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1、科学发展观,发展以人为本全面协调可持续统筹兼顾,第一要义核心基本要求根本方法,科学发展观,走科学发展道路怎么走?关键靠什么?科技,投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥,蒸汽时代生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术,德国工程师西门子于1866年发明发电机电气时代生产力=（劳动资料+劳动对象+劳动者）科学技术1946年世界上第一台计算机的问世信息时代 生产力=（劳动资料+劳动对象+劳动者）,科学技术,科学技术是第一生产力,科学技术是推动生产力发展的决定性因素,科学技术是第一生产力 发展生产力？科技？人才？科技、人才、教育的现状？实施科教兴国战略和人才强国
2、战略,关键 关键的关键 基础,科技人才教育,含义 要求 关键,倡导“四个尊重”方针实行“两免一补”政策 2000年开始设立国家最高科学技术奖 2001年教育部对普通高等学校招生工作 作出新规定，取消年龄和婚否的限制。实施素质教育,我国用近50亿吨的自然资源创造了16万亿美元的GDP（国内生产总值），而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国人均GDP由87美元跃升至14万多美元。靠的是技术进步和创新。中央提出，未来15年建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。,差距对比,为了实现我国进入创新型国家行列的奋斗目标，谈谈国家和个人应该怎么做。,（1）实施科教兴国战略，推进科技创新和教育
3、创新（2）实施素质教育，提高国民素质，培养创新精神,（1）珍惜学习机会，勤奋学习，提高自身素质（2）敢于探索，勇于创新，培养自己的创新精神和实践能力,对联解读,读书摘记卡,专题：实施科教兴国战略,教育是 科技是科教兴国战略是对此，我要做的是,通过学习，我懂得：,当今中国谁的名字最值钱?,猜一猜,从2000年开始，我国设立国家最高科学技术奖。每年最多2人，奖金为元。至今已有7位获得者：袁隆平、吴文俊、王选、黄昆、金怡濂、刘东生、王永志。,500万,如何认识国家重奖有杰出贡献科学家的政策?,思考,说明国家重视科技，尊重知识，尊重人才。,某校学生来到一展览馆看濒危动物展览，当他们看到地球上许多珍稀动
4、物因人类滥捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇木门前，导游告诉同学们，这里面关着世界上最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么。同学们你一言我一言，猜什么的都有，而导游却频频摇摇头。究竟是什么呢？木门打开，对着同学们的是一面镜子。同学们都陷入沉思,他们在镜子里看到了什么？为什么濒危动物会是人类自己？此后果能否 避免？,PRED问题,人口增长过快，自然资源短缺，生态破坏和环境污染严重等问题，关系到人类社会的生存和发展。,实施可持续发展战略,从社会主义初级阶段的基本国情出发坚持以经济建设为中心坚持改革开放坚持党的基本路线坚持富有活力的基本经济制度（鼓励、支持和引导非公有制经济发展
5、）坚持按劳分配为主体的分配制度坚持和完善人民代表大会制度发展社会主义市场经济倡导“四个尊重”鼓励先富帮带后富实行依法治国方略建设社会主义精神文明实施科教兴国战略和人才强国战略实施可持续发展战略实行计划生育、实行节约资源、实行保护环境,科学发展观,政策大看台,我国的基本国情：,人口：资源：环境：经济发展：,人口基数大，新增人口多，人口素质偏低,总量丰富，人均占有量少,环境形势依然严峻，不容乐观,生产力水平低，正处于社会主义初级阶段,基本国策,实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质,节约资源,保护环境,实行改革开放,严重制约着我国社会主义现代化的进程,实现可持续发展,建设创新型国家建立资源节约型、环境友好型社会,
