优秀教案-《鱼》课件1.ppt

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1、烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来是水生动物的乐园,但由于我们人类的活动,地球上水域环境污染日趋严重!,鲨鱼决定召集广大鱼类成员大会,一起商议将来的生存大计。,鱿鱼,鲨鱼,比目鱼,海马,甲鱼,娃娃鱼,鲸,鱼类成员大会,谁有资格参加?,2 第四节 鱼,脊柱,脊椎动物(有脊柱),无脊椎动物(没有脊柱),(由脊椎骨组成),鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物,腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等,自主学习,一、多种多样的鱼,我国主要的优良淡水鱼品种有哪些?我国常见的海洋鱼有哪些?,观察课本19-21页思考:,你认识哪些鱼?请你说说。,一、多种多样的鱼

2、,海水鱼,银鲳,鲨,带鱼,石斑鱼,比目鱼,淡水鱼,青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼,【观察鱼的外形】,观察思考,合作探究,(1)鱼的外形有什么特点?是否有利于克服在水中的运动的阻力?(2)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗?,鱼的身体分头部、躯干部、尾部;通常左右侧扁,呈流线型,有利于减小阻力。,不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉对运动有重要作用。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳。,(3)水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化?,水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。,流出的水和流入的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。,(4)鱼鳃的哪

3、些特点对它在水中呼吸至关重要?,鱼鳃是鲜红色的,鱼鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布面毛细血管;在水中,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积。鱼鳃的这两个特点对鱼在水中呼吸是至关重要的。,鱼鳃,鳃丝,鳃丝,鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?,鳃在空气中,容易黏在一起,导致鱼呼吸困难。最后窒息死亡。,从生活环境来看:从鱼的体表来看:从呼吸器官来看:从运动情况来看:,常有鳞片覆盖,鱼生活在水中;,用鳃呼吸;,通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调作用来游泳。,二.鱼的主要特征,自主学习,1.鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深 深融入了人类的文化。2.由于长期过度捕捞和水污染等,鱼类的生存面 临严重的威胁。,请保护海洋生物,三.鱼与人类生活的关系,课堂小结,一、多种多样的鱼二、鱼的主要特征 1.生活在水中 2.体表常有鳞片覆盖 3.用鳃呼吸 4.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳三、鱼与人类生活的关系,随堂检测,菲菲跟妈妈到市场买鱼,卖鱼的小贩吆喝:新鲜的鲫鱼,快来买啊。妈妈用手掀开鳃盖看了看说:这鱼死了好长时间了,不新鲜了。菲菲妈妈判断的依据是什么?,

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