压缩语段之概括要点.ppt

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1、,语段压缩之 提炼信息要点,答题原则:压缩语段答案是否符合要求,阅卷老师一般会从以下三个方面审查:1、主要信息是否全2、字数是否符合规定3、语言表达是否正确、流畅由此,我们便可以确认压缩语段题必须遵循的一般原则:1、要点要齐2、字数达标3、语言规范,提炼要点指提取所给材料的主要信息,对材料进行概括,语段分类:记叙类语段描写类语段说明类语段议论类语段,记叙类语段,记叙类语段包含的主要信息有叙述的主体、主体的经历及特征、叙述的目的及意义次要的信息包括详细的情节、背景材料等。,方法点拨:1、明确叙述主体(对象行为)2、理清事件经过(切分层次)3、关注事件的意义4、表达:对象+经过、特征+意义,1、概

2、括下面文段的主要内容。(不超过45字)据世界权威科学杂志自然报道,中科院徐星等博士在我国辽宁发现了有4只翅膀的恐龙化石。这种初步具有飞行能力的恐龙被命名为“顾氏小恐龙”,其形态在任何其他脊椎动物中还未曾有过。这一发现被认为是鸟类起源研究方面最为重要的成果,它为鸟类起源于树栖动物且经历过一个滑翔阶段的假说提供了关键性证据,将迫使古生物学家重新审视鸟类的恐龙祖先是在地面奔跑过程中学会飞行的这一经典性结论。,中国科学家在辽宁发现了有四只翅膀的恐龙的化石,有关鸟类起源的结论有可能从新审视。,例:概括下面新闻的主要信息。(不超过10个字)第22届世界杯男单乒乓赛11月9日在意大利开幕,中国选手马琳首战就

3、给瑞典老将瓦尔德内尔一个下马威,以4:0轻松取胜。当地的媒体评价,这场比赛是马琳给老瓦上的一堂生动的中国课。马琳和瓦尔德内尔被同分在D组,马琳曾在1999年的世乒赛半决赛中以3:2艰难战胜过老瓦。这次比赛,瓦尔德内尔似乎不在状态,以6:11、6:11、7:11和3:11连丢四局。赛后老瓦承认,在比赛中自己出现了多次失误,而马琳又表现得异常出色。马琳最后又战胜新西兰的杰克逊。,参考答案:马琳轻松战胜老瓦,描写类语段,描写表达方式为主的语段主要信息:描写的景物景与物的主要特征;描写的角度及目的、感情等。次要信息:具体的描写、修辞(一般不是语段的中心,要舍弃,若要保留也要用精炼的词语来概括),方法点

4、拨,1、明确景物找特征2、注意感情倾向3、表述:景、物+特点+情感、目的,2、压缩下面语段。(不超过40个字)一到秋天,森林里又换了一番景色,落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林,“哗哗”的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了:榛子,野枣,山里红,山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,它不停地把山果子搬进树洞里。东北的森林十月就飞雪了,松鼠不得不早作准备,好度过寒冷漫长的冬天。,(1)本段描写的特点:“秋到森林”“秋天很美丽”必要交代(2)主要描写了树、山果子和松鼠(3)删砍枝叶、浓缩主干 答案可以是:“秋到森林,景色奇美,各

5、种山果成熟了。松鼠忙着把果子往洞里搬,以备度过漫长寒冬。”秋天来到森林,树木的叶子颜色美丽,各种山果子都熟了,松鼠忙着储备果子。,说明表达方式为主的语段,以说明方式表达的语段,其主要信息是:被说明的事物被说明事物的主要特征人 外貌、特点物体属性、特点、功用景物、建筑物方位、大小、结构、成因抽象事物内涵、外延、属性说明的目的等。一般不使用修辞、举例等语句。,说明类语段,方法点拨,1、明确说明对象、时间、范围、特征、作用、目的等内容2、删除次要信息包括举例、描写、修辞等3、表述:说明对象+特征、功能+过程,3、概括下面一段材料的主要内容。(不超过48字)钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只

