五年级上册第6课教学.ppt

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1、梅花魂,魂:1.灵魂2.指精神或情绪3.特指崇高的精神,魂 幽 葬 颇腮 玷 秉 谓飕 衰 侨 眷,hn yu zng p,si din bng wi,su shui qio jun,飘泊 唯独 稀罕 欺凌 境遇 灵魂 幽芳 发愁 甚至 所谓 梳子 衰老 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 泪眼蒙胧,默读全文,想一想课文围绕梅花写了几件事?,课文围绕梅花写了_件事,五,1.外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。,2.外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。,3.外祖父因不能回国而难过的哭起来。,4.外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给我。,5.船快开时,外祖父又送给我梅花手绢。,“独在异乡为异

2、客,每逢佳节倍思亲。”出自唐朝王维的九月九日忆山东兄弟。意思是:独自一个人在远方居住,每到过节的时候格外思念故乡的亲人。,“春草明年绿,王孙归不归。”出自王维的山中送别意思是:明年春天绿草如茵的时候,您回来不回来呢?,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”出自北宋词人秦观的词浣溪沙,大意是:在空中随风飘飞的落花,轻得好像夜里的梦,满天无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。,1.外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。,(1)外祖父所教的诗词有哪些呢?划一划,再读一读。,(2)这些诗词都表达了什么样的情感?,(思念故乡,热爱故乡),外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?,因为这些诗句触动了他思乡的感情。他

3、思念祖国,却身在异国不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。,2.外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。,“这清白的梅花,是玷污得的吗?”,(1)这里的梅花仅仅指画上的墨梅吗?,(这里的梅花是祖国的象征,不能受到一点玷污。,(2)从这句话可以看出外祖父对祖国有着怎样的思想感情?,(热爱祖国),(3)把这句话改为陈述句:,这清白的梅花,是玷污不得的。,题目是什么意思?本文为什么以“梅花魂”为题?,这里的“魂”指的是精神,梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。以“梅花魂”为题点明了中心。,比较课文中首尾

4、两段,你发现了什么?,最后一自然段在文章中起到什么作用?,回顾全文,完成下列填空:这篇文章围绕()发生的五件事,表现了一位身在()的华侨对祖国的()之情,同时也突出了作者(),立志做有()、有()、有()的()的思想感情,教育我们,无论在什()中,都要牢记()。,梅花,异国,深深眷恋,热爱祖国,品格,灵魂,骨气,中国人,困境,祖国,河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城 黄山黄河在我心中重千斤无论何时 无论何地 心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在它乡也改变不了我的中国心,我的中国心,通过这堂课的学习,你有什么 收获?,

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