学校学生日常行为规范管理制度.docx

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1、XXXX学校学生日常行为规范管理制度一、小学生一日常规1、入校:(1)进出走大门,必须佩戴红领巾或者少先队徽,戴口罩。(2)不迟到、不早退、不旷课,请事假按规定办理手续,中途一般不得外出,特殊情况须凭班主任签发的出校证明出校。(3)必须带齐课上应用的书籍文具,不得把与学习无关的东西带进校内,不得把校外学生、青年引进校内。(4)学生在校时间一律不会客,早晨到校认真早读,中午在宿舍、教室或家休息。上学回家途中,注意安全,遵守交通规则。2、上课和考试:(1)预备铃响,准时进入教室,及时做好上课准备,上课后因故迟到须喊“报告”,经任课老师同意方可入内。(2)上课端坐,精神饱满,认真听课,不下位、不交谈

2、、不外出、不思想开小差,举手发言,不乱脱话,作业认真、规范。(3)实验课、音乐课、室外体育课必须课前排队,安静有序地进入教学地点,服从老师安排,遵守操作规程或技术要领,不乱动手,保证安全。(4)认真对待检测和考试,不弄虚作假。3、体育课、课外活动和集会:(1)课外文阅读:读好书,不看“黄色书刊”和不健康的书刊,遵守阅读、借书制度。积极上好学校组织的各种活动课。(2)课外文娱活动:听好歌、唱好歌,不听“黄色歌曲”和不健康的歌曲。看好影片,不看黄色录相和不健康的影视。积极参加学校组织的文娱活动和比赛。(3)“两课”、“两操”、“两活动”:体育课、体育活动一律穿运动鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不

3、得穿大衣、戴手套;上广播操做到“快、静、齐、准、”;上眼保住操做到部位准确。积极参加学校和班级组织的代表队的训练和比赛活动。(4)科技、学科兴趣小组活动及研究性学习活动:做到准时、认真、守纪。(5)参加各种集会:集会和观看影剧、演出,排队进场,遵章守纪,做文明观众,不大声喧哗,不起哄。4、课前、课间和放学:课前课后适当作息,不吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嘻戏、不打扑克、不乱窜教室、不随意起哄,放学后不得在校内、校外逗留,按时回家,回家要复习、预习功课,及时认真完成作业,不马虎潦草,不抄袭。5、养成卫生习惯、保持清洁卫生:认真做好卫生值日工作,吐痰入盂,废弃物入箱,小便入池,大便入

4、坑。个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。不在墙壁、黑板、专栏、桌凳等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、脚印、手印。坐、立、行、走身体要正直,看书、写字的姿势做到:“身距桌一拳、书同眼一尺、执笔处高笔尖一寸”。6、热爱劳动:培养良好的劳动习惯,热爱劳动,帮助家长搞好家务,积极、按时地搞好每日的值日工作,每学期组织的校内外劳动,不怕脏、不怕累,保质保量。7、爱护公私财物:不损坏门窗、桌凳、卫生和劳动工具、电路、照明设施、体育、文娱、科技活动器材,不在花园中穿行,不攀折花草树木,节约用水电,人走关门、关灯,不私自拿别人的书籍、文具等用品,借用公私物品要爱惜,准时归还,财物损坏须在当天报告

5、并及时赔偿。8、文明礼貌、尊师敬老:尊重教职员工的劳动,对人讲文明有礼貌,不说粗话、脏话,使用“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌语言,虚心接受教育,认真改正缺点,不顶撞,不强词夺理,不随便进入教师办公室,进办公室先喊“报告”,不乱动办公用品。不影响办公,尊重来客,有礼貌地提出或回答问题。9、团结互助、友爱同学:真诚和睦相处,不打架,不骂人,相互不起不叫绰号,不欺负别人,同学间发生矛盾多作自我批评,不私拆别人的信件,不偷看别人的日记,不做损人损公利已的事。10、仪表大方、生活俭朴:衣着发型朴素大方。男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋和超短裙(裤),夏天不穿拖鞋、

