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1、槐乡的孩子,4*,我会认,槐 愧,hui ku,我是槐树，一般高1525米。在每年79月间开花，花淡黄色，能散发出淡淡的清香，我的花苞米粒般大小，你们想不想看看我的花呢？,我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。,联系实际，想象补充完成句子,那 的槐花像；那 的槐花如；那 的槐花似,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。,点此播放视频,槐树的果实,槐树叶,槐米是槐树的花蕾，称“槐花”或“槐米”。,槐乡,槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。,这是什么意思呢？,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,这是同学们学习的第一篇略读课文
2、。略读课文的学习，同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见解；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应该自己去发现，自己去探究，尽量由自己得出答案和结论。,怎样学习略读课文？1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音；2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事，你觉得槐乡的孩子怎么样？你是从课文的哪些描写中体会到的？3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。,born d si花苞染料耷拉 塞着m l chu dng 觅食缕缕炊烟飘荡m m 磨好 石磨,槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢,我会读：,（）的
3、槐乡孩子在炎热的八月，采摘（），当（）升起，他们（）。,勤劳,槐米,缕缕炊烟,满载而归,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。,槐乡的孩子是 的孩子。,课文中的哪些地方写到了槐乡孩子的勤劳?,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。
4、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。,孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
5、,月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。,柳梢,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,满载而归,槐乡孩子的篮子里满载着，满载着，满载着。,月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。,他们在梦里梦见了。,你觉得哪些句子写得很美呢？,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。,八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,耷拉,_热得_,小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。,快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！,劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。尹黎,槐米染料：以槐树含苞欲放的花，即槐米为原料，利用生物技术提取而成的天然着色剂。用途：天然黄色染料，用于纺织品的染色。,槐花糕,槐花小晶蛋,长钩刀,云雀,水葫芦,
