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1、初中英语仁爱版七年级下册,Unit7 Topic2总复习课件,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,内容大纲,词汇训练营,1,一、快速说出下列单词或短语。1.钢琴 n._2.别的；其他的v._3.表演 v._4.伦敦 n._ 5.聪明的 n._ 6.（按顺序）数数 v._ 7.以前 adv._ 8.玩得高兴 _,piano,else,perform,London,smart,count,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,ago,have a good time,play the piano 弹钢琴,9.单词 n._10.在岁时 _ 11.再也（不），（不）再 _12.出问题了_1
2、3 在.的帮助下_14一点儿_15在过去_16带.去._17想要_,word,at the age of,notany more,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,something wrong with,with the help of,a little,in the past,take.to.,want to,单词填空，考查综合运用能力！,1.There are some new _(单词)in this lesson.Lets study them first.2.Can you _(数数)these books for me,Kangkang?Of course,Miss Gao.
3、3.Mr.Wang goes to _(伦敦)by plane once a month.4.Where _(其他的)do you want to go?The Great Wall.5.Polly can speak English a little.Its so _(聪明的).,二、根据提示填空。,words,count,London,else,smart,句型大闯关,2,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,1.What else can you do？,else adv.意为“别的，其他的”，常用在疑问词who,what,how,when,why,where.和不定代词somebody,
4、anything.之后。else与anybody,everybody等连用，表示“他人的”时应用anybody elses/somebody elses。,你还会做什么呢？,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,2.Im sure well have a good time at the party.,1）sure意为“深信的，确信的，对有把握”，为表语形容词，主语必须是人。结构为：be sure of/about sth./doing sth./be sure+(that)从句。2）have a good time意为“玩得开心”，这是一个固定短语，其意思等同于have a great/nic
5、e/wonderful time，此外enjoy oneself也可以表示“玩得开心，过得愉快”，在用法上可以彼此互换。,我确信我们在聚会上会玩得很高兴。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,3.Can Ann dance or draw?安会跳舞还是会画画？She can dance.她会跳舞。,此句是选择疑问句，回答不能用Yes或No，而是直接选择答案。,4.At the age of five,she could play the piano very well,but she could only write a few words.在她五岁的时候，她弹钢琴弹得很好，但是她只会写几个字
6、。,1)at the age of意为“在岁时”，常可以和“when+sb.+be+年龄”互换。2)play the piano“弹钢琴”，在乐器前通常加定冠词the。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,5.Jenny could not see anything any more.,anything意为“任何事（物），无论何事(物）”，通常用于否定句或疑问句中。not.any more(=no more)，主要用来表示数量和程度，一般常修饰短暂性动词，指某动作不再重复发生。,6.With her mothers help,Jenny can write well now.,with one
7、s help=with the help of sb.“在某人的帮助下”。,珍妮再也看不到任何东西了。,在她妈妈的帮助下，现在珍妮字写得很好了。,学以致用，你掌握了吗？,一、按要求完成句子。1.With the help of John,the kitchen fan works again.(改为同义句)_ _ _,the kitchen fan works again.2.Li Fang could swim when she was six years old.(改为同义句)Li Fang could swim _ _ _ _ six.3.Mary can play the guitar
8、.(用play the piano改为选择疑问句）_ Mary play the guitar _ the piano?,句型大闯关,With Johns help,at the age of,Can or,语法加油站,3,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,一、情态动词can/could,can的用法：情态动词can无人称和数的变化，不能单独使用，后面接动词原形。表示能力，意为“能，会”。Can you lift this heavy box?She can skate.2)表示请求和允许（多用于口语）。Can I go now?我现在可以走了吗？,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,3)表示推
9、测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。Can this be true?This cant be Jims book.How can this be true?,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,can与could的用法区别：1）could是can的过去式，表示过去的能力。2）could表示现在的情况，用于提出请求、建议等，语气比can委婉，回答时用can。Could I come to see you tomorrow?Yes,you can.(No,Im afraid not.),总结本单元的语法知识，你掌握了吗,选择疑问句是指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择
10、的句式，用or连接。在语调上通常在前一个供选择的答案用升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用升调。例：Would you like a gin，or a whisky，or a beer？你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒？Shall we leave at six or seven？我们是6点动身还是7点动身？,二、选择疑问句,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,选择疑问句的回答不同于一般疑问句，不能用yes/no来回答，而必须选择其中一个选项进行回答，或者将选项全部否定。如：Can you sing or dance?I can sing.Whic
11、h vase shall I use,the short one or the tall one?The tall one.,学以致用，各个击破语法点,单项选择。()1.Lucy,_ you draw pictures?Yes,I _.can;could B.could;could C.can;can D.could;can()2.Can I eat these apples?_ Please help yourself.A.Yes,you could.B.No,you couldnt.C.No way.D.Of course you can.,句型大闯关,C,D,()3.Can you play ping-pong _ basketball?I can play ping-pong.A.and B.or C.but D.with,学以致用，你掌握了吗？,B,
