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分数的初步认识,嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,2,熊大,熊二,第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以平均分到（）个,熊大,熊二,第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？,如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？,一半,一半,平均分,把一个月饼平均分成2份，每份是这个月饼的一半，也就是它的二份之一，写作（）。,每份分得同样多叫平均分,把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）之一，写作（）,4,四,把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）分之（），写作（）,3,三,一,1,2,读作：二分之一,（取的份数）,（平均分的份数）,先写分数线，再写分母，最后写分子。,分数的写法：,像，这样的数，都是分数。,每个同学拿出一张正方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？,合作交流,七分之一,六分之一,八分之一,五分之一,第一关：你能读出下面的数吗？,1,第二关：,下面图形的涂色部分表示几分之几？,（）,（）,（）,（）,下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画 错的画。,(),(),(),(),第三关：,再见,
