人教四年级语文上册第四单元知识点总结.ppt

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1、13.白鹅,1.作者:丰子恺,他不但是个散文家,也是一个漫画家。2.本文通过对白鹅的叫声、步态、吃相等方面生动描写,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。3.本文显著特点是运用了对比和反语来突出白鹅的特点。4.“好一个高傲的动物!”这个句在全文中起总领全文的作用。5.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。过渡句,承上启下,不仅承接上文“好一个高傲的动物!”,还引起下文“鹅的叫声.”,使全文表达自然,条理清楚。6.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(第3段中心句,声音特点:严厉)7.鹅的步态,更是傲慢了。(第4段中心句,写出鹅的步态特点:傲慢、高傲。)8.鹅的步调从容,大模大样

2、的,颇像京剧里的净角出场。(用京剧里的净角出场来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。)9.鹅的吃饭,常常使我们发笑。(第5段中心句)10.先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(先.再.然后.写出了鹅吃饭的顺序三眼一板,一丝不苟。)11.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(堂倌在过去地位低下,作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。),11.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(窥伺:暗中观望动静,等待机会。多含贬义。从狗的窥伺可见白鹅严格地遵守着吃饭

3、的顺序,循规蹈矩,不会变通;“鹅老爷”,明贬实褒,降低自己的地位,显示鹅的尊贵,也表达作者对鹅的喜爱。)12.我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一偷饭吃。(反语)13.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(非.不可,必须,一定要的意思;架子十足,反语,显示鹅的高傲和尊贵。)14.课文脉络:叫声:音调严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫(特点:大,严厉)(狗:狂吠 对比 白鹅:严厉、严肃郑重)步态:步调从容、大模大样、傲慢、傲然、毫不相让(特点:高傲、从容)白(鸭:局促不安 对比 白鹅:高傲 从容)吃食:冷饭、水、泥、草(并不奢侈,十分普通)吃吃法:先吃一品冷饭,再喝一口水,然后

4、再到别处去吃一口泥和草 鹅(吃饭的顺序:三眼一板,一丝不苟。)相鹅老爷脾气:有人侍候(堂倌,架子十足:非.不可)吃食被偷吃(昂首大叫,责备人们供养不周)(狗偷吃前:窥伺、逃 对比 狗偷吃后:大模大样、扬长而去)(狗:窥伺、敏捷、努力地吃一口、静候 对比 白鹅:老爷架子十足),高傲:极其骄傲,自以为了不起,看不起别人。郑重:慎重,认真严肃。局促不安:形容拘谨,不自然,不安定的样子。毫不相让:一点也不让。大模大样:形容傲慢,满不在乎的样子。三眼一板:比喻广告有分寸、有条理。文中指鹅的吃法刻板,从不改变。一丝不苟:形容办事认真,不马虎。倘若:假如,如果。从容不迫:形容不慌不忙,从容镇定。侍候:服侍,

5、伺候。窥伺:暗中观望动静,等待机会。多含贬义。扬长而去:大模大样地径自走了。空空如也:什么也没有。供养不周:奉养、抚养不周全、不好。不胜其烦:忍受不某种麻烦。架子十足:指为人自视甚高,对待他人或事情时摆出不屑一顾、气势凌人的样子。,【我会写】颈jn(颈项)(颈部)(瓶颈)(头颈)(刎颈之交)郑zhn(郑重)(郑州)(姓郑)(郑重其事)厉l(严厉)(凌厉)(厉害)(厉色)(雷厉风行)剧j(戏剧)(喜剧)(剧本)(剧烈)餐cn(餐馆)(餐厅)(野餐)(午餐)(餐风露宿)倘tn(倘若)(倘或)(倘使)(倘有)(倘来之物)饮yn(饮料)(饮水)(畅饮)(冷饮)(饮水思源)侍sh(侍候)(侍女)(侍卫)