6、背心进校,按时吃饱三餐,爱惜粮食,不抽烟、不喝酒。11、说明:小学生一日常规的检查,实行不定期抽查制度,凡违反常规严重的学生及多次教育不改者,给予公开点名批评,直至警告处分,操行评定降低一等级。二、学生养成教育目标要求(一)、纪律:1、按时到校、离校,不旷课;预备铃响后马上进教室,准备课本、笔记和文具。2、进出校门有秩序;放学后马上回家,不在校门口逗留或结伙堵塞。3、不翻窗翻墙;不许敲打、摇晃、糟蹋课桌板凳;不乱摸乱动电源开关。4、教室楼道内不许大喊大叫、放怪声、打口哨,严禁追逐打闹。5、不乱动乱扔板榛、粉笔;严禁在教室、楼道、校内墙壁上乱写乱画。6、爱惜卫生工具;放学离校关好门窗、电源开关。

7、7、不带小刀等易伤人器具,不用木棒、石头、土块打闹玩耍;活动、玩耍到操场。不许进舞厅、游戏厅、网吧。8、在校不带零食(瓜籽、花生、桃、梨等)。9、清除身边赃物,塑料袋、冰棍棒、废纸放到垃圾箱,随手捡拾脚下垃圾。10、提倡文明用语,说话和气,不说粗话,更不许骂人。11、坚决不打架,产生矛盾要谅解、克制,找教师解决,多从自己找原因。12、决不允许勾引校外人员拦截、威胁、殴打同学、干扰教学。13、午饭打饭排队,互相谦让,不加塞、不蛮横。14、尊重值周同学,不许侮辱、刁难;迟到不报假姓名。15、上操、集合铃响或接到通知马上到操场集合,一切行动听指挥,作到快、静、齐。16、学校安排的活动必须参加,不缺席

8、,不敷衍;安排的任务按时完成,不拖拉。17、爱惜粮食、节约用水,吃剩的馒头、饭菜不乱扔、不乱倒。18、见教师要问好,教师问话要回答;出门、回家要给家长打招呼。19、不欺负弱小,要有恻隐之心;不做坑蒙、拐骗、偷窃之事;不偷看别人日记、信件。20、无故不进他班教室;进教师办公室、别人家要征得同意。21、拾到东西交还失主或学校;不许强逼同学。(二)、学习:22、课前认真预习;上课专心听讲,做好笔记;课后独立思考,认真复习,按时完成作业;回家抓紧自修。23、课堂上不说闲话,不做与本课无关的事,发言要举手,回答问题要积极;严禁大喊大叫、戏闹起哄;迟到到要喊报告,不许横冲直撞。24、自习课不说话,不玩耍,

9、不下座位,教师在和不在一个样。25、不抄袭作业,严禁考试作弊(左顾右盼、交头接耳、携带夹带)。(三)、劳动、卫生:26、劳动要带工具,任务认真完成,注意安全,不偷懒,不耍滑。27、衣服上扣、帽子戴正;提倡穿校服,做操不穿大衣、不戴口罩,体育课穿运动鞋。28、男同学不留长发,女同学不烫发。29、不随地吐痰,严禁吸烟酗酒。30、坚持上好早操,积极参加课外体育活动。31、值日生要提前到校,明确职责,认真负责,班干部要检查。32、教室要五净、三齐、三无。即地面净、桌凳净、墙壁净、桌仓净、黑板净;桌凳齐、桌仓齐、卫生工具摆放齐;无纸屑、无痰迹、无杂物。三、升降国旗制度1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整

10、齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼。2、旗手必须严肃,认真,出旗时,一同肃立两则一起护旗,齐步走向旗杆。3、升旗时,师生肃立致敬,奏国歌。4、校长到国旗下讲话,或优秀学生讲话、演讲。四、学生礼貌须知1、牢记“请、您、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌语言,对别人提出要求先说“请”,招呼人要称“您”,见面相互问问“您好”,分手辞别“再见”,受人帮助要道谢,无意冒犯要道歉。2、早晨第一次遇见老师、长辈要主动招呼、问早;在拥挤或狭窄的地方,要让老师、长辈、客人先通行;若问路,要热情指点;客人进教室要起立,以示欢迎,热情回答问题。3、正确应用“称呼”,同学相遇互叫名字,不起绰号,早晚与邻里见面要主动

