五年级简易方程终极复习(理论+练习).ppt

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1、简易方程,整理与复习,简易方程,用字母表示数,2.表示运算定律,3.表示图形面积,周长计算公式,4.表示数量关系,5.表示数量,1.含有字母的式子的简写,解方程,方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,解方程的依据:等式的性质,列方程解应用题,用字母表示数,1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.”但是要注意,应把数学写在字母前面.,如:C=4a,5a x3 a1 ab,=5a,=3x,=a,=ab,2、aa可以写成(),读作(),表示(),a的平方,两个a相乘,2b,两个b相加,两个b相乘,2、用简便方法表示下列各式aa()a+a()4ab()4+b+b()a5()a+a+5a

2、a+a+a()abx()3、判断42=42()ab=ab()77=72()5+x=5x()aa=a2()ab3=ab3()c2=c2()bb=2b(),y y=()y 1=()12 a=(),加法交换律 a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),乘法交换律 ab=ba 或 a b=b a 或ab=ba,乘法结合律(ab)c=a(bc)或(a b)c=a(b c)或(ab)c=a(bc),乘法分配律 a(b+c)=ab+bc,注意区分!,用字母表示运算定律,乘法分配律用字母表示是(),运用定律填空。()+3=a+()m()=1.5()c 20+()d=()+()20,a(b+c)

3、=ab+bc,20,m,3,a,1.5,c,d,2.正方形:,用字母表示图形面积(S)周长(C)计算公式,1.长方形:,3.平行四边形:,4.三角形:,5.梯形:,注意:底与高相对应,a,用字母表示数量关系:路程问题,甲乙两地相距akm,一辆汽车以48千米/小时的速度从甲地开往乙地,t小时候骑车离乙地多远?,一辆汽车每小时行驶a千米,行驶5.8千米需要t小时.,工作效率=工作总量工作时间,工作时间=工作总量工作效率,工程问题:工作总量=工作效率工作时间,师徒二人加工一批零件1、徒弟每天加工a个零件,b天能加工w个零件。2、师傅每天加工c个零件,y天能加工f个零件。3、零件总数p件,师徒二人同时

4、加工,t小时完成。,用字母表示数量:,用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可用什么来表示?,简单的加减问题:“比”字后面的量+或数字=“比”字前面的量,小月的体重是a千克,比爸爸轻b千克,爸爸体重c千克.,王叔叔种了y颗白菜,李叔叔比王叔叔少种了r颗,李叔叔种了p颗.,小青有k张邮票,比小张多n张,小张有f张邮票.,小明今年a岁,妈妈比小明大x岁,妈妈今年d岁,妈妈和小明一共()岁。,填一填,(1)五年级同学捐书a本,六年级同学捐的比五年级的2倍还多12本,六年级捐书()本。(2)修路队x天修2.4千米的公路,平均每天修()千米。,2a+12,2.4x,(3)x的15倍与17的

5、差,列式为()(4)小红今年a岁,她的妈妈比她大25岁,她妈妈今年()岁,当小红15岁时,她妈妈()岁。,15x-17,a+25,40,含有未知数必须是等式,含有未知数的等式叫做方程。,7-x4,11.4=x9,2013=7,不是方程,6+x=14,378=29,60+2370,8+x14,y18x=3,3x12.5x+2x=63,是,不是,理由:不是等式,不是,理由:没有未知数,是,不是,理由:不是等式,是,下面的式子哪些是方程?说明理由。,考考你的眼力,(1)5x+3是方程()(2)a2与2a都表示两个a相乘。()(3)7x+8y=15不是方程()(4)5252()(5)等式不一定是方程,

