人力资源管理课件-第03章工作分析.ppt

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1、第三章 工作分析,引言31 概述32 工作信息的收集方法33 工作说明书的编写案例,第三章 工作分析,以“事”为中心,因“事”择人,达到“人”和“事”的最佳组合,就必须分析和掌握“人”和“事”两方面的情况。,31 概述,一、工作的定义:二、有关工作的基本术语:三、工作分析的含义:(JA)四、JA的作用:五、JA的程序:,一、工作的定义,工作不管是对个人还是企业组织都很重要。个人:他决定一个人的生活水平,个人的地位,以至人的自我价值观的实现。企业:是实现组织目标的手段,宏观上是社会财富增加的起点。,二、基本术语:,1、工作要素:工作中不能再继续分解的最小的动作单元。2、任务:为达到某种目的所从事

2、的一系列活动。可以由一至多个要素组成。如:打印文件。3、职责:个人在工作岗位上需要完成的任务。它可有一至多个任务组成。如:打字员的职责,包括打字、校对、简单维修机器等一系列任务。4、职位:在一定时间内组织要求个体完成的一至多项责任。一般来说,职位与个体是一一匹配的,与岗位数相同,有多少职位就有多少人,两者数量相等。,5、职务:一组重要责任相似的职位,据规模大小和工作性质,一种职务可以有一至多个职位。如:厂长是一个职务,副厂长也是一个职务,可能有两个副厂长职位,一个抓生产一个抓供销等。6、职业:在不同组织时间内,从事相似活动的一系列工作的总称。7、职系(工作族):指两个或两个以上的工作任务相似或

3、要求的工作人员特征相似的一组工作。8、职业生涯:即履历。9、职级:指按难易程度、责任大小、及职位的相同或相似性,从而将不同的职位划分为不同的等级。例如处级、科级、一级教授、二级教授等。,三、JA的含义:,它是HRM的基本工具,指收集和检测一个岗位的基本活动信息,以及完成工作所应具备的资格的过程。理解:即工作分析是对工作的性质、任务、责任、以及工作人员的条件等方面进行周密调查和研究分析,并加以科学、系统地描述,做出规范化的记录,以便进行科学管理。,JA包括的内容:6W1H1、工作内容(WHAT):该项工作包括那些体力和脑力劳动?2、工作时间(WHEN):工作将在什么时间,什么节奏下完成?3、工作

4、岗位(WHERE):各种工作将在哪里完成,工作环境怎么样?4、怎么操作(HOW):人们如何完成这项工作?5、为何要这样做?(WHY):为何要完成之项工作?6、责任者(WHO):完成这项工作需要具备哪些条件?7、为谁(FOR WHOM):工作的对象是谁?,四、作用:,1、是编制HRP的科学依据;决定了人的数量,为人事决策奠定了坚实基础。2、为招聘、考核员工提供了客观标准;质量,人尽其才。3、是合理确定报酬的重要保证;合理分配。4、为工作评价提供标准和依据;责、权、利。5、有利于培训开发工作进行;6、有利于职业生涯规划。,五、JA的步骤:,准备阶段:调查阶段:分析阶段:完成阶段:,编制各种调查问卷

5、和提纲;确定运用的调查方法,据JA的目的、要求灵活应用各种方法;如:面谈法、问卷法、实验法、观察法、关键事件法等。收集有关信息:JA为管理活动提供各种有关工作方面的信息,即6W1H。工作特性分析:工作任务对生理和心理的要求,工作负荷、疲劳和紧张状态,对记忆、注意和思维的要求等。,制定JA计划,明确工作分析的意义,目的、方法、步骤。建立JA小组;培训JA小组成员;确定调查和分析对象的样本。,1、整理资料 2、审查资料 3、分析资料,分析阶段,1、编写工作说明书2、对整个工作分析结果进行总结3、将工作分析的结果运用于人力资源管理暨企业管理的相关方面,真正发挥工作分析的作用。,32 工作信息的收集方

