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1、中醫藥通識課程,課程介紹譚麗莎老師,沙田循道衛理中學,目標,認識中醫藥知識,認識植物（中藥）,欣賞大自然 愛護環境,認識中國傳統文化 開闊眼界,自我保健,建立民族的認同感、自豪感,增強健康意識,第一課節 中醫基礎理論,中國古代哲學的範疇，廣泛運用在中醫學古人認識自然和解釋自然的世界觀和方法,陰陽五行,古代哲學家按自然界物質的特性分類為陰陽及金木水火土，醫學家便把人體五臟六腑及其功能按其特性來歸類，可用以來說明人體的生理功能和病理變化,中國人的整體觀,目標,第二、三課 四診,望診,聞診,問診,四診,切診,?,?,?,望診包括了什麼內容？,望小兒指紋,望形體,望排出物,望神,望色,望舌,望診,舌頭
2、是怎樣的？,請照照鏡子，畫出舌形及寫出其特徵,舌面上有味蕾、舌苔,舌面的臟腑分部,舌呈鮮紅色,熱證,舌胖大,濕重,將四診合用而作出定論，如果只是用任何一診都是不應該的。,提高健康意識,目標,中國人的整體觀,四氣是中藥的四種的藥性,寒、熱、溫、涼,第四、五課 四氣五味,辛,甘,酸,苦,鹹,五味,軟堅散結,泄,收斂,補益,散發、行氣、行血,學生透過認識植物的特性及藥性,欣賞大自然,愛護草木、環境,第六課 經絡針灸,經絡？,針+灸?,拔罐法?,耳針?,目標,開闊眼界,建立民族自豪感,第七課 穴位按摩,消除視疲勞 防治近視,眼保健操,自我保健,目標,目標,認識中醫藥知識,認識植物（中藥）,欣賞大自然
3、愛護環境,認識中國傳統文化 開闊眼界,自我保健,建立民族的認同感、自豪感,增強健康意識,課堂以外。非正規課程,園藝及中醫藥學會校外：參觀大學的中藥展覽館 浸會大學問答比賽 參觀深圳的仙湖植物園 中醫藥的攤位遊戲 香港花卉比賽 校內：全校長跑比賽後派涼茶 攤位遊戲 種植 為校外參觀者作導賞,為沙田呂明才小學參觀做導賞(3/07),水仙班(1/07),學校Fun Fair攤位遊戲(1/07),參觀香港浸會大學的中藥展覽館(11/06),學生在香草園種植(10/06),沙田中央公園-與本校CYC合作參加的苗圃行動(10/06),滲透在學校生活中,教學,專業發展？持續理想？,應用學習(中醫藥基礎課程),完,謝謝！,
