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1、XXXX小学2023-2024学年第一学期教务科工作计划一、指导思想以为指导，认真践行社会主义核心价值观，紧紧围绕“做顶天立地的泰山人”核心办学理念和“1168”工程，全面落实党的教育方针，以“幸福课堂”建设为抓手，以学科德育、学科素养和全人教育为重点，严格落实“五项管理”和“双减”规定，规范管理，大胆创新,不断提高教学质量，促进教师专业发展，引领学生幸福成长，努力把学校建设成为学生快乐成长的“幸福学校”。二、工作要点（一）常规工作精细化1 .科学合理安排教师任课和班级课程，及时发放班级课程表和教师任课表。2 .指导各科教师根据学科特点和学生情况，制订切实可行的课堂教学改进计划、教研（备课）组
2、活动计划、学困生转化计划、学科组活动计划等，并收集、整理、汇总。3 .加强对备课、上课、作业、辅导等教育教学重要环节的监控和调节，进一步关注个性备课和教学反思，加强巡课，实行推门听课制度，关注作业批改的质量，并进一步落实减轻学生课业负担的规定。4 .加强评价管理。做好期末测评工作，并引导各任课教师树立正确的评价观念，善于利用评价工具和时机，通过评价促进学生的全面发展。5 .期末进行教学常规展评，内容包括备课、作业、听课评课、单元检测（含分析）、教学工作总结、学生发展档案等。6 .扎实进行语言文字工作，及时做好档案整理及报送工作。7 .做好学籍管理工作。严格按照上级规定，做好学籍管理工作。及时建
3、立一年级新生学籍，做好转学学生的学籍处理工作。本年期要进行一次学籍普查。8 .做好图书阅览工作和科学发展室使用工作。及时对不合格书目进行清理，充分发挥学校图书室、阅览室、科学发展室的作用，进一步完善制度，加强管理，积极开展相关活动。9 .做好教学进度的调控和教学质量的监控。（二）课程建设多样化严格按国家课程设置标准科学设置课程，开全、开足国家课程,合理选择地方课程，特色开展校本课程，完善各学科教育内容。依托与学校网站的“在线班级”平台，筹建慕课学习平台，建设课程资源库，弥补课堂教学的不足。（三）教师培养专业化1.强化学习，提升专业修养。督促全体教师进一步研读新课标，学习专家报告，深入理解把握新
4、课标的精神。并能知行结合，把新课标理念用于课堂时间中。10 勤思笃行，提高科研意识。要求全体教师上课后及时撰写教学反思，记录教学中的不足、改进措施和感悟，培养日常记录教育教学随笔的习惯。在听课后对听课教师执教课堂的优点、存在问题、建议提出有针对性的点评，促进评课能力的提高。鼓励教师上好汇报课、研究课、示范课，促使教育理论和教学实践全面提高。11 名师引领，促进教学提高。充分发挥名师、骨干教师的榜样示范和辐射带动作用，名师、骨干教师深入青年教师课堂进行指导，促进我校年轻教师业务水平的提高。通过传帮带练等方式，引领广大教师爱岗敬业，乐于奉献，不断提高自己的思想境界、师德水平和专业素养。本学期要督促
5、3年内新来教师上好汇报课、展示课。（四）教学研究常态化1 .常规教研各教研组继续以单周集体备课、双周教研活动的方式开展学科教研，活动开展要有目的、有计划、有成效。以教研组为单位，做好开学前的全册备课教研活动及期末前的复习研讨。2 .专题教研进行基于新课标的课堂教学研讨活动，强化教师对教育教学理论理解和课堂教学水平的提高。3 .联合教研借助教育集团平台，把我校校本部及五所分校同集团的七所兄弟学校联系起来，进行联合教研，集众人之长，争取创造性地解决教育教学中的实际问题。（五）教学评价多元化进一步做好教学评价的有效探索，注意日常考察和期末评测相结合，过程性评价和结果性评价相结合，注重对学生素养的综合
6、考察,强调考察指标的多样性，注重增值性评价。继续探索改进一二年级无纸笔测试方式和三四五年级的期末检测命题模式。三、具体时间安排:目标活动/措施时间做好开学前的准备工作1 .一年级新生招生。2 .安排教师任课和班级课程，发放班级课程表和教师任课表，一年级教师配班表。3 .印发各科教学计划和教研组活动计划和记录、学困生转化档案、集体备课记录。4 .收集整理上学期期末试卷分析。5 .各教研组召开集体备课研讨活动。中层以上领导深入各组，全程参与研讨。6 .分发各年级新书。7 .新学期集体备课和研讨。八月规范常规教学，做好教学管理8 .教学计划的收集、整理、汇总。9 .做好各年级转学工作。10 .为一年
7、级建立学籍，完善各年级学籍。进行学籍普查。11 .做好本学期教师工作量统计。12 .做好市教研室视导准备工作。13 .推门听课。14 .签订五项管理、减负、规范读物等承诺书。15 .统计九月份请假、兼课、代班主任情况。九月促进师生素养提升16 .各学科教师素养大赛选拔。17 .“国学小名士”演讲比赛18 .推普周启动仪式，分年级开展活动。九月提高教学质量和教师业务水平19 .专题教学研讨活动。20 .教学常规检查，重点进行上课和作业的检查。21 .“践行新课标，构建新课堂”青年教师教学展示活动。十月规范常规教学，做好教学管理22 .推门听课。23 .统计十月份请假、兼课、代班主任情况。十月提高
8、教学质量和教师业务水平24.实验小学集团教研活动。十一月规范常规教学，做好教学管理25 .语文数学英语阶段性学情自查。26 .进行教学常规检查。重点进行备课检查。27 .推门听课。28 .统计十一月份请假、兼课、代班主任情况。十一月规范常规教学，做好教学管理29 .各教研组制定期末复习计划，进行期末复习研讨。30 .进行教学常规检查。重点进行教研活动检查。31 .做好组织教师期末出题和保密工作。十二月提升学生学科素养32 .全校“悦读”闯关活动。33 .数学计算能力展示活动。34 .语文写字能力展示活动。35 .一二年级无纸卷检测。十二月规范常规教学，做好教学管理36 .进行期末考试，做好考试学科成绩统计，分发和收齐期末试卷分析。37 .收齐教育教学工作总结、各考查课成绩单、教研组活动记录和总结，集体备课记录。38 .组织教学常规展评活动，进行教师教学常规考核。39 .统计十一月份请假、兼课、代班主任情况，并进行学期情况汇总。一月教务科2023年8月26日
