勇气,更要掌握科技本领。新时期艰苦奋斗精神表现在像王启明那样勇于创新、科技攻关、不怕困难、在本职工作岗位上兢兢业业、不计个人得失。,创业实践需要有创业精神,在人类社会上,从盘古开天辟地到石器的制作,摩擦生火的发明,金字塔和万里长城的建造,人造卫星的发射、基因和纳米

7、技术的发明从仓颉造字,到古希腊和罗马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、三次科技革命的兴起 人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结果。,这说明了:人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史;艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。,艰苦创业精神是一种崇高的美德,艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被视为一种精神力量、一种崇高的美德,2、艰苦创业 与时俱进,艰苦奋斗,创业精神,创业实践,表现,支持鼓舞,(基础),(动力),(过程),想一想,崇高精神,伟大事业,产生、结晶,支撑和推动、灵魂,说一说:在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表

8、现有哪些?举例说明。,学习上缺乏勤奋、踏实的精神,害怕吃苦。,生活上追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰。,浪费粮食,缺乏勤俭节约精神。,学习上缺乏积极进取的精神,满足于现状。,墨守成规,缺乏创新精神。,青少年应如何继承和发扬艰苦奋斗的精神?,1.思想上:要树立远大理想,培养自强不息、不畏挫折的坚强意志,自觉抵制奢侈浪费、互相攀比、贪图安逸的思想和行为。2.生活上:养成勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。3.工作学习上:刻苦钻研、勤奋进取、积极探索、勇于创新。,小 结,二十多年来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,我们有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,

9、决不能停滞。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。,艰苦奋斗开拓创新,本框主要内容,课堂练习,1.下列诗句蕴涵艰苦奋斗精神的是()A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.欲穷千里目,更上一层楼2.“忧患增人慧,艰难玉汝成。”这句名言告诉我们()要培养艰苦创业精神 提倡艰苦奋斗,就是提倡过苦日子 要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神 只有自觉磨练自己,才能逐步把自己造就成能担负重任的人A.B.C.D.3.60年代的铁人王进喜说:“宁肯少活20年,拼命

10、也要拿下大油田。”90年代科技战线上的“铁人”王启民说:“宁肯把心血熬干,也要保证油田稳产高产。”两代“铁人”的艰苦奋斗精神告诉我们()“铁人”精神过时了 时代在发展,艰苦奋斗的精神不能丢 时代不同,艰苦创业的内容不同 两代“铁人”都是我们学习的榜样A.B.C.D.,B,C,B,4.2007年10月,“嫦娥一号”绕月探测卫星成功发射,实现了中华民族几千年的奔月梦想。“嫦娥一号”的核心技术都是我们自己创造的,她的升空是中国航天人10年反复论证、3年昼夜攻关艰辛付出的结果。这说明()A.任何事业的成功都离不开艰苦奋斗B.我国的自主创新能力有了很大的提升C.我国已经建成了创新型国家D.自主创新是我国

11、一切工作的中心5.材料分析题:某中学的学生小明,为庆祝自己16岁生日,在一些同学的鼓动下,不顾学校纪律,于晚自习后邀请分散在几个班级的好友十人,在一家豪华酒店里举杯欢宴。看到这则材料,某校九年级(3)班同学感触颇深,于是他们决定组织一次宣传活动。(1)请你帮此次宣传活动设计一个主题。(2)虽然生活水平提高了,但现代化建设仍需要发扬 精神,这种精神集中表现为 精神。(3)宣传这种精神的板报,你认为可以向大家介绍哪些典型人物?(4)谈谈你在日常生活中是如何发扬这种精神的。,AB,艰苦奋斗我传承,艰苦奋斗,创业,如孟泰、焦裕禄、王进喜、孔繁森,本框讲授结束,同学们再见!,一粥一饭,当思来之不易;半丝

12、半缕,恒念物力维艰。明朱柏庐夫子治家格言一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的艰难困苦,玉汝于成:这句话是宋代哲学家张载所言,意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练居安思危,戒奢以俭:这是唐朝的魏征劝谏唐太宗在安居乐业之时,也要想到危险将要来临,要戒奢侈,行节俭,任何时候都不能忘记艰苦奋斗。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身:这句话出自新五代史伶官传序,大意是:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡 生于忧患而死于安乐:这句话出自孟子告子下,意思是一个人要成就大事,一定要经历许多艰难困苦的磨炼,只有经历艰难困苦,经风雨,见世面,才能锻炼意思,增长才干,担当大任。,

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