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1、我的拿手好戏,采访活动,请问你的拿手好戏是什么？,你曾经为你的拿手好戏付出过哪些努力？,能说说你展示拿手好戏的经历吗？,能简要介绍一下你的拿手好戏有趣或独特的地方吗？,观众看了你的拿手好戏之后有怎样的反应呢？,能否分享一下你练成拿手好戏时的心情？,十八般武艺，样样是好戏！,跳舞，唱歌，画画，变魔术；剪纸，捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼，爬树；,思路梳理,我对它感兴趣,我练成拿手好戏,我展示拿手好戏,我的表现与感受,中心：我因拿手好戏获得的成就感和自豪感。,观众的反应,（略写）,（略写）,（详写）,我获得了学说相声的成就感和自豪感。,我对相声感兴趣，打算学
2、会讲相声。（可多样化）,1、练习：我听到了一则最满意的相声四字歌，每晚睡前反复地听。2、展示一：我试着说给爸爸听，没有把爸爸逗笑，自己却笑了，我反思原因。3、展示二：我又一次说给爸妈听，成功逗笑了他们，我对相声欲罢不能。4、展示三：我把相声说给朋友一家人听，他们连连鼓掌，一起叫好，我的心里甜滋滋的。,我还要再接再厉，让更多的人听到更好的相声。,三招挑西瓜,点明拿手好戏是挑西瓜。简单介绍：是怎样练成挑西瓜的拿手好戏的。详细写：周末和同学郊游时挑西瓜、吃西瓜的趣事。,我用”看、听、拍“三招，自信地挑了两个大西瓜。第一个西瓜很好，得到同学的夸赞，我很得意。第二个西瓜没熟，我很尴尬-拿手好戏演砸啦！,
3、我学会了滑旱冰 自从我在电视上看到了一次滑旱冰比赛以后，就对它产生了浓厚的兴趣，我甚至还想当一名旱冰运动员。我把自己的愿望同爸爸说了以后，爸爸说滑旱冰是大孩子玩的，等长大了以后再说。可是在我的一再央求下，爸爸终于同意了我的请求，给我买了一双旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地向冰场奔去。来到大操场，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向操场中间走去。可是，还没走几步路呢，我就觉得脚下的鞋子不听使唤了，我想往左转，可是鞋子却偏偏往右边跑，我的重心无法调整过来，就一下子摔倒在地上了。这个跟头摔得不轻，手掌蹭在地上，摩掉了一层皮，火烧火燎地疼。这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情，我不想再练下去了，就在这个时候
4、，我看到了不远处的一个小女孩子，她正飞速地在操场上滑行，看着她那熟练的姿势，轻松的步伐，飘逸的身影，我心里很是羡慕，她也一定是从不会到会的，她也一定会摔跤，她一个小女孩儿都能这样，我有什么苦不能吃呢？想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。,我先学习一步步往前走，再借助惯性向前溜几步。当身体的平衡就要失去的时候，我就伸出双臂找平衡。慢慢地，我的脚步稳定多了，滑行的距离也长了许多，我的心里感到了一丝轻松。正当我感觉不错的时候，前面有一个人晃了我一下，我不会躲人，一下子爬到了地上，这下摔得更惨了，下巴也蹭破了，肚子被拍得又麻又疼，好不容易才慢慢爬了起来。当我拍打着衣服上的灰尘的时候，我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。还继续下去吗？我正在犹豫的时候，那个小女孩儿恰好滑到了我的身边：“大哥，你摔得一点都不厉害，你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤，上面缝合的针眼还依稀可见呢。她停在我的身边，鼓励我继续前进。我有一点不好意思，便仍然向前滑行而去。在我的不断的努力下，我的滑冰技术大有长进。现在，我已经在冰场上能轻松自如地前行、转弯、急停，有时还能表演一个小小的转圈、跳跃的花样呢。通过学习滑旱冰，我变得勇敢了，面对困难时有了战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。,
