人教版三年级数学毫米分米的认识.ppt

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1、,人教版数学三年级(上),毫米、分米的认识,单击页面即可演示,我估计数学课本的长大约是,数学课本宽大约是,数学课本厚大约是,厘米,1厘米中间每一小格的长度就是1毫米。,用铅笔尖指着直尺上的小格,数一数,1厘米有多少小格?,1厘米=10毫米,10小格,()厘米()毫米,()厘米()毫米,3 5,4 3,2 8,()厘米()毫米,练一练。,()毫米,()毫米,72,80,在直尺上看看1分米有多长?,1分米,1分米()厘米,10,1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你的判断对不对。,1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你判断对不对。,通过测量我们发现,第一个图形的长和宽都是29毫米。

2、第二个图形的长是37毫米,宽是29毫米,所以第一个图形是正方形。,2.填上合适的单位或数。,(1)的高约1();,(2)的长约2();,(3)的厚约()毫米;,(4)的身高是132()。,分米,米,2,厘米,1米-2分米=()分米14厘米+26厘米=()分米,8,4,3.填上正确的数字。,4.用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?,2米=20分米204=5(分米),答:这个凳子的高大约是5分米。,52=10(分米),这张凳子坏了,缺了两根凳脚,凳脚的长度大约是5分米,要准备两根凳脚才行。,大约需要多长的木料?,哪个瓶子比较高?高多少毫米?,26-24=2(毫米),哪个瓶子比较高?高多少毫米?,答:A瓶比较高。高2毫米。,A瓶的高度:80毫米-54毫米=26毫米B瓶的高度:70毫米-46毫米=24毫米,5分米=()厘米=()毫米 300毫米=()分米 400毫米=()厘米=()分米 2米=()厘米,500,50,3,40,4,200,填一填。,

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