读《海底两万里》有感.doc

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1、读海底两万里有感 读海底两万里有感一寒假里,我读了海底两万里这篇由法国著名作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物尼摩艇长,也带给我无限的遐想。海底两万里这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和她的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了她们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝这本小说就在这种一波未平,一波又起的

2、氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。读海底两万里有感二其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:鹦鹉螺

3、号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原先生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。从一个方面讲,就是经历了一场壮美而勇敢的旅行。从自我陌生的地方海洋,开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气,但是偶有时光,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。海底两万里第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授

4、和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我明白了超多的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者理解起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢

5、了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。读海底两万里有感三读完这本书我感受到了很多很多.在这本书里,我最喜欢的人物就是尼摩船长了,他身上的那股自信,坚定,勇敢的品格吸引了我。我是一个不自信的人,记得有一次,我和爸爸对诗,妈妈说:“请你说出带有“春”字的诗句”。爸爸说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,”我想以“春城无处不飞花,寒实东风御柳斜”来还击,可是我刚说出半个“替”字,就把要说的诗句咽回肚子里了,因为我害怕说错了输掉。只见妈妈一直鼓励我:“加油,你会想起来的,你要自信啊!”过了30秒后,爸爸看了一下手表说:“时间到!”我输了。后来,我才知道,如果当时我自信一点擦诗句说出来的,我就可

6、以扳回一局了。第十五章让我感受到了保护动物的重要性激素尼摩船长的一句话.“他们使巴芬的鲸鱼日益减少,并最终绝迹的!”让我扪心自问,我不是也干过一些让动物害怕或是痛苦的事情吗?现在有很多动物都濒临灭绝,例如:中华白海豚,东北虎.读万卷书,行万里路,让我们读更多的书吧!读海底两万里有感四海底两万里是一本著名的海洋小说,其作者(法国的儒尔?凡尔纳)还写过气球上的星期五和地心游记。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。她本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种种困难,无奇不

7、有。教授和她的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。她是一位不可多得的天才,这我懂;她那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害她的或许是丑的,那她憎恨大陆干什么?从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻

8、,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!读海底两万里有感五凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的,只有当时具备必须的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。在海底两万里的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上方插上

9、了代表尼摩船长的旗帜,一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,之后,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是之后他们与后面堵上的冰山撞上了,被困在冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上方下方,都是不可透过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时光。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。之后,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。之后,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。读海底两万里有感

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