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1、,六年级上册第三单元,电和磁,在不碰到指南针的情况下，你能用什么办法让指南针偏转？,磁铁,导线能使指南针发生偏转吗？,那能不能想办法让导线也能使指南针发生偏转？,组装一个电路，使小灯泡发光,电在电路中是怎么流动的？,2、准备就绪后，另一位同学合上开关，观察实验现象。,通电的导线可以使指南针偏转吗？,1、断开开关，保持刚才的电路不动，一人将其中一段电线拉直，与指南针指的方向一致。,3、断开开关，再观察现象。,请完成实验记录表格,1、你有什么发现?,2、对这个发现你们有什么解释？,导线通电时，指南针的指针发生了偏转,电能周围产生了磁性,指南针只有遇到铁和有磁性的环境下才能偏转！,一、怎样使指南针偏
2、转现象更明显？,增大电流,短路,短路就是电流不经过任何用电器，直接由正极经过导线流回负极。,电路短路实验,1、拿掉小灯泡和灯座并断开开关，保持短路的电路不动，一人将其中一段电线拉直，与指南针指的方向一致。,2、准备就绪后，另一位同学合上开关，观察指南针偏转情况。,3、断开开关，再观察现象。,发现：指南针偏转角度变大，也就是磁性变大,二、怎样使指南针偏转现象更明显？,直导线,线圈,使磁性集中,给线圈通上电流，线圈会产生磁性吗？观察指南针的偏转角度变化,比较线圈横放、竖放、侧放，哪种方式磁针偏转的角度大？,竖放产生的磁性大些！,用完了的废电池，一点电都没有了吗？能用我们的线圈和指南针检测一下吗？,
3、讨论与交流,想一想：,要是把通电的线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化吗？,磁化是指使原来不具有磁性的物质获得磁性的过程。,2、电磁铁,在铁钉上绕线圈。,用导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈-100圈，导线两头留出10厘米-15厘米做引出线。固定导线两头，以免松开。,像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。,铁钉电磁铁,测试铁钉电磁铁。,把铁钉电磁铁连接到电池上，能吸起大头针吗？,测试一下，你的电磁铁可以吸起多少根大头针？,断开电流，还有磁性吗？重复做两三次，看看是不是都是同样的现象。,提示：因为用的导线较短，这个电磁铁很耗电，不要把它长时间接在电池上。,通电时电磁铁_大头针,电磁铁通电时_磁性，断电
4、时磁性_.,闭合和断开开关,吸引,不吸引,断电时电磁铁 _大头针,产生,消失,想一想：,磁铁有南北两极，铁钉电磁场是否也有南北两极呢？,磁铁特性：,同极相斥，异极相吸。,如何验证铁钉磁场也有南北两极？,简单的方法是用指南针检验,通电情况下，铁钉的一端与小磁针的南极相吸，而与小磁针的北极相斥，或者现象相反，说明电磁铁也有南北极。,用指南针检测铁钉电磁铁南北极时，钉尖吸引了指南针的北极就能说明钉尖是南极了吗？,不能，因为铁钉本身就可以与指南针北极相吸引）,怎么办呢？,再靠近指南针南极试试，如果排斥就可以得到证实。,两种线圈的绕法示意（从左向右看）,判断方法：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端是螺线管的N极。,N,改变电池正负极接法，会（改变，不改变）电磁铁的南北极。,我们的发现,改变线圈绕线的方向，会（改变，不改变）电磁铁的南北极。,改变,改变,线圈中电流方向改变了,
