《人教版四年级数学上册《平行四边形的不稳定性》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学上册《平行四边形的不稳定性》.ppt（16页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、新审定人教版小学数学四年级上册,平行四边形的不稳定性,复习1：平行四边形有什么特点？,1、平行四边形的对边互相平行；2、平行四边形的对边分别相等；3、平行四边形的两组对角分别相等,复习2：什么叫平行四边形？,两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。,高,底,从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，,垂足所在的边叫做平行四边形的底。,复习3：什么叫平行四边形的高？,平行四边形高的画法,1.找点；,2.找对边；,3.过点做对边垂线；,4.标明底和高。,底,高,复习4：怎样画平行四边形的高？,同理，平行四边形每一条边上都可以画高。,高,底,平行四边形每一
2、组对边上可以画无数条高，它们的长度都相等。,复习5：平行四边形的高有多少条？,2.,（1）用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住 长方形的两个对角，向相反方向拉。,通过动手操作，我们发现平行四边形容易变形。平行四边形的这种特点，在实际生活中有广泛的应用。,伸缩门,升降机,你还见过应用平行四边形这一特性的事例吗？,放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格,保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用,1.用四根小棒摆一个平行四边形。,平行四边形的四条边确定了，它的形状能确定吗？,不能确定,能,判断下面图中的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?,(1)(2)(3)(4),(5)(6)(7),底,高,底,高,高2,高1,底1,底2,请用两个完全一样的三角尺拼出平行四边形。,在点子图上画出不同的平行四边形。,数一数下图中有多少个平行四边形,3,9,1、通过这节课的学习，你都学会了什么？,四、课堂小结,2、思考：我们已学过的长方形、正方形是平行 四边形吗？它们三者有什么关系？,