11、招呼,去同学、老师家时,进门要恰当称呼和告知,说话不能影响他人。4、进老师办公室应先“报告”,允许后方可进入;进别人室内应先轻轻敲门,未经允许,不可随便入门;进入办公室或别人室内,未允许不得乱翻文件、书籍和其他物品。5、不私拆他人的信件,遇见他人读信看信,要自觉回避。6、听到上课铃响立即进课堂,静候老师前来上课。上课迟到,应“报告”,在教室前门外稍候,待老师允许后,行礼进入教室就座。上下课要起立。下课时待老师离开教室,再有秩序地走出教室,不要抢在老师前面先走。五、课堂常规1、预备铃响,学生将文具、课本、笔记本等放在课桌上静候老师上课,教师带好教具走到教室门口等候(若发现地上有纸屑即示学生捡掉)

12、。2、正式铃响,教师走到讲台,环视后说:“上课”!班长说:“起立”!老师说:“同学们好”!全体学生:(齐朗诵激励性语言后)“老师好”!老师说:“请坐”(或用手势示意坐下)3、上课时,学生两眼注视教师,且常摘记,勤思考,敢答、问,遇到讨论或操作,积极动手,热烈讨论。4、因事迟到者,先在教室外等候一下,待老师示意后进入。5、下课铃响后半分钟内教师说:下课!班长说:“起立”!教师说:“同学们再见“!全体同学:“老师再见”!6、课间时间内,值日生擦净黑板。六、广播操制度1、各班体育委员负责集合整队,检查人数,班主任教师到位检查。2、发现无故缺操者,进行批评教育。一次班级无故缺操十分之一,大会批评。3、

13、因病、事不能上广播操的学生向班主任或体育委员请假,体育委员批假的,需事后经班主任认可,否则仍视作缺勤;课间操进行中,有关同学不得在校内随便走动或离开学校。4、广播操时间除每班留二三人在教室内打扫卫生外,其他同学都要参加。5、各班在规定地点整队、跑步进入做操地点,队伍做到“快、静、齐”(横、纵、斜一条线),做操要严肃认真,动作准确优美,刚劲有力,整齐一致。6、广播操体育老师应到岗尽责,组织指挥和巡视。七、个人卫生要求1、“五勤”:勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲、勤洗手。2、“七不”:不吃不清洁食品、不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便(小便入池、大便入坑)、不乱涂乱画、不乱

14、贴乱摸(保持黑板、墙壁、桌凳等整洁,不在墙壁上留下手印、脚印、球印)、不损坏卫生设施。3、服装整洁。4、饭前便后要洗手。5、用眼卫生:做到三要三不要。三要:坐姿要端正;看书写字眼睛要高书本一尺;认真做好眼保健操,读书写字一小时后要休息片刻或远望片刻。三不要:光线过强或过弱时不要看书写字;躺着、坐车、走路时不看书;不要用脏手揉眼睛,男女同学额前头发不超过眉毛。八、班级环境卫生责任制(一)、清洁区域卫生要求:1、无砖头瓦片;2、无杂草树叶;3、无纸屑果皮;4、无痰迹;5、无烟头;6、墙壁无蜘蛛网、无鞋印、无球印、无脏水印等。措施:(1)各班清洁区每天早、中两扫;(2)卫生检查专人负责,天天检查记录

15、,向全校公布(3)对清洁区打扫不好的班级视其情节予以扣分。(二)、室内要求“五净二齐”:1、五净:墙面、地面、黑板、玻璃、桌凳干净;二齐:(1)课桌、凳要排放整齐;(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐。2、措施:(1)各班要有卫生值日表,分工要明确;(2)班主任要重视,每天要督促检查;(3)学校安排专人,每周抽查,并作记录,以备考查。(三)、各班卫生包干区要求:1、全校各班公共设施的卫生定班定点负责打扫;2、各班卫生包干区一包到底,一般一学期不变;3、负责打扫地面、擦抹玻璃门窗及办公用具;4、爱护室内外公物,损坏赔偿。措施:(1)学生按时到位,分工明确;(2)班主任到位,布置任务并予以指导;(3