6、方程一定是等 式。(),X,X,X,等式两边都加上(或减去)相同的数,等式仍然成立。,等式两边都乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。,运用等式的基本性质解方程:,例:x+9=21,例:7x=21,一个加数=和-另一个加数,一个因数=积另一个因数,被减数=减数+差,减数=被减数-差,被除数=除数x商,除数=被除数商,运用各部分之间的关系解方程:,x+3=9,3x=9,x-3=9,18-x=9,x3=9,18x=9,(1)25-x=15,x=10,(2)4x=26.4,解:x=26.44,x=6.6,解:,x=25-15,解方程注意(步骤):1.要写解字 2.等号对齐 3.能计算的要先计算

7、4.运用等式的基本性质解题或 者运用各部分的关系解题 5.检验,(3)3x-10.5=15,解:3x=10.5+15,把3x当做一个整体,先求出3x的值,再求x,3x=25.5,x=25.53,x=8.5,(4)2(x+1)=6,解:x+1=62,x+1=3,x=3-1,x=2,验算:方程左边=2(2+1),=23,=6,=方程右边,2,(验算)注意:验算过程怎么写!,所以,x=是方程的解。,解法一:,解法二:2(x+1)=6,解:2x+2=6,2x+2-2=6-2,2x=4,2x2=42,x=2,(4)4x+1.25=24.4,解:4x+6=24.4,4x=24.4-6,4x=18.4,x=

8、18.44,x=4.6,(验算),能计算的先计算,检验:方程左边=44.6+1.25,=18.4+6,=24.4,=方程右边,所以,x=4.6是方程的解。,练习:(x+4.8)6=3(x-9)12=63.6 3x+5x=120 3x-1.5x=30,设 找 列 解 验 答,1.弄清题意,解:设出未知数,用x表示。2.找出数量之间的等量关系,列出方程。3.解方程,检验,写答话。,等量关系哪里找,一、“倍”、“共”、“比”中找等量。二、公式,倍数前面的量倍数=“是”字前面的量倍数后面有多或少,就在倍数后面+或这个数“比”字后面的量+或数字=“比”字前面的量,单价数量=总价,速度时间=路程,工作总量

9、=工作效率工作时间,小明比爸爸轻35千克,小明体重40千克,爸爸体重是多少千克?,爸爸的体重35=小明的体重,解:设爸爸的体重是x千克。,x-35=40,x=40+35,x=75,检验:方程左边=7535,=40,=方程右边,所以,x=40是方程的解。,答:爸爸的体重是75千克.,王叔叔种了100颗白菜,王叔叔比李叔叔多种了38颗,李叔叔种了多少颗?,汽车的速度是自行车速度的4.5倍,汽车每小时行5千米,自行车每小时行多少千米?,李叔叔种的+38=王叔叔种的棵树,自行车的速度x4.5倍=汽车的速度,一头牛重320kg,是一头猪重量的3倍,这头猪重多少千克?,猪的重量x3倍=牛的重量,学校图书室

10、有1200本故事书,比科技书的2.4倍多120本,科技书有多少本?,科技书的本数x2.4倍+120本=故事书的本数,解:设科技书有x本。,2.4x+120=1200,2.4x=1200120,2.4x=1080,检验:方程左边=2.4x450+120,所以,x=450是方程的解。,x=10802.4,x=450,=方程右边,=1200,足球上黑色的皮都是五边形的,白色皮都是六边形的,白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮?,黑色皮的块数x2倍4块=白色皮的块数,一条上衣的价格是243元,一件上衣的价格比一条裤子的价格的3.2倍还贵35元.一件裤子多少元?,裤子的价格x3.2倍

11、+35=上衣的价格,稍复杂的解方程应用题(一),1、找两个等量关系式(比或总共的关系式和倍数关系式),2、解,设倍数前面的量为x,再根据等量关系式写出另一个量,3、列方程,4、求出x后,再求出另一个量,果园里有桃树和杏树共180棵,杏树的棵树是桃树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?,桃树棵树+杏树棵树=果园总棵树,桃树的棵树x3倍=杏树棵树,解:设桃树有x棵,那么杏树有3x棵。,x+3x=180,4x=180,x=1804,x=45,杏树:3x=3x45=135(棵),答:桃树有45棵,杏树有135棵,地球的表面积分为陆地面积和海洋面积,海洋面积是陆地面积的2.4倍,海洋面积比陆地面积多280亿平

