人文学者资讯行为.ppt

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2、 家中已有的書籍 學校圖書館 資料不足時,國內館際互借 國外直接與寫論文的教授or單位E-mail聯絡,網路行為分析,不排斥-但因資料來源不明確 or 可信度低而不去引用 學術網路社群-(教授專門的論壇)必要性-初步的搜尋,對館員的需求,技術 ex.資料庫操作 資料找不到 ex.書籍遺失、不在架上 調閱館藏 ex.神圖特殊館藏 文獻傳遞 館際互借 ex.簽收、遞交文件等,對輔大圖書館的建議,神圖-更開放一些比較好,目前開放時間與人員都顯不足 資料分散-分類要再改善,不要將有相關聯的書籍分置於兩處 薦書管道-購書有些被動,應轉為主動 書籍遺失-遺失了就該報失,上架也應確實,T h e E n d,

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