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1、我们爱你啊，中国,修改人：范思含修改第4、5、6、11、13页,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发热爱伟大祖国的思想感情。,教学重点,通过对关键词语、重点句子的导读吟诵 学会朗诵诗歌.,欣赏歌曲,我爱你，中国我爱你，中国.wma简单说说歌曲的内容,初读课文,自己读课文，自学生字词，画下不理解的词。想想课文讲述了祖国哪些可爱之处，边读边画重点词语。,生字读准字音,脊 j 恢 hu 魄 p 拓 tu硕 shu,妆zhung 傣 di 弘 hng、镇 zhn瓷 c,词语积累,银装素裹 清奇俊秀浓妆淡抹 波
2、澜壮阔光洁绚丽 恢弘气魄云雾飘渺 帕米尔高原奋发 开拓 屋脊史册 桂林 杭州傣家 醇美 巍峨,中华人民共和国地图,中国是一个幅员辽阔的国家，陆地面积约有960万平方公里，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上第三大国。中国是一个古老的民族，很早就拥有了“四大发明”。中国也是一个多民族国家，每个民族都各有特色。,朗读课文,选自己喜欢读的读给大家听。挑战读：向读书好的同学或你自选伙伴。分小组比赛读 分小组或同桌自查自己读书情况。,4、课文可分为几部分。从诗的结构来入手。,（1）小组讨论。（2）交流。第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗。第二段：以“我们爱你”作为起句，从不同角度，歌颂赞美可爱的祖国。第三段：总
3、结全文。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。,欣赏帕米尔高原的美景,朗读第一节欣赏美景感悟,当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。啊，我们爱你，中国！,思考：（）这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？,（季节差）,（）“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？,（总领全诗，是全诗的主旋律）,一湾,桂林山水,黄河,长江第一湾,庐山云雾,朗读第二节欣赏美景感悟,我们爱你桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。,朗读第三节欣赏美景感悟,我们爱你龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸
4、的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。,朗读第二节欣赏美景感悟,我们爱你傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。,资料拓展,介绍傣族,傣族傣族人居住竹楼的历史已经有一千多年了。这种建筑非常适合南亚热带雨林的气候。竹楼分为两层。底层设有围墙，是储藏杂物和饲养家畜的地方。楼上是家人居住、生活的地方。每.,我们爱你啊，中国,我们爱你战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。,我们爱你啊，中国,我们爱你奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果，松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。,我们爱你啊，中国,我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！,写字指导,1快速找出本课生字.2认真观察生字的笔画、笔顺和结构，怎样写才最美。3集体交流：“渺”不要写太宽。“脊”上面的部分要收紧，“人”的两笔之间要宽大、罩住下面的“月”字。师示范书写。4先描红体会后自己临写。,作业设计,1继续读诗歌。2查阅有关资料，了解相关知识,练习,用下面的词语说说你熟悉的祖国的山水。清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔,
