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1、敦煌壁画,语文S版 六年级 语文 下册 第五单元,独立默读课文，认识敦煌壁画的特点和价值，体 会我国古代艺术家卓越才能和顽强意志。2.结合课文内容，理解重点语段以及表达的情感，提高概括归纳能力和领悟文章思想感情的能力。3.认识“凹、璀、璨、孜”，读读记记“翩翩起舞、历历在目、孜孜不倦、璀璨夺目”等词语。,学习目标,你对敦煌有多了解呢？,凹 璀 璨 孜,o,cu,cn,z,翩翩起舞 历历在目孜孜不倦 璀璨夺目,一边默读，一边思考：课文介绍了敦煌壁画的哪些情况？,全文共有7个自然段，按照“总起引入具体分析概括总结”的思路行文，可分为四个部分来理解。,第一部分（第1自然段）敦煌壁画的位置。第二部分（
2、第2-5自然段）敦煌壁画的特点。第二部分（第6自然段）古代艺术家的精神和意志。第四部分（第7自然段）敦煌壁画的文化和历史价值。,默读第1自然段，敦煌石窟有什么特点？,壁画最多,.默读2-5自然段，敦煌壁画的主要特点有哪些？,阅读交流,1.规模宏大，风格各异。,2.内容丰富，种类繁多。,3.巧夺天工，技艺精湛。,默读第6自然段，思考：画师们是怎样创造、传承敦煌壁画的？你体会到什么？,阅读交流,正是一代代伟大艺术家凭着自己精湛的技艺和顽强的毅力，创造了这人间的奇迹和瑰宝敦煌壁画。我们要好好保护它，让它永远散发迷人的魅力！,本课小结,敦煌壁画的文化和历史价值有哪些？,1.比一比，组词。璀（）孜（）催（）玫（）摧（）枚（）,练一练,再见！,
