六年级上册科学《种类繁多的动物》PPT.ppt

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1、除了校园里的动物,我们还认识哪些动物?,根据运动方式:可以分为空中飞的、水中游的、地上走(或爬)的。,根据生存的方式:野生的和家养的。,根据身体特征:鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物,蜗牛,带鱼,根据食性:植食动物、肉食动物和杂食动物,身体中有脊柱的动物叫脊椎动物没有脊柱的动物叫无脊椎动物,想一想:我们人类是脊椎动物吗?,知识卡片,身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。如:鸟类、鱼类、哺乳类没有脊柱的动物叫无脊椎动物。如:环节动物、节肢动物(昆虫类)科学家将动物分为:脊椎动物和无脊椎动物两大类。,你知道吗?,蚯蚓、蜻蜓、蚂蚁是什么动物?,蚯蚓是环节动物。蜻蜓、蚂蚁等昆虫是节肢动物。,动物按身体特征

2、分类,像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类。,动物按身体特征分类,像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用腮呼吸的动物是鱼类。,动物按身体特征分类,身体上长羽毛的动物是鸟类。,动物按身体特征分类,直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。,鲸鱼,海豚,动物分类,动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鸟类、鱼类、哺乳动物是脊椎动物。昆虫、蚂蚁、蚯蚓是无脊椎动物。根据运动方式分:水中游、空中飞、地上走。根据生存方式分:野生和家养。根据食性分:植食动物、肉食动物、和杂食动物。根据身体特征分为:鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物。,鲸:鲸是海洋哺乳动物白鳍豚:淡水哺乳动物鸭嘴兽:卵生哺乳动物

3、,终生在水中生活,用腮呼吸的动物是鱼类,身体上长羽毛的动物是类;,直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;,知识卡片,在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到100多万种,约占80%。科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎,构造比较复杂的一类,它又可分为鱼类、鸟类、哺乳类,教材78页,课堂小结,1、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。2、鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。,当堂检测题,一、判断题(对的打,

4、错的打)1、金鱼和螃蟹都是脊椎动物。()2、蛇和蚯蚓一样都是脊椎动物。()3、蚯蚓、蚂蚁、泥鳅、鲸鱼等都属于脊椎动物。()4、海洋中最大的鱼是鲸。()5、蚕的腹部长有5对脚,因为它不是昆虫。(),6、老虎比兔子凶,所以它们不是一类。()二、选择题1、下列动物不是同一类的是()A 老虎、蛇 B 鸡、麻雀 C青蛙、蟾蜍2、下面哪个动物是昆虫()。A 蛇 B 乌龟 C蝗虫 D蚯蚓3、()是动物王国中种类最多的。A、鸟类 B、昆虫 C、哺乳动物 D、鱼类4、蚂蚁属于()A、水生动物 B、脊椎动物 C、昆虫 D、哺乳动物,A,C,B,C,1、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分 和 两个类;根据动物的

5、运动方式,把动物分成、三类;根据动物的身体特征可分成、等类。2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行 的重要标准。,相貌各异的我们,脊椎动物,无脊椎动物,天上飞,地上爬,水中游,鱼类,鸟类,哺乳类,昆虫类,分类,3、能直接生,并用 喂养小动物的是 动物。4、在动物王国中,已发现的种类已有 种,是生命世界中类别最多的。而 以是动物王国中种类最多的,已知它们的数量已达到了,约占。,小动物,乳汁,哺乳,150多万,昆虫,100多万,80%,种类繁多的动物,5、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在,用 呼吸的动物是。6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有 对足的动物是。7、向上长有羽毛的动物是。8、我国

6、珍稀植物有、;珍稀动物有、。,水中,腮,鱼类,鸟类,三,昆虫,水杉,银杏,珙桐,大熊猫,扬子鳄,白鳍豚,相貌各异的我们,背 第四单元生物的多样性,7、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。没有脊柱的动物叫无脊椎动物。动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鸟类、鱼类、哺乳动物是脊椎动物。昆虫是无脊椎动物。根据运动方式分:水中游、空中飞、地上走。根据生存方式分:野生和家养。根据食性分:植食动物、肉食动物、和杂食动物。根据身体特征分为:鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物。8、已发现的动物种类有150多万种,是生命世界中类别最多的;其中昆虫达到100多万种,约占80 9、分类是研究动物的一种基本方法。动物的身体形态结构和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。10、身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;终身在水中生活,用腮呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。,再见,

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