《九年级化学物质构成的奥秘复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学物质构成的奥秘复习.ppt（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、物质构成的奥秘复习课,前进路中学,Company Logo,复习目录,4.体验中考,3.知识回顾,2.自我诊断,1.课标要求,5.复习总结,【课标要求】,1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成 物质的微粒。能用微粒的观点解释某些常见的现象。2.知道原子是由原子核和核外电子构成的。3.知道原子可以结合成分子；同一元素的原子和离子 可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。,【考点聚焦】,例1.如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是（）,A B C D,【点拨】：本题考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者基本性质。,【考点1分子、原子和离子的概念】,D,例2.构成
2、物质的粒子之间的相互关系如图：（1）图中甲所代表的粒子名称是_（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是_；（3）某粒子的结构示意图为 当a=_时，该粒子是原子；当a=11时，该粒子的符号为_。,【考点聚焦】,【考点2粒子之间的相互关系】,原子,氯化钠,10,Na+,【考点聚焦】,【点拨】：元素组成宏观物质 元素只讲种类不论个数,【考点3粒子、元素与物质的关系】,C,例3、下列说法正确的是()A空气是由多种元素组成的纯净物B每个水分子是由两个氢元素和一个氧 元素组成 C铁是由铁元素组成的物质 D二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成,【考点聚焦】,【考点4粒子结构示意图】,例4.如图是A
3、、B、C、D四种粒子的结构示意图。,据图回答下列问题：（1）B粒子属于_（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；（2）D与_（填序号）属于同种元素；（3）若A为阴离子，则X=_，其离子符号为_。,【点拨】：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，解题的关键：核内质子数和核外电子数之间的关系。,阳离子,C,8,Cl,例5.水是我们最常接触的物质之一用微粒的观点回答：（1）构成水的微粒是_；（2）1滴水中大约有1.671021个水分子，说明_;（3）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明_;（4）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明_。,【考点聚焦】,【点拨】：此
4、题考查了分子的基本性质，宏观的数据和现象能体现分子的性质，要学会利用粒子的性质来解释宏观现象。,【考点5用分子、原子的观点解释一些现象】,，,【考点聚焦】,例6.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79，下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A核外电子数为34 B核电荷数为79 C质子数为34 D中子数为45,【考点6原子构成】,【点拨】：原子构成两等式（1）原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数（2）相对原子质量=质子数+中子数,B,【考点聚焦】,【考点7微观粒子和模型图的应用】,例7.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图
5、，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（）,A化学反应前后原子个数和数目没有改变 B分子是化学变化中的最小微粒 C反应前后分子的种类没有改变 D反应后生成了两种新的化合物,【点拨】：模型能直观地表示了变化的微观过程；（1）同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子。（2）化学变化中分子必变，原子不变,A,，,【考点聚焦】,【考点8原子和离子的相互转化】,例8.如图形象地表示了氯化钠的形成过程 下列相关叙述中不正确的是（）,A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子B钠跟氯气反应生成氯化钠C氯化钠是离子化合物 D钠离子与钠原子有相似的化学性质,【点拨】：本题考查
6、学生对化合物形成图的分析和处理，学生应能根据图分析原子变为离子的实质并根据最外层电子数分析其性质来解答。,D,Company Logo,3知识回顾 构成物质的微粒,Company Logo,3.知识回顾,谁聚集谁构成谁保持,Company Logo,3知识回顾 物质的组成,物质的分类,元素,元素的分布,说出下列符号的含义：H：_，_；2N：_；O2-：_；2Na+：_；Fe_，_，_；,Company Logo,下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_，化合物的是_，纯净物的是_，混合物的是_，氧化物的是_。,A,D,A,D,B,C,E,D,A属于不同种元素 B属于离子，离子符号为
7、Mg+2C的化学性质相似 D表示的元素易失电子,1.（2014烟台）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）,【中考早体验】,D,【中考早体验】,2（2015陕西）明确宏观现象的微观本质是学习化学的 重要思想方法。下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 D水与酒精混合液体积小于混合前二者体积之和，是因为混合 后 分子体积变小,A,【中考早体验】,请回答：（1）变化的反应文字表达式_；（2）下列关于变化的说法中，正确的是_（填写序号）A、分子的数目增多了 B
8、、分子变小了 C、分子间的距离变小了 D、分子的种类发生了改变（3）从变化的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是_。,3.（2014青岛）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）,C,【中考早体验】,请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是；（2）写出11号和17号元素组成的化合物由 构成；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是,4.（2015益阳）人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：,最外层电子数相同,离子,电子层数相同,Company Logo,物质,原子,离子,分子,原子核,核外电子,质子,中子,元素,存在,分类,单质,化合物,金属,非金属,稀有气体,分裂,结合,得失电子,得失电子,微观构成,宏观组成,5复习总结,Thank You!,