6、法,问卷调查法:访谈法:观察法:工作日记法:让员工用日记的方式记录每天的工作活动,作为JA的资料。工作实践法:指JA人员直接参与某项工作,从而细致的深入体验、了解、分析工作的特点。此法能够获得第一手资料,但不可能全部工作都参加。关键事件法:是一种行为定向方法。是请管理人员和工作人员回忆,报告对他们工作绩效来说比较关键的工作特征和事件,从而获得JA 资料。,优点:费用低;速度快,调查面广;可在业余进行;易于量化;可对调查结果进行多方式、多用途的分析。缺点:设计好一个好的调查问卷需花费很多的时间和精力,对问卷设计要求高;可能产生理解上的不一致,注意问题:为保证调查的真实性,一定要让受调查者明确调查

7、目的(并非用于个人业绩评估)让他们放心反映真实情况。在填写问卷前预受调查者建立起良好的合作关系,以获得他们的支持。由于问卷通常比较长,受调查者在填写过程中会出现烦躁情绪,这会影响他们认真作答。主持人应及时提示并耐心的提供帮助,以保证质量。答过的问卷尽可能让HR专家和其直接主管认真审核,及时纠正偏差。JA人员对问卷统计结果进行审核、评估,尤其是针对同一职位但回答差异很大的项目需要进行商议,以取得统一 意见。,优点:方便、准确,同员工进行沟通,甚至在访谈过程中还能让员工有一个释放不满情绪的机会,并使他们看到组织改善工作条件的希望。缺点:花大量的时间和精力,尤其是在规模大的组织中,面谈对象可能持怀疑

8、、保留态度;对提问要求高;易失真。,适用大量标准化的,周期短的体力活动为主的工作。(脑力劳动无效)如:饭店客房员、打字员、保安员等操作人员较适用;而律师、软件设计员、急救站的护士以及高级总经理则不宜采用。优点:对工作有一个感性的认识,找出工作中的问题及规律。缺点:时间和精力要求比较高。不适用于高层领导、研究工作、耗时长或技术复杂的工作、不确定性工作。注意:工作行为样本的代表性,观察的工作相对静止,观察人员尽可能不要引起被观察者的注意,至少不应干扰被观察者的工作。,33 工作说明书的编写:,1、基本信息:包括职务名称、直接上级职位、所属部门、工资等级、部门编码、定员、工作性质、职位编码;2、工作

9、描述:具体说明了某一工作的物质特性和环境特点。3、任职资格说明:(职务要求或工作规范)4、工作说明书的编写原则,工 作 描 述,工作内容:工作任务、工作职责、使用的原材料、设施设备、工作流程、与其他人的工作关系、接受监督等;工作条件:温度、湿度、照明度、噪音、振动、粉尘、空间、油渍以及工作人员每日与这些因素接触的时间、地理位置、安全条件、屋内和室外等物理环境的说明。工作社会环境:即工作的人际因素,包括包括工作群体中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、各部门之间的关系、工作店内的文化设施、社会风俗的影响程度。聘用条件:工资的支付方式、聘用条件等,要求说明从事某项工作的人员必须具备的心理

10、和生理要求。包括:一般要求:年龄、性别、学历、工作经验等。生理要求:健康状况、体力与力量、运动的灵活性、感觉器官的灵敏度等。心理要求:观察能力、集中、记忆、理解力、解决问题的能力、决策、语言表达、性格、气质、兴趣、爱好、事业心合作精神等。,工作说明书编写原则,1、实用性原则-根据公司实际情况2、明确性原则-明白3、简明性原则-简单明了、浅显易懂,一个车工一不小心把大量液体洒在车床周围的地板上,车间主任让他清扫,他拒绝执行,理由是工作描述没有该项,车间主任找来服务工清扫,服务工以同样理由拒绝,主任强迫他干了,以后他向公司投诉。问题:1、你认为该如何处理服务工的投诉?2、如何防止类似意见分歧的重复发生?3、你认为该车间在管理上有和改进之处?,案例,

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