6、(侍奉)(精心侍候)脾p(脾气)(脾性)(心脾)(肝脾)(沁人心脾)蹲dn(蹲伏)(蹲下)(半蹲)(下蹲)(龙蹲虎踞)供n(供应)(供养)(提供)(供销)(供不应求)邻ln(邻居)(乡邻)(邻近)(四邻)(左邻右舍)【我会认】吭hn(引吭高歌)吠fi(吠叫)(狂吠)苟u(一丝不苟),多音字吭hn(引吭高歌)kn(吭声)(吭气)角jio(角度)(桌角)ju(净角)(主角)辨字组词颈(颈项)郑(郑重)剧(戏剧)邻(邻居)厉(严厉)劲(干劲)掷(投掷)据(根据)怜(可怜)历(日历)倘(倘若)饮(饮料)侍(侍候)脾(脾气)蹲(蹲下)躺(躺下)饭(吃饭)待(等待)牌(名牌)遵(遵守)供(供应)拱(拱桥)

7、近义词姿态姿势 敏捷灵敏 侍候伺候 从容镇静左顾右盼东张西望 从容不迫泰然自若反义词奢侈节约 敏捷迟缓 从容慌张 左顾右盼目不斜视局促不安气定神闲 一丝不苟粗心大意反语:反语又称“倒反”“反说”“反辞”等,即通常所说的“说反话”,就是在说话或写文章中,所表达的意思和心里的意思完全相反,一般带有强烈的感情色彩。,1.作者:俄国作家 叶.诺索夫2.作者在这篇课文中,从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头,表达作者对这只白公鹅的喜爱之情。3.白公鹅的特点:海军上将派头。4.课文段落结构:第一部分(第1段):白公鹅很有派头。第二部分(第2段):白公鹅走起

8、路来慢条斯理。第三部分(第3段):白公鹅展翅强健有力。第四部分(46段):白公鹅生活得自由自在。5.要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。(统领全文,用海军上将来比喻白公鹅,突出了白公鹅的特点有派头;拟人的写法形象地写出了白公鹅的派头,也写出了作者对鹅的欣赏和喜爱。)6.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(第2段中心句,写出白公鹅的步态特点慢条斯理。)7.第2段从白公鹅走路的动作、过泥泞路的结果、被狗追赶时的缓慢行走写出了白公鹅步态的特点:慢,高傲,充满海军上将的派头。)8.当白公鹅浅水滩里挺直身子

9、,扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。(这句话说明鹅的翅膀强健有力。),14*白公鹅,9.白公鹅的活动:扇动翅膀;抢占地盘;公然吞食鱼饵;大声叫唤、嬉戏。10.可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。(拟人)12.要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。(夸张)13.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。(修辞:拟人、反语。)14.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯

10、焦普卡他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它鲜白菜一起熬汤喝那(它)可就要大吃一惊了。(1)这是作者调侃白公鹅的话。对近似“霸道”的鹅,作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说,是出于一种喜爱。作者用人的心理去推测鹅的心理,更突出了鹅的行为的放肆,增加幽默的效果,使人觉得好笑、有趣。(2)这句话中,出现了两个破折号。破折号的作用:表示解释说明;表示声音延长;表示话题转移。“它”在文中指白公鹅。“他”在文中指的是少年斯焦普卡。在两个破折号后,叙述的主体都发生了改变,因而这两个破折号在文中都是表示转移话题。15.掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不慌不忙,好像每一步都要想好才落脚。16.勾当

11、:读gu dng,常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。17.主宰:掌握、支配人或事物的力量。文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。,13白鹅 与 14白公鹅,【我会认】腔qin(腔调)(官腔)掂din(掂量)(掂对)涟lin(涟漪)漪y(清漪)虑l(顾虑)(无忧无虑)属sh(属于)(归属)宰zi(主宰)(宰相)多音字扇shn(扇动)(扇耳光)shn(电扇)(风扇)近义词凌乱杂乱 高傲傲慢 荣膺荣获 腔调语调 掂量估计 率领带领反义词凌乱整齐 高傲谦逊 洁净肮脏 茂密稀疏 无忧无虑顾虑重重 耀武扬威垂头丧气,15.猫,1.老舍(原名舒庆春,字舍予,北京人。著名的剧作家和小说家。代表作:茶馆龙须沟四