6、、汽车,航空航天工业,被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约9的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。,钛合金被视为未来材料,但加工难度大,德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。,议

7、论表达方式为主的语段其主要信息是:议论的话题、中心看法,观点句结论句。次要信息包括论据、论证。,关注1、中心句2、过渡句,3、提示性语句,如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”“然而”“又”等。,议论类语段,方法点拨,1、抓话题、观点句(找中心句)2、透过现象找观点(提炼观点)3、表达:话题+观点、结论,4、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚

8、的兴趣;一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。,创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。,3日晚在牌县“耀华号”搁浅,有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。,例根据下列材料,概括语段主要内容。“耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日6点50分在右行至牌县航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线

9、是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。,【答案】伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别在于一心一意努力奋斗的目标是否崇高,能否向世人揭示出高尚的事物或激发起高尚的情操。,例压缩下列语段的内容(不超过60个字)。伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理方法,或表现的风格,或题材的选择等等,而主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高。我们不能因为一个画家的笔力的壮阔或者纤细,手法的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥等等,来判断他是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发起高尚的情操,那

10、么,不管他用了上面的哪种手法,他都同样是伟大的。,复习建议,要注意把握不同文体文段的主要信息。(1)说明方式为主表达的语段,其主要信息是中心事物;主要特征;目的等。议论方式为主的语段,其主要信息是议论的话题、中心看法;结论等。,描写方式为主的语段,其主要信息是:中心景物主要特征描写的角度及目的、感情等。叙述方式为主的语段,其主要信息是:叙述主体;主体的经历及特征;叙述意义及目的。,压缩语段方法总结,1、审清题干:压缩内容(对象)。字数限制、其他限制性的信息。2、明确类型,理清层次,明确内容。3、抓住主要信息,舍去次要信息。4、选择句式,整合要点,控制字数(尽量使用原语段中的关键词)5、回顾检查

11、、确保万无一失。,压缩语段应注意:压缩语段必须坚持四个原则:一是摘录语句要立足原文,要体现原文中心,不能断章取义;二是压缩后的内容要前后连贯,保持原语段风格;三是要结合文体特征选用压缩的方法和技巧,不可生搬硬套;四是语句要完整。,1、下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段。(6 分)(年江苏卷)据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋

12、白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。(1)第一阶段:_(不超过15 个字)(2)第二阶段:_(不超过15 个字)(3)第三阶段:_(不超过20 个字),参考答案:第一阶段:注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解;第二阶段:加热肿瘤部位产生热休克蛋白;第三阶段:热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。,2、在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处,到目前为止,在501处地下文物中已开展的项目仅42处,不足10;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足发掘面积128.76万平方米的4。地面文物44处,由于规

13、划滞后,文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓、古遗址的事情屡有发生,也给抢救工作增加了难度。阅读这段文字,把这段文字的要点概括为:。,答案,文物发掘进度缓慢文物搬迁无法实施破坏、盗掘现象严重,3、简要概括下面文段的主要的内容,不超过26个字 宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王统画竹名驰天下,邵二

14、泉题他的墨竹诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”,道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”,答案:宋、元、明时期,竹画家蜂起,风格多样,技法高超。,4、请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超过20字。(2006四川卷),最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运行中列车悬浮810毫米,时速在8016

15、0公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的机械磨损,因此列车运行平稳而安静。据了解,与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比,这种中低速磁浮列车成本低,适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。,答案:运行平稳安静,成本低,适合短途快速运输。,5、阅读下面的材料,回答问题。某翻译家在文艺报上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的感情。例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”不译作“霉国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国

16、家。,用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。请用一句话概括该翻译家的观点。答:_,答案(示例)对别国国名的翻译,中文能表达美好的感情,而外文不能。,6、用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。答案:溪流的两岸满是高过马头的野花,缤纷华丽,绚烂耀眼。,7、用简洁的语言概括下面一段话的主旨:梦想与理想

17、是全然不同的两种境界。梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。,分说梦想,领起下文,分说理想,中心句,参考答案:只有把梦想转化为理想,人生才有意义。,8、下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道,请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。(2001年全国高

