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1、人教版 八年级(上)政治 总结,第二单元知识总结,第一、二、课,第三课 同侪携手共进1、闭锁心理的危害是什么?P312、积极的人际交往有什么意义?(P31)积极交往,友谊之树枝繁叶茂;开放自我,才会性格开朗,人生才能更精彩。受欢迎的人有哪些共同的特征?真诚、友好、善良、负责任。,第一、二、课,3、交友的原则有哪些?平等互惠(见书33页中小冬、小宁的故事);宽容理解(见书34页中小可、小新的故事);真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊(见书35页小林、小辉的故事);乐交诤友,不交损友。4、男生女生如何正常健康交往?既要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自
2、己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。,第一、二、课,第四课 老师伴我成长1、师生关系对学生有什么影响?影响我们的学习质量;影响我们身心发展。2、老师的重要性(为什么说老师是人类灵魂的工程师):是人类文明的传播者;教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识、技能。3、新型师生关系的内涵?师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。,第一、二、课,4、与老师交往的艺术(方法):从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;礼貌待师;注意场合;勿失分寸。,第四课 老师伴我成长,1、师生关系对我们有什么影响?P43,2、与老师交往中,我们应注意培养的品质和能力是什么?P43,3、我们应如何看待老师的工作?随堂P26,4、为什么要爱我们的老师?P45,5、融洽的师生关系对我们有什么影响?P46,6、传统的师生关系及影响?P48,7、新型师生关系是怎样的?P48,8、与老师发生矛盾后我们该怎么做?P50;随堂P29,9、主动与老师沟通的有效方法是什么?P5153,10、如何正确对待老师的批评和表扬?随堂P29,