16、)学校由专人负责检查包干区卫生,并作好记录。(四)、突击任务,特殊对待:1、突击任务,特殊对待,要突出“快”字。2、各班级要服从调配,对分配的突击任务不得拖延。3、各班接受的任务要保质保量完成,不留死角。4、班主任要现场指挥,确保安全。九、学生考勤管理规定(一)、学生考勤规定:1、学生必须遵守学校规定,按时到校,遵守学校的作息制度。凡正课、升旗仪式、早操、早读、自习课、班会、体育课及课外活动、运动会、劳动及学校统一组织的各项活动均属于考勤之列。2、因故不能到校上课的学生,应办理请假或补假手续,未请假或请假未获批准而不到校者按旷课论;上课铃响后才进教室者作迟到论(特殊情况除外),迟到15分钟算旷

17、课一节。下课前擅自离开课堂(或现场)算作早退。迟到、早退四次者作旷课一节论处。3、学生请病假需有家长签字的病假条或医院证明。一周以内班主任批准,两周以上报政教处审批。A、学生因病来不及请假者,应在回校后当天内持证明办理补假手续。B、学生请事假应事先办理请假手续,一周以内班主任批准,一周以上由家长到政教处请假,经同意后方能离校,否则按旷课处理。(二)、考勤管理办法:1、凡无故旷课、早退、不到校学生,班主任必须及时与学生家长取得联系,查明原因。2、凡无故旷课三节以上者,不能被评为三好学生。3、凡无故旷课三节以上者,三天之内由学生本人将书面认识交家长及班主任签字后交年级组长备案。4、凡无故旷课五节以

18、上的学生,年级组长或班主任通知家长,制定切实可行的改进措施,批评教育限期改进。5、经常迟到、旷课、早退,屡教不改,累计达7节以上者,经校务会研究给以纪律处分。十、学生奖励办法(一)、为表彰先进,奖励在德、智、体、美、劳诸方面全面发展或在某一方面成绩显著的学生或集体,全面实施素质教育,特制定本办法。(二)、对学生的奖励要遵循激励、导行、公正的教育原则,通过表扬先进,发挥示范带头作用,使全体学生得到发展。(三)、学校设个人奖和集体奖两大类。个人奖包括:三好学生奖,优秀学生干部奖以及其他单项奖。集体奖包括:先进班级体奖,精神文明班级奖以及班级单项奖。1、优秀学生奖(1)每学年第一学期按规定评选校级“

19、三好”学生,学年结束时正式评定。(2)每学年按上级下达的名额,结合本校的实际情况,分别评选出市、区级“三好”学生、优秀学生干部。2、学科竞赛奖凡参加由教育行政部门批准组织的数学、物理、化学、语文、外语、计算机等学科竞赛,取得市级以上奖励的,学校按学生获奖等级及名次给予奖励。对于参加体育、书法、绘画、文娱、演讲、科技制作、小论文等竞赛取得优秀成绩的学生按获奖等级及名次给予奖励。(四)、校级“三好生”、“优秀学生干部”,每学年评定一次,班主任将申报表报年级组,年级组按三好生评选条件、优秀学生干部评选条件筛选确定,上报政教处批准,授予称号,颁发荣誉证书,材料存入个人档案,张红榜公布。(五)、市、县(

20、区)级“三好生”及“优秀学生干部”,在校级“三好学生”、“优秀学生干部”中择优推荐,由学校填写先进事迹登记表,报市教委批准,其事迹材料存本人档案。在毕业鉴定中体现,记入毕业生档案材料中。(六)、校级先进班集体、优秀团支部、精神文明班级,每学年评定一次,凡获集体奖的班级,学校颁发奖状,张红榜表彰,班主任发奖金,并记入业务档案。(七)、学校举办的各类比赛,团体获名次的,学校颁发奖状,记班级荣誉,加当月量化分,个人得名次的给予适当物质奖励。受校外来函、来人表扬的个人和集体,经核实后,学校公布事迹表扬,事迹突出的,颁发奖状和物质奖,受学校点名表扬者,学校给其所在班级加量化分。十一、学生违纪处理规定为增

