追梦的翅膀初三作文600字.doc

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1、追梦的翅膀初三作文600字 追梦的翅膀初三作文600字1“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就

2、会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的.比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去

3、。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还

4、没有成功,不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。追梦的翅膀初三作文600字2“洋洋,最近读了这么多的书,你最喜爱哪本呀?”每当家人这么问的时候,我都会脱口而出:“梦的翅膀”!今年春天,阳光明媚,在这样美好而舒适的的日子里何不惬意地读本好书呢?就这样,我来到了书架,拿出了一本已有些泛黄的书。看了看书名,呀!是梦的翅膀,还是本地作品呢!我立即兴致勃勃地揭开了它神秘的面纱真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呀!刚拿起,我就爱不释手,连续看了几个小时,根本停不下来我遇见了这本书,就好像遇见了书中活灵活现的人物:凭自己

5、的努力而得来荣誉的小沙,凭自己幽默而得来欢乐的牛牛等等,无不一一呈现在我的脑海中。细细想来,小沙本是一位普通的农村小孩,他凭什么能获得学校的最高荣誉呢?人家是凭自己的努力得来的呀!想到这我赶紧翻到书的结尾处,可是还没等我翻到,妈妈就走过来说:“每个人都要有梦想,有了梦想就要努力去实现,就是让梦的翅膀插在身上!”原来,妈妈也读过这本书,而她说的话或许是我遇见这本书的最大价值吧!我突然爱上了这本书,爱上了这个启迪!不久,开学了。柳色青翠,花儿绽放,此时,我也带着梦的翅膀的启示来到了校园。光阴似箭,一转眼迎来了第一次月考,我早已定好了竞争对手,却有些恐惧,但当我想起梦的翅膀,想起它的启示,我就信心百

6、倍:努力,努力,再努力!就这样,在冲刺的最后几天时间里,我给自己定下了每一门的目标分,发愤学习,努力无比。最终,我战胜了她!在面对成绩的那一霎那,我的第一反应是:感谢这本书,是这本书告诉了我人生真谛,是这本书告诉了我人生目标,是这本书给了我人生动力遇见梦的翅膀将会是我终生难忘的,它带给我的启迪,使我坚信我永远都能插上一对梦想的翅膀。遇见你,是我的荣幸!追梦的翅膀初三作文600字3花满园,轻音绕;阑珊处,蝶可逝。她的回眸一笑,惊醒了我一季春天。许我带上翅膀,任梦展翅翱翔。一抹淡淡的日光散落在眉边,漫步在小道上,只听得丛中传出蝉儿喋喋不休的鸣叫。心中的不安,加重了心海的波澜,仿佛在为数学卷的到来预

7、示着调皮的虫儿在教室徘徊,吸引着同学们的目光。数学老师抱着一叠试卷走进教室。“成绩出来了,你们过来领试卷。”霎那间,空气无法流通,整个世界仿佛静止一般。我飞快抽出我的试卷,那鲜红的“不及格”在向我怒吼,心中的希望早已碎成泡沫,翅膀被折伤。视线不经意间对上老师的眼神,鼻子一阵酸楚。回想起考试前母亲那充满希望的眼神,我已泪眼蒙蒙。一向关心我成绩的母亲,想必早已知道我的成绩。看着她正在厨房忙碌的身影,心中的波澜开始变成惊涛骇浪。母亲从厨房走出来,看见我,她什么话也没有但我分明从她的眼神中看到了失望,我愧疚地低下了头。晚饭后,母亲邀我去书房。她用她温暖的大手一把将我拉到书桌前。母亲缓缓说道:“这次没考

8、好吧,没事,找到问题所在,妈妈相信你一定会成功的,加油!”我抬头,撞见她头上的几缕白发!我的心不禁一紧。我暗暗下定决心,要好好努力,不让母亲失望。花香扑鼻,在课堂上有了我艰苦奋斗的身影,在家有母亲给予的鼓励的眼神,有了她,我也拥有了追梦的翅膀,她在我身边即使风不再吹,太阳不再升起,地球不再转动,又何妨!因为她是我的清风,是我的太阳,亦是我的整个世界。每每想起母亲,没关系,什么“拦虎路”,也会变成“垫脚石”迎难而上,因为有她,我会一直拥有追梦的翅膀,不再迷惘,不再惶恐不安,她是“定心计”!吟吟知,归途。流水潺,追梦。细水流潺,日落之前,几缕阳光也要坚持照耀大地,即使黑夜也会将黑夜驱除迎来新的曙光

