《今天我们去采访课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《今天我们去采访课件.ppt（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、今天我们去采访,山科版小学综合实践下册教科书,1.选择好采访对象,列采访提纲,必要时还要提前与被采访人联系，确定采访时间和地点。,3.准备好采访工具,话筒、摄像机、录音笔,纸、笔、记录本,采访前需要做哪些准备工作？,2.确定好采访内容,观看视频边看边思考IMG_7274.MOV,1.你知道我们学校学生喜欢什么运动项目的人数最多吗？,这个我不知道，我觉得你应该去问体育老师,问题要根据采访对象来设计,2.你认为小学生进行体育锻炼对社会有什么影响？,这个问题不太具体不太明确，不好回答,设计的问题要具体明确,3.你认为我们学校安排体育活动的时间充足吗？你每天在学校花多长时间进行体育锻炼？你最喜欢什么运
2、动项目？,适当控制题目数量，要设计好问题的排列顺序，,你问的太多了，有点乱，我没听清楚，我要赶紧上课了,采访提纲需要注意的问题,1.问题要根据采访对象来设计,2.设计的问题要具体明了，简洁明确,3.要设计好问题的排列顺序,4.适当控制题目的数量。,采访时的注意事项,1.注意礼貌,3.要及时记录下采访的内容，以免采访结束后遗忘,2.还要注意提问的技巧,比如：侧问、反问、追问,采访要求：1.小组分工，每组选2-3名同学进行采访和做采访记录，至少确定 1名同学做为被采访人接受其他小组的采访2.被采访人要对采访你的小组进行评价打分。（满分是5分）3.采访结束后选一名同学汇报你们的采访收获。老师会对你们的汇报进行评价打分。（满分也是5分）最后得分最高的三个小组将会获得“最佳小记者团队”的荣誉证书。,快来体验吧！,像这样通过采访，可以快捷、直观的获取我们需要信息，这样的方法我们称为访谈法,谢谢大家！,