12、世同堂骆驼祥子)2.主要内容:老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气特点的描写,字里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫的性格特点时,用平实、朴素无雕琢的语言将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。3.段落结构:第一部分(1-3段)写猫的性格古怪。第二部分(第4段)写满月小猫的淘气可爱。4.课文脉络:猫(拟人写法)可 爱既老实又贪玩 什么都玩 生气勃勃既贪玩又尽职 古怪 淘气 不怕撞摔 既温柔可亲又一声不出 胆子大 天真可爱既胆小又勇敢5.关联词(1)任凭.也.(假设条件关联词,表示条件不同,但结果不变)(2)无论.也.(假设条件关联词,表示条件不同,但结

13、果不变)(3)非.不可(表示十分肯定:必须、一定要)6.猫的性格实在有些古怪。这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。,7.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(“任凭”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭也”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。)8.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抑制;凝,注意力集中。写出了猫工作时认真负责,可以一连几个小时有意地抑制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,来突出它是多么尽职;“非不可”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。9.它若是不高兴啊,无论谁说多

14、少好话,它也一声不出。“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话用“无论也”,写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,与“任凭也”有异曲同工之妙。10.小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。(第4段中心句,写出了小猫淘气的特点,表达对小猫的喜爱。)11.你见了绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。(尽管小猫淘气顽皮,但作者对它却仍是十分喜爱,舍不得责打。)12.古怪:指跟一般情况很不相同或生疏罕见,使人觉得诧异。文中指猫性格让人难以捉摸。13.任凭:无论,g不管。14.尽职:做好本职工作。文中指猫尽职地抓老鼠。15.屏息凝视:全神贯注地看,连呼吸都不呼吸一下。16.变化多端:变化多

15、样,文中指猫的各种声音。17.开辟:开发,开拓;开创,创立;开启;打开通路。18.枝折花落:枝断了,花也落了。,【我会写】性xn(性格)(性命)(本性)(习性)格(格式)(格局)(风格)(品格)凭pn(凭借)(凭票)(任凭)(文凭)贪tn(贪婪)(贪心)(贪图)(贪便宜)职zh(职责)(职权)(在职)(称职)痒yn(发痒)(刺痒)(挠痒)(痒痒)稿o(草稿)(投稿)(稿件)(稿纸)踩ci(踩踏)(踩坏)(踩水)(踩油门)梅mi(梅花)(梅雨)(腊梅)(红梅)蛇sh(毒蛇)(白蛇)(蛇皮)(蛇胆)跌di(跌倒)(跌落)(跌价)(跌幅)撞zhun(相撞)(碰撞)(撞击)(撞骗)辟p(开辟)(精辟)

16、(辟邪)(开天辟地)【我会认】乖ui(乖巧)(嘴乖)淘to(淘气)(淘米)勃b(蓬勃)(勃发),多音字屏 bn(屏气)(屏除)pn(画屏)(屏蔽)的 d(的确)(的当)de(好的)(我的)和 h(附和)h(和蔼)(和平)hu(和泥)(和面)辨字组词性(性格)格(格式)凭(凭借)贪(贪婪)姓(姓名)洛(洛阳)赁(租赁)贫(贫困)痒(发痒)稿(草稿)踩(踩踏)梅(梅花)氧(氧气)搞(搞鬼)彩(彩色)悔(悔恨)撞(相撞)辟(精辟)职(职责)蛇(毒蛇)憧(憧憬)僻(偏僻)耻(可耻)驼(骆驼)近义词呼唤呼喊 喜欢喜爱 尽职负责 老实诚实 实在确实 任凭听任反义词暖和寒冷 喜欢讨厌 温柔粗暴 老实狡诈 彼

