人教版七年级上册数学有理数乘除法混合运算课件.ppt

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2、()=16()=16(2)=32,(8)(2)()=(8)(2)(2)=16(2)=32,思考并小结:第3题和第4题有什么不同?第4题中含有哪几种运算?这道题应该怎样计算?,(8)(2)()=16()=16(2)=32,(8)(2)()=(8)(2)(2)=16(2)=32,可以按从左往右的顺序依次计算,也可以先将除法转化为乘法,讨论并总结:有理数的乘除混合运算应注意什么?,讨论并总结:有理数的乘除混合运算应注意什么?,1、可以按从左往右的顺序计算,也可以先将除法转化为乘法。2、注意运算顺序。如有括号的要先算括号里面的。3、确定积(商)的符号。4、适时运用运算定律。,下面是小明同学做的一道计算题,他的计算是否正确?如果不正确,说说他错在哪里?(4)(8)=(4)【(8)】=(4)(2)=2,讨论交流,建构提升 通过本节课的学习,你有什么收获呢?,

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