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1、XXXX小学篮球教学三年（2023-2025）规划未来三年计划一、立足课堂、营造文化（2023年4月一2023年7月）1、成立“篮球特色校”工作领导小组，明确分工，责任到人；制定“篮球特色校”方案；组织好体育达标工作。积极参加有关部门组织的所有篮球比赛；2、抓好基础训练，制定详实的训练计划，利用体育课、大课间等途径，根据学生身心发展规律，抓好意志品质，专项技术和一般身体训练，积极参加比赛，提高实战能力，并通过过对篮球的宣传，让学生及学生家长充分认识了解篮球。3、组织老师每周进行一次篮球知识培训；布置学校篮球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。在班级、年级、校园内营造篮球
2、氛围，并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的发展。本阶段的目标是：40%的教师能够掌握一种基本的篮球技能、篮球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，10%的学生参加学校篮球队，其中5%的学生能够参加各级篮球足球比赛并获奖。二、深入、巩固、激励阶段（2023年9月一2024年7月）1、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；2、组织第二届“文小”杯篮球嘉年华（班级对抗赛、三对三比赛、定点投篮比赛、班级篮球文化建设比赛、技巧比赛、教师一分钟投篮比赛等）；参加小学生篮球比赛；考核教师及各班学生目标管理及达标
3、情况。本阶段的培养目标是：60%的教师能够掌握一种基本的篮球技能、篮球知识和精神，40%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，20%的学生参加学校运动队，其中10%的学生能够参加各级篮球比赛并获奖。三、总结、持久阶段（2024年9月2025年7月）1、进一步创造条件，加大资金投入，2、组织第三届“文小”杯篮球嘉年华，并召开总结大会，全面总结“篮球特色校”工作；确立每年10月为学校篮球节。该阶段的目标是：100%以上的师生参与创建篮球特色校活动，其中，80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神，具备优良的理论与实践素质，60%的教师在此基础上能指导学生进行实践；30%的学生参加学校各种运动队训练，其中20%的学生能够参加