17、此 实在虚假,16*母鸡,1.作者:老舍。2.本文通过描写作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。3.课文采用先抑后扬的写法。(先抑后扬:指为了肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度去贬低或否定的一种构思方法。)4.课文脉络:母鸡 叫声讨厌 感情线索 负责(十分警觉,保护雏鸡,警示人们)欺软怕硬 讨厌 不敢讨厌 慈爱(带雏鸡觅食,任雏鸡啄爬)拼命炫耀 对比 勇敢(赶走抢食者)辛苦(教雏鸡啄食、掘地、用泥土洗

18、澡)抑 扬 孵小鸡前(讨厌)孵小鸡后(崇敬母鸡,赞颂伟大的母爱)5.本文语言比较口语化,直白自然,散发生活气息,读来让人感到亲切舒服。6.我一向讨厌母鸡。(1-3段中心句,点明作者对母鸡的态度。一向,一直。)7.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也被它吵得受不了。(夸张,讽刺母鸡的爱炫耀,表达讨厌母鸡的情绪),8.可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(过渡句,把讨厌母鸡和崇敬母鸡这两个部分的内容结合在一起。)9.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。(这三句话都是写母亲的,对母

19、亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。)10.我不敢再讨厌母鸡了。“不敢”,表明自己对母鸡情感的变化。作者此时已不再是简单的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬。11.警戒:戒备。文中指母鸡为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕,并不畏任何强敌,随时准备作战。12.如怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。作者用拟人化的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响伯情绪,令人讨厌。13.趁其不备:趁人不防备的时候。文中指母鸡在藏身自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶猛,让人厌恶。14.鸡雏:小鸡。15.猫和母鸡写法上的相同点

20、:采用总分段式,文章都是由两部分组成作者的语言生活化写动物的特点都是举生活中的例子。,【我会认】怨yun(埋怨)(怨恨)抗kn(抵抗)(抗寒)侮w(侮辱)(欺侮)绩j(成绩)(绩效)凄q(凄惨)(凄苦)慈c(仁慈)(慈善)辛xn(辛苦)(辛劳)多音字恶(恶心)w(好恶)(深恶痛绝)近义词成绩成就 警戒警惕 忠厚老实 可恶可恨 欺侮欺辱 凄惨悲惨反义词反抗顺从 讨厌喜欢 忠厚奸诈,语文园地四,读读写写 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息

21、凝视 变化多端 枝折花落读读记记 狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备,我的发现,鹅在吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭起有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。小林:我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了 深深的喜爱之情。小东:是的。读到这样的兔子,我就想起我妈妈。她和别人讲不对劲我的时候,常说:“我们家那个淘气包.”小林:对,我妈妈有时也这样。我们说话和作文的时候,也可以学习运用这种方 法。写法:明贬实褒(用表

22、示贬义的词语来形容动物,表达喜爱之情),日积月累,望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠,望子成龙:希望自己的子女能有一个好的未来,成功的人生。来龙去脉:本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。群龙无首:一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。如虎添翼:好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。骑虎难下:

23、比喻事情进行到中途,迫于形势既不能继续又不能停止,只好硬着头皮干下去。照猫画虎:猫与虎的外形有相似之处,因以喻照样模仿而仅得其仿佛。天马行空:比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。汗马功劳:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。马到成功:形容工作刚开始就取得成功。老马识途:老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。牛刀小试:比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。呆若木鸡:呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。胆小如鼠:胆子小得象老鼠。形容非常胆小。,趣味语文,1.读故事,想想它讲了一件什么事?2.再读课文,把你觉得有趣的地方反复读读,体会有趣在哪?,1.住持的做法有趣。2.苏东坡的对联有趣,不动声色的的回敬。3.后来住持的表情有趣,把自己推到尴尬的地步。,苏东坡用住持说的话讽刺他的势力。,3.坐 请坐 请上坐 茶 敬茶 敬香茶,苏东坡换上便装到寺庙游玩,寺庙的住持对他先后采取了三种不同的态度,后来苏东坡以一副对联来回敬住持,另其哭笑不得。,

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