《《两小儿辩日》课件13.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《两小儿辩日》课件13.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、两小儿辩日,列子,常识简介,本文选自列子 汤问 列子一书相传是战国时期郑国人列御寇所著，该书中保留了不少古代的民间故事和寓言故事。,辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰为汝多知乎 嗟来之食,du,y,cng,tng,sh,zh,ji,自我检测:,两小儿辩日,列子,本文应该写的是什么内容？,知道这个“辩”字吗？和这个“辨”字有什么不同？,万世师表孔子,孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，对中国后世无论是思想还是教育，都有着深远的影响，因而被称为“至圣先师”。,思考下列问题：,两小儿争辩的是什么？他们各自的观点是？你支持谁的观点？为什么？故事的最终结局怎样？,孔子/
2、东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。,一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。”,一儿以/日初远，而日中时/近也。,一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”,一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”,孔子/不能决也。,两小儿/笑曰：“孰为汝/多知乎？”,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。孔子到东方游历，（路上）遇见两个小孩在（激烈地）争辩，（孔子）询问他们争辩的原因。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一个小孩说：“我认为太阳刚刚出来时距离人近，而正午时（距离）人远。”一儿以日初远，而日中时近也。另一个小孩
3、认为太阳刚刚（出来时）（距离人）远，而正午时（距离人）近。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”（第）一个小孩说：“太阳刚刚出来时大得像车篷，到了正午时却像盘子、钵盂（那么小），这不是（距离）远的（看起来）小（距离）近的（看起来）大吗？”,争辩,缘故,认为,距离,正午,到,游历,刚,像,就,一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，另一个小孩说：“太阳刚刚出来时，清凉而略带寒意，到了正午时（感到它热得）像把手伸进热水里（一样）。此不为近者热而远者凉乎？”这不是（距离）近的（感觉）热，（距离）远的（感觉）凉吗？”孔子不能决也。孔子（听了）不能判定（他们谁是谁非）。两
4、小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！”两个小孩笑着说：“谁说你智慧多呢？”,清凉而略带寒意,伸手,热水,判断,谁,同“谓”说,你,同“智”，智慧,起因：孔子路遇两小儿辩斗（太阳什么时候离人近）,一儿：日初出近远者小，近者大,一儿：日中时近近者热，远者凉,经过：两小儿各抒己见,结果：孔子不能决,两小儿辩日,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,两小儿 辩日,1如车盖（大近）,2沧沧凉凉（凉远）,初出近,日中远,如盘盂（小远）,如探汤（热近）,孔子不能决,思考：,1.两小儿对太阳持有的不同观点是什么？彼此的根据是什么？请同学们自由朗读课文，在文中画出。,3孔子 答不出来,他
5、的态度是怎样的?可取吗？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。,2两小儿为什么会有不同的看法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。,他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。,4这个故事对你有什么启发？,1 知识无穷，学无止境。,2要敢于独立思考，大胆质疑。,3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。,辩日启示,4要从不同角度认识事物，客观科学地分析。,东到东方,本文知识点：,通假字：,古今异义：,词类活用：,常用的虚词：,其,去,汤,知智慧,为,者,以,去,古义：距离,今义：离开所在地到别处,汤,古义：热水,今义：煮东西的汁液,其,代词：他们,代词：它,为,动词：认为,判断动词：是,者：代词，的,以：动词，认为,拓展迁移：,1、孔子对两个小孩的话“不能决”，那么，你能吗？2、写出含有“日”字的成语。3、有关太阳的神话的神话、故事有很多，你能说一说吗？,再见,
