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1、教师三增三创心得体会 教师三增三创心得体会1市政协机关召开全体干部职工大会，学习陆治原同志在全市深化“作风建设年”活动动员会上的讲话，安排部署市政协机关“三创三增”“作风建设年”相关活动。会议指出，开展“三创三增”和“作风建设年”活动是深化“两学一做”学习教育，心得体会进一步加强作风建设，推动全面从严治党向纵深发展、实现渭南追赶超越、激发干事活力的重要工作。要充分认识开展“三创三增”和“作风建设年”活动的意义，切实加强组织领导，按照市委的部署要求，以“五查四整三提升”活动为主题，抓好各项工作，着力更新政协干部服务发展理念，激发干事创业_。要坚持问题导向，切实解决机关存在的安于现状、进取精神不强
2、、工作实效不明显等问题，充分调动机关干部履职促发展的积极性。要把开展活动与推进政协工作结合起来，坚持在推动工作中体现活动成果，在开展活动中促进工作，以优良的作风全面完成各项目标任务，为助推渭南追赶超越发挥应有作用。教师三增三创心得体会2为深入贯彻落实市委关于深化“两学一做一争当”学习教育开展“三创三增”主题党建活动的实施方案文件精神，4月1日，高新区召开“三创三增”主题党建活动动员会，部署启动高新区“三创三增”主题党建活动，全体干部员工参会。会上，高新区党工委书记张国庆首先组织学习了韩城高新区“三创三增”主题党建活动的实施方案，对活动的指导思想、主要内容、活动安排进行详细解读。随后，高新区纪检
3、组长刘鼎兴传达学习韩城市纪委关于集中督查违反中央八项规定精神问题的通知。张国庆强调，开展“三创三增”主题活动，是我市全面深化“两学一做”学习教育的一项政治部署，是面向全市党员深化党内教育的重要实践。范文参考网全体干部必须做到高度重视，强化认识，聚焦问题，寻求突破，强化措施，切实整改，时刻将学习活动中心思想记到本上，记到心上。张国庆要求，由领导带头、以上率下，全体干部员工认真研究学习实施方案，结合自身岗位，梳理各局办存在问题原因，重点开展查“等靠要”、查“慢推拖”、查“不担当”、查“浮畏避”等现象。对标“四查”结果，制定整改方案，确保活动扎实有效、取得成果。同时要求，在学习教育活动做到“三个带”
4、：一是领导带头，从自身做起，强化监督问责;二是党员带头，发挥先锋作用，全面开展自查;三是干部带头，凝聚强大合力，促进工作实效。围绕纪委有关八项规定的文件精神，张国庆要求全体党员干部必须高度警醒，切实提高思想认识，严守纪律，转变作风，用好的风气推动高新区各项工作快速推进。教师三增三创心得体会3最近，临渭区民政局召开会议，局党工委书记、局长王超锋对该局开展“三创三增”和“作风建设年”活动进行安排和部署，并作了重要讲话。3月27日,临渭区民政局召开机关干部大会，专题安排部署启动开展“三创三增”和“作风建设年”活动，会议由王超锋局长主持，该局领导班子成员、局机关全体干部共40余人参加了会议。王超锋局长
5、传达了全区“三创三增”和“作风建设年”活动会议精神，对民政系统开展“作风建设年”活动工作进行安排部署和动员，紧扣“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，围绕区委十六次党代会的总体部署，践行“民政为民、民政爱民”工作理念，引导党员干部“创新增活力、创优增魅力、创业增实力”，持续强力推进作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，号召全体干部要以强化思想建设、能力建设、作风建设为着力点，个人简历全面提升自身素质，提升工作水平、树立良好形象。最后王超锋局长结合民政工作实际就如何开展“作风建设年”活动作了讲话。王超锋局长强调，一是要思想高度重视。开展“作风建设年”活动是对“两学一做”学习教育的深化和巩固，也是现
6、实的需要，是“追赶超越”的需要，形势紧迫，不进则退;二是明确总体布排。局里成立作风建设年活动领导机构，具体负责督查协调，共分“学习动员、查摆问题、整改提高、总结完善”四个阶段;三是高严要求自己。从自身做起，从小事做起，从细节做起，做到“守时”和“自控”，常监督、常提醒、常监督，互相共勉;四是树立标杆典型。向优秀学习，向标杆看齐，领导干部要率先垂范，当好标杆，喊出“向我看齐”，为实现民政系统“追赶超越”作出贡献。教师三增三创心得体会4我校响应上级政府的号召，开展了“敢想敢干敢担当，创新创业创一流”学习活动，利用业余时间认真学习领导的讲话。通过近段的学习，我明白了思想观念、工作作风和发展环境，是决
7、定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。开展“三敢创”集中教育活动，既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，又符合新时期的实际，具有很强的针对性和现实意义。开展“三敢三创”活动，就是工作提标、发展提速、创业富民、创先超越，亮明在新起点上闯新路、创大业、创一流的目标追求。作为一名教师，如何使“三敢三”的活动在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：一、要创新教育观念，树立以学生为本的教育教学理念。在传统课程中，教师的教学方法以讲授法为主，教师是课堂教学的主导者，教师传授知识，学生是被动接受的“容器”，但如果我们教师转变一下教学观念，将自
8、己由过去的“讲授者”转变为“指导者”，让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动，而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助，激发学生的学习兴趣，知道学生形成良好的学习习惯，为学生创设丰富的教学情景，这样教学效果可能会更好点。当然，教师还要允许学生犯错误，是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会教师三增三创心得体会5作为一名教师，教书育人是我们的神圣职责。作为一名党员，提高觉悟是我们的行为准则。在做好教书育人的同时，如何塑造自己的党员教师形象，起到先锋模范带头作用呢?市委市政府开展的“三提三创”活动，为我们提供了一个难得的平台。如何使“三提三创”的活动在自己的工作岗位上体现出来呢?我认
9、为应从以下几个方面入手：一、提高以学生为本的教育教学理念，创新教育教学观念。我们教师要转变一下教学观念，将自己由过去的“讲授者”转变为“指导者”，让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动，而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助，激发学生的学习兴趣，知道学生形成良好的学习习惯，为学生创设丰富的教学情景，这样教学效果可能会更好点。当然，教师还要允许学生犯错误，是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会。我们要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教学中，教师是学生学习的引导着，学生才是学习的主体，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。二、提高优化工作作风，创建学生安全的心理环境。工作中我要以热爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知倡导的六种精神，即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来，做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理，教师三增三创心得体会
