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1、时、分、秒的认识,你们早上什么时间起床呀？,你们早上什么时间从家里出来上学呢？,什么时间在家看动画片呢？,你是怎样知道时间的呢？,各种各样的钟表,你能说出钟面上的时间吗？,你看到了什么？,观察：,怎样计量用“秒”做单位的时间呢？,机械表中最细，走得最快的针是秒针，秒针跳动一小格就是一秒。,电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒；,1秒有多长呢？,秒针走1小格的时间是 秒。,秒针走2小格的时间是 秒。,秒针走1大格的时间是 秒。,秒针走1圈的时间是60秒。,二、观察体验，探究新知,秒针走1圈,分针走1小格。,二、观察体验，探究新知,二、观察体验，探究新知,6时55分57秒,有的电子表可以显示到秒
2、。,10时26分37秒,二、观察体验，探究新知,试一试，1分钟能做些什么。,你一分钟能做些什么？一秒钟呢？,生活中的数学,骑自行车1分钟约行进200米。,生活中的数学,脉搏1分钟约跳动75下,运动会上百米赛跑的冠军跑100米大约要10秒,生活中的数学,火车每秒运行55米,生活中的数学,生活中的数学,月亮1秒约运行8000米,时间计量单位,1时60分,1分60秒,1时是60分，那么2时（）分,120,时、分、秒,1分是60秒，那么3分（）秒,180,三、课堂练习，巩固新知,1.在（）里填上合适的时间单位。,时,秒,分,课堂巩固与练习：,三、课堂练习，巩固新知,2.,3.在（）里填上时、分、秒。（
3、1）夏天午睡大约1（）。（2）小芳吃饭大约用了25（）。（3）脉搏跳10次用了8（）。（4）一节课的时间是40（）。,小时,分,秒,分,小小裁判员,前不久学校举行了运动会，这是三年级四位男同学50米跑的成绩统计表 老师想请你们来当小小裁判员，评判一下谁是冠军，并说说你的理由。你还能提出什么问题？,时间过得真快呀！,1140,1205,415,450,525,25分,35分,35分,小明从家到学校用了（）分钟,你是怎样算出来的呢？,15,你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎样算的。,从8：40到9：00，时钟表上要走4大格，所以是20分钟。,9：00就是8：00过去60分钟，604020，所以是20分钟。,一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。它是什么时候到达？,如果要晚点40分钟呢？,11：45到达,12：00到达,（1）上午第一节课用了多少时间？,（2）下午2：10同学们正在做什么？,（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候起床？说说你的理由。,（4）你还能提出其他数学问题吗？,小结：,1时60分,1分60秒,1.莫等闲，白了少年头，空悲切！,同学们要珍惜时间哦！,2.一寸光阴一寸金，寸金2.难买 寸光阴。,
