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1、,作文是什么？为什么要写作文？,作文：是经过人的思考和语言组织，通过文字来表达思想感情、传递知识信息、反映客观事物的记叙方法。语文课程意义的作文：是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身语言表达能力的学习活动。写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作是用笔来说话。,文字的表达 情感的表达 信息的传达,对文字的运用 人的思考 语言的组织,一、写人记人,二、写事叙事,三、写物状物,四、写景绘景,五、想象类作文,作文分类,六、应用文,七、看图（漫画）作文,八、说明文,九、话题作文(不讲）,十、材料作文(不讲）,十一、半命题作文(不讲）,十二
2、、材料+半命题作文(不讲）,作文分类,一、记叙文,文体分类,三、说明文,二、应用文,四、议论文,文体是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。,记叙文,是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。,应用文,应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。书信、日记、读书笔记、演讲稿、请柬、祝辞（贺信、贺电）、条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）,说明文,以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。说明文的特点（1）内容上具有高度的科学性（2）结构上具有清晰的条理性（3）语言上具有严密的准确性,议论文,议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。按内容目的分：一般性政论文评论杂文（随笔、杂谈、笔记）读、观后感按论证方式分：立论文驳论文,零点作文与阅读,感谢您的欣赏！,
