六年级科学蜡烛的变化ppt.ppt

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1、科学-蜡烛的变化,1,科学课六年级(上册)第3单元 第1部分,-蜡烛的,变化,科学-蜡烛的变化,2,我的名字叫蜡烛,快来认识我吧!,科学-蜡烛的变化,3,蜡烛的知识简介,蜡烛主要成分为石蜡,是从石油中脱蜡而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有轻微气味。蜡烛的作用:1、在古代,因没电力,蜡烛用作照明,尤为重要。如成语:秉烛夜游、烛尽光穷等。2、在今天,蜡烛则更多的被赋予了感情色彩,例如情侣相约、生日晚餐、对亡灵的悼念、对未来的祈祷等等,特别是在纪念日和喜庆的日子里,人们便会点起蜡烛。如成语:火烛银花、火光烛天、洞房花烛等。3、另外,蜡烛也常会作为一种物理或化学实验的用品及用于工业生产上。日常

2、象征意义:燃烧自己,照亮别人,就算化为灰烬,也要发出自己的光亮,常用作比喻极有奉献精神的人,甘愿牺牲自己,而为他人着想。,科学-蜡烛的变化,4,蜡烛的变化1:点燃蜡烛,仔细观察点燃前后的蜡烛,尽可能的说出蜡烛的特点。2、加热蜡烛后有什么变化?冷却后呢?,(可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-),科学-蜡烛的变化,5,(一)、“加热蜡烛”的实验:,加热蜡烛的实验步骤:(1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。(2)、点燃酒精灯,用酒精灯给铁架台加热几分钟,看看蜡烛的变化。(3)、熄灭酒精灯(要用酒精灯罩子熄灭酒精灯),再将蒸发皿用夹子取下,放在硬纸上,等蜡蜡油冷却后看看是怎样的呢?,科学-蜡烛的变化,6,

3、(二)、“点燃蜡烛”的实验:,“点燃蜡烛”的实验步骤:(1)、用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什么变化?(2)、点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象?,科学-蜡烛的变化,7,思考与发现,同学们交流试验中的发现。思考题:加热蜡烛和点燃蜡烛都让蜡烛发生了变化,这两种变化相同吗?,科学-蜡烛的变化,8,总结:,加热蜡烛-,蜡烛熔化成腊油-冷却后又凝固成蜡快,没有产生新物质,物理变化,点燃蜡烛-,蜡烛燃烧后产生了新的物质,化学变化,科学-蜡烛的变化,9,蜡烛燃烧实验一,1、取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。,

4、蜡烛燃烧实验二2、将涂满石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现:哦,天哪!杯内壁上有冷凝水,发现:哦,MY GOD!杯内壁上变模糊了。,科学-蜡烛的变化,10,燃烧蜡烛实验三,将一只白瓷碗罩在蜡烛火焰的上方,过一会取下,观察它的底部。,发现:白瓷碗表面变黑了,有一层碳灰。,科学-蜡烛的变化,11,通过刚才的实验,我们知道物质的变化可以分成哪几类?,科学-蜡烛的变化,12,物质的变化,物质的变化(详见书P31页),化学变化:产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧、铁钉生锈等,物理变化:仅仅是形态上的变化,没有产生新的物质;如蜡烛受热熔化、铁水变为钢锭

5、等。,化学变化证据:颜色变化、气体产生、温度变化、性质改变,科学-蜡烛的变化,13,我们来辨一辨吧.,没有产生新物质的 1、铁水变钢锭;2、水的三态(液态、固态、汽态)变化;3、捏面人。产生新物质的变化 1、生鸡蛋变熟鸡蛋;2、盐酸滴在石灰石上;3、树叶颜色变化;4、火柴燃烧;,科学-蜡烛的变化,你们知道生活中有那些物质的变化是产生了新物质的变化;(化学变化)那些变化只是形态的改变,没有产生新物质的变化?(物理变化),14,科学-蜡烛的变化,燃烧,最常见的化学变化!,15,科学-蜡烛的变化,16,下雨,瀑布落下,木柴燃烧,植物光合作用,这些变化又是什么变化?,物理变化,化学变化,科学-蜡烛的变

6、化,17,500以下,1000,1300以上,冰山消融,钢铁生锈,其他例子:,电热丝升温,科学-蜡烛的变化,18,科学-蜡烛的变化,19,把鸡蛋放进醋中会产生什么现象?,产生大量气泡,思维点击,科学-蜡烛的变化,20,强化提高,向碱中倒醋又会产生什么现象?,出现大量气泡,科学-蜡烛的变化,21,1、判断下列变化是物理变化还化学变化,把铁块磨成铁粉把铁块放在地面上,生锈了把湿衣服放在太阳下,晒干了铜锭抽成铜丝铁在高温下熔化成铁水 煤的燃烧碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,练习:,科学-蜡烛的变化,22,我思我获,通过本堂课学习,收获如何?让我们一起回顾一遍!,科学-蜡烛的变化,23,请大家来赛一赛,看谁最厉害,科学-蜡烛的变化,24,THE END谢谢聆听,

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