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2、,只向我们做了一个手势:“散学了-你们走吧。”,作用,概念,方法,场面描写,烘托心情,渲染气氛,作用,概念,方法,场面描写,正侧互补,调动感官,想象联想,点面结合,运用修辞,虚实相生,作用,概念,方法,场面描写,正侧互补,调动感官,想象联想,点面结合,烘托心情,渲染气氛,场面描写,是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写要传达出一种特定的气氛。,运用修辞,虚实相生,每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的
3、,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。-沈从文端午日,2、作者如何把当时的场面描绘得淋漓尽致的?,语段阅读找方法:,1、语段描写了什么场面?营造出了一种怎样的气氛?,3、这些表现手法的使用有什么好处?,世界杯乒乓球比赛场面,“王励勤,加油!”随着观众此起彼伏的呐喊声,世界杯乒乓球决赛被我国选手王励勤与韩国选手柳承敏推向高潮。赛场内的热浪冲上了天。坐在电视机前的我们,看得也目不转睛。我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用
4、力捶着茶几,当起场外拉拉队来。当王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌的时候,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,很快把比分赶上,这时,我们一家急得直跺脚,索性脱掉外套在手中挥舞。终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,最终赢得了比赛。霎时间,场内沸腾了!我们一家也抑制不住兴奋之情,拥抱在一起。,文段阅读悟方法,“王励勤,加油!”随着观众此起彼伏的呐喊声,世界杯乒乓球决赛被我国选手王励勤与韩国选手柳承敏推向高潮。赛场内的热浪冲上了天。坐在电视机前的我们,看得也目不转睛。我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几,当起场外拉拉队来。当王励勤又胜一局
5、,在加油声中一路高歌的时候,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,很快把比分赶上,这时,我们一家急得直跺脚,索性脱掉外套在手中挥舞。终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,最终赢得了比赛。霎时间,场内沸腾了!我们一家也抑制不住兴奋之情,拥抱在一起。,文段阅读悟方法,运用“场面描写”知识结构点评作文,结构,语言,1、围绕中心选取材料2、合理安排详略,1、综合运用多种表达方式 2、写出特定的气氛 3、人物描写,环境描写相结合,1、按照一定顺序2、点面结合,1、生动 2、质朴 3、凝练 4、清丽 5、豪放、6、婉约,目的,真实典型,完整巧妙,合理出彩,通顺传
6、神,明确深刻,习作修改用方法,10月1日,北京天安门广场上举行了一次盛大的阅兵仪式。一开始是胡主席检阅军队。他身着中山装,站在气派的国产“红旗”轿车里,反复地说着:“同志们好!”“同志们辛苦了!”而解放军们的回答更是响彻云霄:“为人民服务!”接着,胡主席重新回到城楼,三军分列式开始了。首先出场的是三军仪仗队,他们迈着整齐的步伐通过天安门。接着是步兵、装甲兵等徒步方队。而在整个阅兵仪式中最让我震惊的是八一飞行表演队那精彩的表演。什么空警200梯警机,什么66H梯队,什么加受油机飞机在空中做出各种花样,天空中留下了它们划过的彩色痕迹,就连国家领导人都拍起手来呢!我更是活泼得像一只兔子,“好!好!”
7、我欢呼着。我为我有这么强大的祖国而感到骄傲,我为自己是中华儿女而感到自豪!衷心祝愿祖国万岁,人民万岁!初二(5)班 张苑,国庆阅兵场面,运用“场面描写”知识结构点评作文,结构,语言,1、围绕中心选取材料2、合理安排详略,1、综合运用多种表达方式 2、写出特定的气氛 3、人物描写,环境描写相结合,1、按照一定顺序2、点面结合,1、生动 2、质朴 3、凝练 4、清丽 5、豪放、6、婉约,目的,真实典型,完整巧妙,合理出彩,通顺传神,明确深刻,作用,概念,方法,场面描写,正侧互补,调动感官,想象联想,点面结合,烘托心情,渲染气氛,场面描写,是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写要传达出一种特定的气氛。,运用修辞,虚实相生,作业:,上个星期的逃生演习肯定给你 留下了深刻的印象,把当时的场面 描绘下来,300字左右。,