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1、,品 质【英】高尔斯华绥,知识链接 了解背景,故事发生在工业革命时期。一方面生产力发展，生产方式改变，生产效率飞速提高，众多小手工业主纷纷破产，被社会的进步所淘汰，机器化大生产逐渐取代了手工作坊；另一方面，人们的生活方式、思维方式以及价值观也在发生变化，物质至上，拜金主义的思想不断侵蚀人们的头脑，社会风气每况愈下。,故事情节：,鞋匠格斯拉和他的哥哥开了一家皮靴店，开始生意比较好。不久，许多同类的大公司纷纷加入竞争，皮靴店的生意越来越淡。后来只能把店铺转让出去，最后格斯拉悲惨地死去了。,开端发展高潮结局,初次做靴,多次做靴,最后做靴,谈论靴匠,生意尚可,生意清淡,铺面转让,人终饿死,情节发展,人
2、物命运,整体感知 概述情节,变,：,阶段 店面的变化 主人的变化 两间打通的铺面 苍老、消瘦，哥哥去世 与上次相同 脸庞黄皱皱，头发、胡子 微红3 橱窗里的姓氏不见了 衰老、瘦弱，不断发抖，两间门面又合二为一 起先不认识我 4 店铺外边的两个橱窗中的 饥饿而死 一个漆上了另一个人的名字,不变：,？,诚实敬业守信，热爱自己的制靴事业，宁可饿死也不愿降低靴子质量。,品质,小说的人物描写特点,小说对人物肖像描写的两个特点：（1）把外表的形似与内在的神似结合在一起。（2）把描写的落脚点归结于人物精神境界的提示上。对店铺的描写和格斯拉的对话，倾注了真挚的情感。在一次次的交往中，“我”对格斯拉充满了理解和
3、同情，体现了作者的思想感情。在不断地称赞他的手艺的同时，引导读者注意他的命运；而最好的手艺，最悲惨的命运形成的反差产生了强烈的震撼力。,讨 论1、格斯拉先生制作靴子与其他公司有何不同？2、你认为格斯拉先生最终死去的原因可能有哪 些？,答案参考 1、（1）亲自制作（2）货真价实（3）制作时间长,2、精心制作，不惜时间，废寝忘食；资金周转困难，“经常断炊”；恪守职业道德，不偷工减料，粗制滥造，受到工业公司 的挤压；顾客追求时髦,人物形象小结,格拉斯是一个严肃、认真、不善交际、老实、诚恳、忠于自己技艺、恪守职业尊严的老手艺人。,深刻的小说主题,小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，客观地描写手工业
4、者的生存危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重，同时借这个形象，揭露了工业革命、市场竞争带来的商业诚信危机。,老王,杨绛,作者简介：杨绛,(1911)，本名杨季康，祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本称心如意、弄假成真，长篇小说洗澡。文革后主要的散文创作成果是干校六记，记述作者1969年底到1972年春在河南“五七干校”中的生活经历。另一个随笔集将饮茶，部分也写到了文革期间的
5、遭遇，但更有价值的，是回忆亲人往事的部分。另译有堂吉诃德，出版有杨绛译文集。,说说老王的故事,职业老王的谋生手段 拉车 生活老王谋生困难居住条件这是前面两点的结果。收入少，当然生活苦工作和为人工作艰难，为人好,选取典型日常小事来塑造人物,文章选取老王给我送冰、送默存上医院、接送老先生、给我送鸡蛋和香油等小事，折射出老王质朴、善良、忠实的品质。,合作研讨,1、请用两个字概括老王的特点，并指出表现在哪里。,苦老王身体有缺陷，工作艰辛，收入少，谋生困难，生活清贫。尤其是“文革”时期，生计越来越艰险。,善“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。老王
6、的善良更表现在，受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。,合作研讨,2、“我”的善良表现在哪里？如何理解“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话？,照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。还表现在关心老王的生活，三轮车改成平板三轮，作者关切地询问他是否能维持生活。作者的女儿也像她一样善良，知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。,一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。,
7、语言揣摩,比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第一句在表达上的好处。,他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。,简练、风趣,我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”,含蓄，心中有悲酸与感动,我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。,夸张.强调老王步履维艰、身体僵直的形态,杨绛先生的文学语言朴素本色，却灵气飞扬，别有韵味。,课堂总结,格斯拉是鞋匠，老王是人力车夫，两个“底层”人物，在社会的动荡时期都选择“不变”：格斯拉不肯在市场大势发生变化时和其他人一样粗制滥造、浑水摸鱼；而车夫老王在“文革”动乱时期一如既往地关照杨绛夫妇。,
