六上口语交际习作四.ppt

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1、日积月累,善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,共营生命绿色。,“善待地球就是善待自己。”,意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。,说说句子的意思,“拯救地球就是拯救未来。”,这是1999年世界环境日(6月5日)的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命一样。,“但存方寸地,留与子孙耕。”,出自增广贤文,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土

2、地。,“有限的资源,无限的循环。”,意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”,意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。,环保宣传标语。家园只有一个,地球不能克隆。早一天保护环境,多一份生命保证。水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人类的未来。保护环境就是保护生命。,口语交.际习作四,珍惜资源,口语交际,结合实际谈谈,为什么要珍惜资源?(重要性)怎样珍惜资源?(可行性)生活中你是怎样珍惜资源的?哪些地方做的不够好?(实践性)提出相关问

3、题,大家一起讨论解决。,为什么要珍惜资源?,世界每分钟发生的环境灾难,森林:每分钟消失森林21万平方米,沙漠化:每分钟11万平方米土地沙漠化,耕地:每分钟损失耕地40万平方米,污水:每分钟排入江河污水85万吨,人类:因环境污染而死的人,每分钟28人,有资料显示:23的耕地面积严重退化。50的江河流量减少或被严重污染。25的哺乳动物、12的鸟类濒临灭绝。80个国家严重缺水。10亿人口受到荒漠化威胁。,我国的人均耕地面积只有世界水平的五分之一。我国的人均森林面积只有世界水平的五分之一。我国的人均淡水资源石油世界人均水平的四分之一,而且分布不均匀,大多数重要资源我国人均占有水平都在世界水平之下。,我

4、国生态环境的基本状况是:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。主要表现为:水土流失严重。沙漠化迅速发展。森林资源锐减。生物物种加速灭绝。地下水位下降,湖泊面积缩小。水体污染明显加重。大气污染严重。环境污染向农村蔓延。,不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。,干旱正威胁着地球的沙漠化,无情的洪水正吞噬着生命和大地,怎样珍惜资源?,一、手洗衣物,生活中的衣物,尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样,不仅 环保低碳,而且节约。,低碳环保生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少

5、,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。在低碳环保问题上,人们需澄清一些认识上的误区。,二、减少使用一次性筷子和杯子,减少使用一次性筷子和杯子:拒绝环境污染,保护森林资源。,三、节约用水,节约用水,用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识,四、随手关灯,离开房间时,随手关电灯,节约用电。,五、使用节能灯,使用节能灯,也是节能减排的重要之举。,六、减少使用电脑,尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离,但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑,更不要一味追新,延

6、长你的电脑使用寿命吧。,短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。,七、使用购物袋,外出购物时,自备购物袋,减少使用塑料袋。,八、乘公共交通工具出行,乘公共交通工具出行,骑自行车出行,自己的做法或提议,不浪费粮食,让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,把节约资源体现在日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯。,习作,看了上面的资料,有良知的你是否想给有关部门提一点建议呢?,怎么写建议书,生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。,建议书的内容是什

7、么?,书中告诉我们写建议书有哪些步骤?,1)先写清楚存在的问题 2)再说明产生的原因 3)最后提出解决的问题的建议,建议书格式,标题。称呼。建议的具体内容。署名和日期。,标题:第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。第二种:把建议书的中心思想作为标题。如:“让我们的生活环境更美好”。第三种:用“建议书”为题或写法特点为标题。如:“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标题。如“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。,建议的具体内容:,第一,可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的

8、目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打基础。第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应该谨慎虚心,不用命令的口气。,例文欣赏,亲爱的叔叔阿姨、同学们:地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。,叔叔阿姨、同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境

9、,为此我有几个小建议:1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。2.提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。3.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。,作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

10、作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!建议人:二0一四年十月二十九日,仔细观察漫画把握习作主题,了解漫画,漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评、揭露或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。也有纯为娱乐的作品,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造(设计一个作者所虚拟的世界与规则)两种。,想一想,1、图上主要有那些人和物?2、他们之间有什么关系?3、漫画家画这幅漫画的意图是什么?4、他要揭露什么?5、讽刺什么?,想一想,关注漫画中出现的这句话:“这段木头里一定有虫

11、”这“虫”是在木头里,还是在漫画中人物的脑子里?这“虫”到底指什么?由这幅漫画你联想到了什么?,展开合理想象,充实画面内容,1、根据漫画的内容,写自己的理解和感受。2、借助漫画写一个故事。,设想故事的起因和结局。充分运用拟人的手法,赋予事物人的情感和体验。,不妨以啄木鸟的“视角”来展开整个故事的叙述,将啄木鸟当做智者的“化身”,以它的所为、所想、所说来表达我们对漫画的理解和感受,从而唱响保护环境的主旋律。,例文欣赏,保护环境,人人有责 前几天,我看见一则幽默的漫画,引起我的深思。漫画大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道

12、珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。,如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果

13、我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!,到底哪段木头里有虫 我是一只啄木鸟,继承了祖先爱岗敬业的优良传统,堪称“森林真正卫士”。呵呵,不自夸了,我巡逻去也 茂密的树林总是让人觉得好惬意。看看,眼前这片郁郁葱葱的林子,树木棵棵健壮,绿色的树叶片片舒展。闻闻,空气是那么清新!这可是我多年维护的结果。只可惜,这样的林子越来越少了。,“咚咚咚”咦,哪来这么刺耳的声音?快去看看!不好,又是一名盗伐者。难道他们不知道“十年树木”的道理?难道他们不知道

14、树木为人类提供新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度,为人类提供赏心悦目的环境吗?难道他们不知道,树木已经在他们的斧头之下,一天天锐减了吗?“哈哈!历尽千辛万苦,终于找到这样好的一片林子,真是太好看!如今,想要找到一棵粗壮点的树,都煞费苦心。哈哈!这一棵怎么也得值得两三百块吧!这么粗的大树,里面肯定有虫,还是让我砍掉算了”,看到他砍我精心呵护的大树,我忍不住狠狠啄他的头,气愤地说:“屠夫,一定是你的脑袋里有虫让我来看看,到底你的脑袋长了怎么样的虫子。”“哎哟!我的脑袋你这死啄木鸟!我又不是木头,你啄我干什么?去!去!去!”我又使劲地啄了他一下:“不行,你这样做,实际在毁灭你们自

15、己的家园,你知道吗?”“哎哟,你这该死的啄木鸟,怎么总跟我过不去呀?我不就是为了几块钱吗?你就放过我吧!”盗伐者有些不耐烦了,“走开!我得抓紧砍伐了,一会儿被守林人发现了,连罚款带抓人,我不是赔了夫人有折兵吗?”说着,盗伐者抡起大斧赶走了我,又继续砍树。,“唉!”我不禁长叹,望着即将倒下的大树,我的眼泪忍不住洒落下来。可是我只能大声呼喊:“人类啊,你们快醒醒吧!美丽的家园就要毁在这些贪婪者的斧头之下了!”,当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴

16、蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得地笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先,这木头里一定有虫,恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声

17、愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫.这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后,果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界

18、的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想,过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的396公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失,时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!,

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