12、方千米,地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?,为了美化校园,学校共栽了54棵桂花树和广玉兰树,栽的桂花树是广玉兰树的5倍,桂花树和广玉兰树各有多少棵?,陆地面积+280=海洋面积,陆地面积x2.4倍=海洋面积,桂花树棵树+广玉兰棵树=一共栽的棵数,广玉兰树棵树x3倍=桂花树棵树,(1)一个数的2倍比3的5倍多25,求这个数。,解:设这个数为x。,2x-35=25,解:设这个数是x。,4x-x=24,(2)一个数的4倍比它本身多24,求这个数。,稍复杂的解方程应用题(二),总价、单价、数量,1、找清楚单价、数量、总价,2、方法一:总的关系式:单价1x数量1+单价2x数量2=总价,方法

13、二:,(单价1+单价2)x数量=总价,3、列方程、解方程。,2、梨每千克2.8元,苹果和梨各买2千克,一共需要10.4元,请问苹果每千克多少元?,梨的单价x数量+苹果的单价x数量=总价钱,解:设苹果每千克x元,方法一:,2x+2.8x2=10.4,2x+5.6=10.4,2x=10.45.6,2x=4.8,x=4.82,x=2.4,(梨的单价+苹果的单价)x数量=总价钱,解:设苹果每千克x元,(x+2.8)x2=10.4,方法二:,x+2.8=10.42,x+2.8=5.2,x=5.22.8,x=2.4,(饼干的单价+糖果的单价)x数量=总价钱,3、毛毛买了糖果和饼干各3袋,每袋饼干2.9元,

14、一共24.3元,糖果每袋多少元?,饼干的单价x数量+糖果的单价x数量=总价钱,4、奶奶到商店买水果,买了柚子和香蕉各6千克,一共花了60元,香蕉每千克5.5元,柚子每千克多少元?,(柚子的单价+香蕉的单价)x数量=总价钱,柚子的单价x数量+香蕉的单价x数量=总价钱,(2)鸡和兔子的数量相同,两种动物的腿加起来有60条。鸡和兔子各有多少只?,解:设鸡有x只,则兔有x只。,鸡的腿数+兔子的腿数=总的腿数,2x+4x=60,答:鸡和兔子各有10只。,(3)妈妈买了6斤青菜,付了15元,找回0.6元,每斤青菜多少钱?,付的钱-买的钱=找回的钱,解:设每斤青菜x。,钱,元,15-6x=0.6,答:每斤青

15、菜2.4元。,解方程的相遇问题,1、找清楚速度、时间、路程,2、方法一:总的关系式:甲的速度x甲的时间+乙的速度x乙的时间=总路程,方法二:,(甲的速度+乙的速度)x时间=总路程,3、列方程、解方程。,1、两地间的路程是245km,甲乙两车分别同时从两地开出,相向而行,2.5小时相遇,甲车每小时行48km,乙车每小时行多少km?,甲的速度x甲的时间+乙的速度x乙的时间=总路程,方法一:,解:设乙每小时行x千米。,2.5x+48x2.5=245,2.5x+120=245,2.5x=245120,2.5x=125,x=1252.5,x=50,(甲的速度+乙的速度)x时间=总路程,方法二:,解:设乙每小时行x千米。,(x+48)x2.5=245,x+48=2452.5,x+48=98,x=9848,x=50,2、两地间的路程是245km,甲乙两车分别同时从两地开出,相向而行,甲车每小时行48km,乙车每小时行30km,两人何时相遇?,拓展训练甲乙两地相距160km,摩托车以30km/h的速度从甲地开出,运货车以40km/h的速度从乙地开出,两车相向而行,运货车先开车30分钟,运货车出发多少小时两车相遇?,

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