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1、与孩子一起度过,家长们,六年级五班,六年级五班全体老师欢迎您的到来,六年级五班家长会,首先非常感谢你们的到来。您的到来是我们的荣幸,是对我们工作的最大支持。在这里先让我对大家说声谢谢！,尊敬的各位家长：,：,让孩子们的梦想成真,：,给他们阳光让他们灿烂成长,：,六年级五班全体同学,：,爸爸妈妈，您们辛苦了,我们爱您,：,六年级五班班级情况：,年级十佳 王 赫 1 侯绪凯 2 李长江 3 刘 靓 3,期中考试成绩总结：,班级总分前十四名（学习标兵）,1、王 赫 2、侯绪凯 3、李长江 4、刘 靓 5、陈 朔 6、马瑞雪 7、王纪娇 8、孙太国 9、郭启跃 10、展 鑫 11 李坤泓 12、黄家豪
2、13 王惠妹 14、刘忠轩,你真棒！,董亚楠 林雪倩 张永旭 侯俊巍 刘 寒 孟立宪 付思雪 宋兹国 许家哲 王宪斌,进步标兵,王 赫 李长江 李坤泓 侯绪凯 陈 朔 刘忠轩 黄 琦 刘 靓 王纪娇 侯晨龙,语文前十名,刘 靓 李长江 王 赫 侯绪凯 陈 朔 马瑞雪 孙太国 许家哲 郭启跃 展 鑫,数学前十名,王 赫 侯绪凯刘 靓 李长江 柳 阳 王纪娇王惠妹 马瑞雪孙太国 郭启跃,英语前十名,期末考试反映的情况与问题,1、成绩比较理想（2、竞争非常激烈（分数咬得特别紧）3、部分学生成绩优秀且稳定；4、有个别学生成绩明显下降。,分析部分学生进步的原因：,（1）学生勤奋，对考试较重视。,（3）学
3、习方法较好。,（4）家长的关心、支持和鼓励。,（2）对待学习有正确的认识。,一些学生考试成绩退步的原因：,1、对学习、成绩不重视。,3、意志力薄弱，不能持之以恒。,2、行为习惯不好、有失范行为（上网、打游戏、看电视等）。,2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。,存在的问题：,1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,3、有些学生作业完成情况差，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。个别同学有抄作业现象。,4、部分学生没有认识到知识的重要性，课上不认真，课下不花时间。,1、要
4、教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习,2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。,需要家长配合的其它方面：,3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯 影响 性格 决定 命运）,4、加强学生营养。,6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。7、尽量不要在孩子面前议论老师，特别是贬低老师,我们需要共同努力和孩子一起度过初中生活！,5、加强配合学校教师的工作。,：,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,：,：,：,联系电话,：,谢谢各位！,