21、强学生执行中学生日常行为规范和校纪校规的自觉性,教育帮助违纪学生认识错误,改正错误,维护校纪的严肃性,根据学生的违纪程度,分别给予以不同的教育处理。(一)、班级教育:凡初次违反校纪校规符合下列情况之一的,班级予以公开批评;凡两次以上违反下列各条的学生,必须在班级中作公开检查,检查书交班主任留存,一个月内不重犯,班主任将检查书交还该生。1、多次迟到或旷课一节以上的。2、违反课堂纪律,妨碍他人学习的。3、不接受教育,不尊敬老师的。4、仪表不符合规范要求,经教育不改的。5、玩赌博性游戏的。6、故意损坏公物,破坏绿化,破坏环境卫生不认识错误的。7、言行不文明,吵架打架,造成一定负影响的。8、在语言和行

22、动上有不诚实行为的。9、到“二吧二厅”等青少年不宜去的场所活动的。10、有其他不文明行为,造成坏影响的。(二)、年级组教育:凡较严重违反校纪校规,班级检查后无明显转变者,由年级组视其情节轻重,进行批评或警告。由违纪学生本人写出检查书由年级组留存。(三)、学校教育手段:1、对于轻微违反小学生日常行为规范的,按规定累计扣品德分,一学期后仍无进步的按有关规定处理。2、对严重违犯小学生守则和小学生日常行为规范的学生根据情节按以下办法处理。(1)警告处分:违纪严重的。如:破坏公物的,打架、打人或唆使他人打人有一定影响的,有小偷小摸行为的,平时要求自己不严、大错不犯、小错不断、屡教不改的,破坏课堂纪律(含

23、自习)的,无理顶撞老师的,考试作弊的,吸烟酗酒的,违反住宿生规定三次以上的,破坏公共秩序的,学期旷课超过七节的。(2)严重警告处分:凡犯有应记警告处分的错误,而态度不好的,或比应记警告处分错误较重的。(3)记过处分:严重违反小学生日常行为规范的,如:严重破坏公物,打架打人或唆使他人打人造成较坏影响的。伤害他人健康的,有偷盗行为的,长期要求不严、经常违纪、又屡教不改影响很坏的。破坏考场纪律的,干扰教师正常教学的,吸烟酗酒又屡教不改的,严重违反住宿规定的,严重破坏公共秩序,不服管理,无理取闹,辱骂老师等等。(4)留校察看处分(或劝退):严重破坏学校秩序,破坏社会治安,打架、打人或唆使他人打人,有毁

24、容行为,严重伤害他人健康的。偷盗造成极坏影响的;经常迟到、早退、旷课屡教不改的;早严重违反校规、校纪、小学生守则、小学生日常行为规范,造成极坏影响的等。(5)开除学籍:品德恶劣,严重扰乱学校秩序,破坏社会治安,屡教不改的,劝退而不能执行的,均开除学籍。3、学校领导和全体教师都应当以满腔热情,从爱护学生出发,对学生严格要求、严格管理、严格教育,做耐心细致的思想工作。处分学生是教育他们的一种手段,处分后更要做好思想工作,使之改正错误,凡受处分的学生,在没撤消处分期间,如果再严重违反校纪或多次违纪,按处分办法升级处理。违纪后态度好的,从轻处理,态度不好的,从重处理。(凡学校处分的学生是团员的,建议团委按团章给予必要处分)。受处分学生,在一年内确有悔改表现,并有明显进步,欲申请撤销处分,可先由本人提出申请,班主任、政教主任签署意见,经校务会讨论通过,可撤销处分。(四)、对学生处理权限:(1)任课教师不得把违纪学生赶出教室,如有极特殊违纪学生,影响正常教学,须把学生交班主任或年级组长、政教处,但课后要做教育工作。(2)班主任对违纪学生做出停课处理,须经年级组长报政教处主任批准。(3)处分学生必须经校务会研究审批。以上规定在实施过程中逐渐修正完善。

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