9、!是时候展开你追梦的翅膀!奔跑吧!少年们!追梦的翅膀初三作文600字4追求,有过程就有结果,结果,有成功就有失败。记得我刚上初中时,成绩并不怎么好,排名在全班二十名左右。当我听到这个成绩时,自己都被吓了一跳,我不相信这就是我的实际水平;我要证明自己的实力绝非如此,于是,我便开始加倍努力的学习一个月以后,学校举行其中考试,我信心满满的走进考场,本以为自己会考出一个不错的成绩,可令我想不到的是:我不仅没有上升,反而下降了不少。我并没有放弃自己,我还是一如既往的那样学习,但我并没有在年终考试中取得好成绩,我依然还是在全班二十名徘徊。到了第二学期,我没有了上一学期的自信,我放弃了自己,准备这样过完自己

10、四年的初中生活,老师见我如此沉沦,时隔几天就叫我去办公室谈话,鼓励我要继续努力,不能这样放弃自己。于是,在老师的鼓励下,我换了一种学习方法,每一堂课我都听得特别认真,我不断告诉自己:我不能就这样放弃自己,所有的成功都要靠自己的努力去争取,我要相信自己,我一定可以的!抱着这样的信念,我有努力了一个学期,最后,我从二十名上升到全班第九名,我终于证明了自己的实力,我用自己的努力证明了自己存在的价值!所以说,在追求梦想的路上,没有永远的失败,世事沧桑,命运沉浮,如日夜晨昏交替,如四季轮流不休,失败与成功构成了一条完美的追梦过程。追梦路上,若没有成功与失败的意象交织;没有成功与失败的色彩交融;没有成功与

11、失败的音调调和;就奏不出雄浑激昂的追梦旋律!我要抓住梦的衣襟,我要努力地去追求它,因为我知道,追求是梦的翅膀,我要乘着这双翅膀去自由的飞翔!追梦的翅膀初三作文600字5每个人都渴望拥有一双追梦翅膀。其实,我们不用幻想自己的翅膀是什么样了,因为我们已经拥有了一双翅膀。记得小时候,看到小鸟在蓝天上自由自在的飞翔,就希望自己也有一双翅膀去蓝天上遨游一圈,去看看外面的世界;而当小鸟关在笼子里时,它就再也不能飞了,所以小鸟有一双追求自由的翅膀。可是,我现在长大了,我没有一双自由的翅膀,但我有一双追梦的翅膀。现在的我们已经不小了,都应该有自己的梦想了。有人说:命运是被上天安排的,仅管你是怎样努力,它不想让

12、你做的你也做不了。还不如不去奋斗,等着命运安排呢。可我不这么认为,因为我觉得通过我们自己的努力,奋斗是可以改变自己的命运的。我们心里光有梦想是不行的,还要付出自己的实际行动才行。我的梦想是当一位老师,因为在我的心目中,老师就像蜡炬一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像辛勤的园丁,时刻修剪着我们。老师这个职业是多么无私啊!可是我光有梦想,不行动是没有用的。因为我要是光说这自己要当老师,而成天不学习,怎么当一个老师呢?所以,我现在要为我的梦想奋斗,为我的梦想打下基础,我要在学校好好的学习,上课集中注意力,遇到难题或不会的及时请教同学或老师,因为只有这样,我才有丰富的知识。所以说,我有一双“追梦”的翅膀。其实我们每个人都有一双隐形的翅膀,有的是追梦,有的是追求自由,有的是追求独立总之,它是一双神奇的翅膀,引导着我前进,给我前进的动力。让我们一起好好珍惜属于自己的那双翅膀吧!追梦的翅膀初三作文600字

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