18、考题)上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!答案示例:(1)先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。,意义归纳类 1.寓言故事概括寓意 这类题型借助寓言故事,对

19、现实生活中的某种现象或某种人进行批评或赞颂,以达到警示人们、启迪人们的目的。解答这类题要准确把握由物及人、由事及理的思路,以文本为依托,准确概括。例为下面一则故事补写出结论。“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。由这个故事我们想到:_,【答案】一点一滴的积累,虽然暂时看不到切实的成效,但只要坚持

20、不懈,在不知不觉中就会有成果出现。,2.生活故事总结内涵 这类题型主要是借助社会生活中的典型故事,让考生去理解、领悟其深刻的内涵。它不同于“概括信息“,不是从文中寻找关键句,而是总结自己的认识,因此准确理解文意是解题的关键。例请根据下面的材料,写一句议论性的话,揭示下列生活现象所蕴含的道理。(不超过字)一位名叫阿费列德的外科医生在解剖尸体时,发现一个奇怪的现象:那些患病器官并不如人们想像的那样糟,相反在与疾病的抗争中,为了抵御病变,它们往往要代偿性地比正常器官机能强。他还发现美术学院的不少学生视力不如常人,有的甚至还是色盲。另外,生活中我们常常发现,盲人的听觉、触觉、嗅觉都要比一般人灵敏,失去

21、双臂的人平衡感更强,双脚更灵巧。这一切,仿佛都是上帝安排好的。所以说,_,【解析】这些生活现象阐述了一种哲理,缺欠有时会成为一个人成功的动力。在解读这些现象时,就要准确理解它们共同反映的主题,再用自己的语言归纳出哲理。,【答案】示例:一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功的信息。缺陷可以成为一个人向上的动力和另辟蹊径的有利条件。失之东隅,收之桑榆。塞翁失马,焉知非福。,人物总结类 即按要求给材料续写结论性意见或总结句。压缩的结果往往不是原文内容本身,而是原文段叙述反映了什么,说明了什么,要求能够把握事物的属性或共性,综合性强,有一定的难度。例如:例某校拟制作安徽名人宣传橱窗,同学们已搜集到下列材

22、料。请你据此写一段陶行知简介(不超过70个字),再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30个字)。原名文睿,后改知行,又改行知。1891年生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等主张,形成“生活教育”思想体系。著有陶行知全集、普及教育等。先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”。主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。1934年创办生活教育半月刊。他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“

23、千教万教教人求真,千学万学学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。,【答案】人物简介:陶行知(18911946),安徽歙县人。人民教育家。毕生致力平民教育,主张“生活即教育”。创办晓庄学校等。著有陶行知全集等。人物评价:“捧着一颗心来,不带半根草去。”体现了作者无私奉献的精神。,【解析】本题考查压缩语段和语言表达简明、连贯、得体的能力,能力层级为D。题目提供了陶行知的四则材料,对陶行知介绍得比较全面。要将这些材料压缩到70字以内,要遵循“留主去次,要言不烦”的原则。为名人写人物简介,生卒年代、籍贯、事业、思想主张、贡献和著作等,一般是必不可少的。要善于借助“等”字来压缩具有并列关系的内容。写人物评价,首先要选准“点”,选自己最有把握、最有话可说的方面来评;其次要切中肯綮,评论语要准确、得体,不拖泥带水;最后要按题目要求控制好字数。,要养成良好的解题思路。要仔细分析语段的层次,分几层,层意是什么。概括层意,抓住要点。注意设题角度,有时是概括要点,有时是拟定题目,有时的缩减内容。要点概括:主要涉及观点、态度,侧重在思想认识的概要上。拟定题目:主要侧重于中心内容,主题把握程度。缩减内容:主要侧重内容的概要,应多注意对象、时间、事项、程度等。根据字数要求去概括,要注意吃透题目的规定。题目中要求的知识点一定要在答案中体现出来,须知评分标准常常是按信息点给分的。,

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