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1、人格心理学复习内容,人格，即个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的自我,是个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织.,自我提升，即自己肯定自己、相信自己从积极方面提升自己，它是个体在社会比较中努力保持和提升自尊的倾向，个体在对自己知觉的过程中产生的积极自我偏见。,潜意识：即人的精神机构中最初级、最简单、最低级、最基本的因素，是一种被压抑的强大的内驱力，具有努力进入意识状态的冲动。潜意识的主要内容主要是以性为中心的各种本能活动，大部分是从未意识到的，少部分是由意识压入的。人们的行为真正
2、起作用的是是潜意识,情绪调节，即有机体在内外部因素的共同因素作用下，情绪唤醒被再定向、控制调整和修饰，从而使个体在情绪唤醒中适应性地生存与行动的过程。它与个体社会交往、社会适应等一系列社会心理过程密切相关。,“形商”主要是指形象主体（个体或社会组织）在形象客体中树立良好形象，取得公众支持、好感的能力。它是个体或社会组织生存发展，获得外界认可和好感的的重要组成部分。它主要包括主体对形象的定位、策划、塑造、传播和修正的能力。形商的高低与外界对其的评价有着极为重要的关系，与其获得高质量生活品质、良好的人际关系、。“形商”主要包括形象定位能力、形象策划能力、形象塑造能力、形象传播能力、形象反馈能力、形
3、象危机处理能力。,人格影响和决定因素,1、人格的遗传生物基础（1）遗传因素的影响（2）生物因素的影响2、人格的环境基础（1）胎内环境的影响（2）家庭环境的影响（3）学校教育的影响（4）社会阶层的影响（5）社会文化的影响、个体与环境的交互作用主要包括反应的交互作用；唤起的交互作用；超前的交互作用。,和谐人格及其基本特征,（1）和谐人格 和谐人格,是指人格内部结构及人格与所处环境的和谐.主要有三层含义:其一,对于个体内部而言,是个体人格内部结构的和谐,主要指构成人格的感性理性与非理性等要素处于完整、平衡状态,并得到全面、自由、和谐的发展,即信仰、价值、行为方式、思维、情感等和谐和个体调控机制的完善
4、;其二对于个体及其外部关系而言,是指个人与他人,社会,自然的和谐统一;其三,对于群体人格而言,是群体及个体人格与社会、历史、文化互动过程中的和谐.（2）和谐人格的特征1、和谐人格体现了人格的现实性与全面性的统一。2、和谐人格体现了人格的整合性与差异性的统一。3、和谐人格体现了人格的超越性性与创新性的统一。,社会化及其基本类型。社会化：个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会文化行为方式和人格特征，适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程。它是人和社会相互作用的结果。通过社会，个体学习社会中的标准、规范、价值和所期望的行为。个体的社会化是一种持续终身的经验。（）基本社会化（）继续社会化（）再社会化（）反向社会化,科学的网络群体心理基本内容：（1）网络道德责任感，自省心理。（2）网络心理辅导，自我调试(3)积极参与人际交往，有效培养多种兴趣(4)学习和培养”信息素养”能力.（5）培养健全的网络人格,人际关系建立和发展的阶段：（1）定向阶段。（2）探索阶段。（3）情感交流阶段。（4）稳定交往阶段。,
